R/Ω | 4 | 7 | 10 | 14 | 18 | 20 |
I/×10-3A | 78.0 | 67.0 | 60.0 | 52.0 | 45.0 | 43.0 |
$\frac{1}{I}$/A-1 | 12.8 | 14.9 | 16.7 | 19.2 | 22.2 | 23.2 |
分析 (1)根據(jù)歐姆調零的方法可明確指針的位置;
(2)根據(jù)實驗原理可明確實驗實物圖;
(3)根據(jù)描點法可得出對應的圖象如圖所示;
(4)根據(jù)閉合電路歐姆定律可得出對應的表達式,再結合數(shù)學規(guī)律可明確電動勢和內電阻;
(5)根據(jù)實驗原理分析實驗中電流表內阻所帶來的影響.
解答 解:(1)在進行歐姆調零時,應將紅黑表筆短接,調節(jié)歐姆調零旋鈕,使指針指到電阻的零刻度處;
(2)多用電表視為電源處理,根據(jù)測量電源的電動勢和內電阻實驗原理可知電路結構,注意多用電表內部電源的正極與黑表筆接觸;同時滑動變阻器采用限流接法;測量電路如圖所示;
(3)根據(jù)描點法可得出對應的圖象如圖所示;
(4)根據(jù)閉合電路歐姆定律可知:I=$\frac{E}{R+r}$
變形可得:
R=$\frac{E}{I}$-r;
則由圖可知,當電阻為零時,$\frac{1}{I}$=10;
則有:0=10E-r;
圖象的斜率表示電源的電動勢;故E=k=$\frac{15}{20-10}$=1.50V;
多用電表內阻r=15.0Ω;
(5)由于使用歐姆表直接讀出了外部電阻中包含了電流表內阻;故電流表內阻對實驗沒有影響;
故答案為:(1)電阻;(2)如圖所示;(3)如圖所示;(4)1.50;15.0;無影響.
點評 本題考查測量電動勢和內電阻實驗,要注意明確本題中將多用電表視為電源處理,此時電表內阻視為電源內阻;注意多用電表的內部原理;同時注意圖象分析數(shù)據(jù)的基本方法.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物塊最終會在ab之間某一段范圍內做往復運動 | |
B. | 物塊運動過程中克服摩擦力做的功最多為2mgLsinθ | |
C. | 物塊每一次下滑過程達到最大速度的位置是一樣的 | |
D. | 物塊每一次下滑過程中彈簧具有的彈性勢能的最大值都等于mgsinθ($\frac{3kL+2mgsinθ}{2k}$) |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 地磁場對宇宙射線的阻擋作用各處不相同 | |
B. | 由于南北極磁場最強,因此阻擋作用最強 | |
C. | 沿地球赤道平面射來的高能正電荷向東偏轉 | |
D. | 沿地球赤道平面射來的高能負電荷向南偏轉 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A物體的機械能一直增大 | |
B. | B物體的機械能一直減小 | |
C. | B物體的動能的增加量等于它所受重力與拉力做的功之和 | |
D. | B物體機械能的減少量等于彈簧的彈性勢能的增加量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ①④表示β射線,其穿透能力較強 | |
B. | ②⑤表示γ射線,其穿透能力最強 | |
C. | ③⑥表示α射線,其電離能力最強 | |
D. | ②⑤表示γ射線,是原子發(fā)生躍遷時產生 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 兩臺秤的讀數(shù)之和為2mg | B. | 臺秤P的讀數(shù)等于mg+F | ||
C. | 臺秤Q的讀數(shù)為mg-2F | D. | 臺秤P的讀數(shù)小于臺秤Q的讀數(shù) |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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