分析 (1)物塊由A到B點過程,由動能定理可以求出物塊到達B時的動能;
物塊離開C點后做平拋運動,由平拋運動的知識可以求出物塊在C點的速度,然后求出在C點的動能;
由B到C,由動能定理可以求出克服摩擦力所做的功;
由功的計算公式可以求出動摩擦因數(shù).
(2)多次實驗的目的是減小實驗誤差,誤差偏大的原因是存在摩擦阻力.
解答 解:(1)①從A到B,由動能定理得:mgR=EKB-0,則物塊到達B時的動能:EKB=mgR;
②離開C后,物塊做平拋運動,
水平方向:s=vCt,
豎直方向:h=$\frac{1}{2}$gt2,
物塊在C點的動能:EKC=$\frac{1}{2}$mvC2,
解得:EKC=$\frac{mg{s}^{2}}{4h}$;
③由B到C過程中,由動能定理得:
-Wf=$\frac{1}{2}$mvC2-$\frac{1}{2}$mvB2,
克服摩擦力做的功:Wf=mgR-$\frac{mg{s}^{2}}{4h}$;
④B到C過程中,克服摩擦力做的功:
Wf=μmgL=mgR-$\frac{mg{s}^{2}}{4h}$,
則:μ=$\frac{R}{L}$-$\frac{{s}^{2}}{4hL}$;
(2)實驗步驟④⑤的目的,是通過多次實驗減小實驗結果的誤差;
實驗測得的μ值比實際值偏大,其原因除了實驗中測量量的誤差之外,其他的可能是圓弧軌道存在摩擦,接縫B處不平滑等.
故答案為:
(1)(。﹎gR;(ⅱ)$\frac{mg{s}^{2}}{4h}$;(ⅲ)mgR-$\frac{mg{s}^{2}}{4h}$;(ⅳ)$\frac{R}{L}$-$\frac{{s}^{2}}{4hL}$;
(2)(ⅰ)減小實驗誤差;(ⅱ)圓弧軌道存在摩擦(或接縫B處不平滑等).
點評 熟練應用動能定理、平拋運動規(guī)律、功的計算公式即可正確解題,學會根據(jù)實驗數(shù)據(jù)來實驗結果分析,注意實驗誤差不會沒有,只能降低.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | O點的電場強度和電勢均為零 | |
B. | 把一負點電荷從b點沿著b→a→c的路徑移動到c點,電場力做功為零 | |
C. | 同一點電荷在a、d兩點所受電場力相同 | |
D. | 同一點電荷在a、d兩點所受電場力相反 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F=$\frac{mg}{sinθ}$ | B. | F=$\frac{mg}{tanθ}$ | C. | N=$\frac{mg}{tanθ}$ | D. | N=mgtan θ |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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