14.登山運(yùn)動(dòng)員登雪山時(shí),不許高聲叫喊,主要原因是( 。
A.避免產(chǎn)生回聲B.減小對(duì)雪山的沖擊
C.避免使雪山共振D.使登山運(yùn)動(dòng)員耗散能量減少

分析 聲音是振動(dòng)在空氣中的傳播,能傳遞一定的能量,

解答 解:登山運(yùn)動(dòng)員登雪山時(shí),不許高聲叫喊,主要原因是防止聲波傳遞能量,并可能會(huì)引起雪山共振,發(fā)生雪崩.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 解答本題關(guān)鍵是要記住聲波能傳遞振動(dòng)的形式與能量,相對(duì)比較簡(jiǎn)單,屬于基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.利用自由落體運(yùn)動(dòng)可測(cè)量重力加速度.有兩組同學(xué)分別利用下面甲、乙兩種實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),其中乙圖中的M為可恢復(fù)簧片,M與觸頭接觸,開始實(shí)驗(yàn)時(shí)需要手動(dòng)敲擊M斷開電路,使電磁鐵失去磁性釋放第一個(gè)小球,當(dāng)前一個(gè)小球撞擊M時(shí)后一個(gè)小球被釋放.

①下列說(shuō)法正確的有CD
A.兩種實(shí)驗(yàn)都必須使用交流電源
B.甲實(shí)驗(yàn)利用的是公式△x=gT2;乙實(shí)驗(yàn)利用的是公式h=$\frac{1}{2}$gt2,所以都需要用秒表測(cè)量時(shí)間,用直尺測(cè)量距離
C.甲實(shí)驗(yàn)要先接通電源,后釋放紙帶;乙實(shí)驗(yàn)應(yīng)在手動(dòng)敲擊M的同時(shí)按下秒表開始計(jì)時(shí)
D.這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置均可以用來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律
②如圖丙是用甲實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后選取的一條符合實(shí)驗(yàn)要求的紙帶,O為第一個(gè)點(diǎn),A、B、C為從合適位置開始選取的三個(gè)連續(xù)點(diǎn)(其他點(diǎn)未畫出).已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02s打一次點(diǎn),可以計(jì)算出重力加速度g=9.5m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).
③用乙實(shí)驗(yàn)裝置做實(shí)驗(yàn),測(cè)得小球下落的高度H=1.200m,10個(gè)小球下落的總時(shí)間t=5.0s. 可求出重力加速度g=9.6m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

5.關(guān)于摩擦力與彈力的關(guān)系,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.有彈力一定有摩擦力
B.有彈力不一定有摩擦力?
C.有摩擦力一定有彈力?
D.同一接觸面上的彈力和摩擦力的方向一定平行

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究當(dāng)合外力一定時(shí),物體運(yùn)動(dòng)的加速度與其質(zhì)量之間的關(guān)系.
(1)由圖中刻度尺讀出兩個(gè)光電門中心之間的距離為s,已知遮光條的寬度為d.該實(shí)驗(yàn)小組在做實(shí)驗(yàn)時(shí),將滑塊從圖所示位置由靜止釋放,由數(shù)字計(jì)時(shí)器可以讀出遮光條通過(guò)光電門1的時(shí)間△t1,遮光條通過(guò)光電門2的時(shí)間△t2,則滑塊經(jīng)過(guò)光電門1時(shí)的瞬時(shí)速度的表達(dá)式v1=$\fraccmd7ie2{△{t}_{1}}$,滑塊經(jīng)過(guò)光電門2時(shí)的瞬時(shí)速度的表達(dá)式v2=$\fracgprdvsq{△{t}_{2}}$,則滑塊的加速度的表達(dá)式a=$\frac{8suczlo^{2}(△{{t}_{1}}^{2}-△{{t}_{2}}^{2})}{2s△{{t}_{1}}^{2}△{{t}_{2}}^{2}}$.(以上表達(dá)式均用字母表示).
(2)在本次實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)小組通過(guò)改變滑塊質(zhì)量做了6組實(shí)驗(yàn),得如表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
m(g)a( m/s2 )
2502.02
3001.65
3501.43
4001.25
5001.00
8000.63
通過(guò)分析表中數(shù)據(jù)后,你得出的結(jié)論是加速度隨質(zhì)量的增大而減。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

9.下面的說(shuō)法正確的是(  )
A.1638年,伽利略用科學(xué)推理論證重物體和輕物體下落一樣快;并在比薩斜塔做了兩個(gè)不同質(zhì)量的小球下落的實(shí)驗(yàn),證明了他的觀點(diǎn)是正確的
B.靜止的火車啟動(dòng)時(shí)速度變化慢,是因?yàn)槲矬w靜止時(shí)慣性大
C.伽利略通過(guò)理想斜面實(shí)驗(yàn)推出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
D.
如圖兩個(gè)實(shí)驗(yàn),共同用到的是放大的思想方法

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.A、B、C三個(gè)物體可看成質(zhì)點(diǎn),它們的位移-時(shí)間圖象如圖所示,由圖象可知它們?cè)趖0時(shí)間內(nèi)( 。
A.三者平均速度相等B.A的平均速度最大
C.C的平均速度最大D.C的平均速度最小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.當(dāng)物體的加速度方向向上時(shí),物體處于超重狀態(tài).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.真空中有兩個(gè)點(diǎn)電荷A、B相距20cm,A帶正電QA=4×10-10C.A對(duì)B的吸引力F=5.4×10-8N,則B帶負(fù)(填“正”或“負(fù)”)電,電量QB=6×10-10C,B在A處產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)大小為13.5N/C,A在B處產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)大小為90N/C.(已知:K=9×109Nm2C-2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

4.美國(guó)國(guó)家航空航天局(簡(jiǎn)稱NASA)發(fā)布聲明,證實(shí)通過(guò)開普勒太空望遠(yuǎn)鏡發(fā)現(xiàn)了“第二地球”、一顆名為“開普勒22b”的行星,該行星的半徑約是地球的2.4倍,“開普勒22b”繞恒星“開普勒22”運(yùn)動(dòng)的周期為290天,軌道半徑為R1;地球繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的軌道半徑為R2,測(cè)得R1:R2=0.85.由上述信息可判斷下列說(shuō)法正確的是( 。
A.若“開普勒22b”與地球密度相同,則它與地球表面的重力加速度之比約為1:2.4
B.若“開普勒22b”與地球密度相同,則它與地球表面的重力加速度之比約為2.4:1
C.恒星“開普勒22”與太陽(yáng)的質(zhì)量之比約為1:10
D.恒星“開普勒22”與太陽(yáng)的質(zhì)量之比約為1:1

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