分析 (1)明確實驗原理以及具體操作,知道需要測量數(shù)據(jù)即可正確解答;
(2)為了消除小車與水平木板之間摩擦力的影響應(yīng)采取做法是將不帶滑輪的木板一端適當墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運動;
(3)根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上A點時小車的瞬時速度大。
解答 解:
(1)需要刻度尺測量計數(shù)點之間的距離大小,需要天平測量小車和勾碼的質(zhì)量,故AD錯誤.BC正確;
故選:BC.
(2)將不帶滑輪的木板一端適當墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運動,
以使小車的重力沿斜面分力和摩擦力抵消,那么小車的合力就是繩子的拉力.
故選:C.
(3)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,故:
${v}_{A}=\frac{{x}_{OB}}{2T}=\frac{0.0772+0.0721}{0.08}$=1.9m/s
根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小:
a=$\frac{{x}_{BD}-{x}_{OB}}{(2T)^{2}}=\frac{(0.0671+0.0625)-(0.0772+0.0721)}{(2×0.04)^{2}}$=3.1m/s2
(4)細線拉力為零時已經(jīng)有加速度,說明不帶滑輪的一端墊得過高,即平衡摩擦力過度.
故答案為:
(1)BC;
(2)C;
(3)3.1,1.9;
(4)平衡摩擦力過度
點評 對于實驗問題首先要 明確實驗原理,理解重要步驟的操作,熟練應(yīng)用基本物理解決實驗問題,能根據(jù)勻變速直線運動的推論公式求解,難度適中.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 其電流一定為0.25A | B. | 其電流一定大于0.225A而小于0.3A | ||
C. | 其電流一定大于0.2A而小于0.25A | D. | 以上說法均不對 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 合運動的位移為分運動的位移矢量和 | |
B. | 合運動的速度一定比其中的一個分速度大 | |
C. | 合運動與分運動具有等時性 | |
D. | 合運動的位移一定比分運動位移大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電容器帶電荷量越多,電容越大 | |
B. | 電容器兩極板間的電勢差越小,電容越小 | |
C. | 電容器不帶電時,電容為零 | |
D. | 電容器的電容由本身的因素決定 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
時刻 | t0 | t1 | t2 | t3 |
體重秤示數(shù)(kg) | 40.0 | 45.0 | 38.0 | 40.0 |
A. | t1和t2時刻,電梯的運動方向一定相反 | |
B. | t1和t2時刻,該同學的質(zhì)量并沒有變化,體重也沒變化 | |
C. | t2時刻,電梯可能減速上升 | |
D. | t3時刻,電梯一定靜止 |
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