18．如圖所示，質(zhì)量相同的甲乙兩個小物塊，甲從豎直固定的$\frac{1}{4}$光滑圓弧軌道頂端由靜止滑下，軌道半徑為R，圓弧底端切線水平，乙從高為R的光滑斜面頂端由靜止滑下．下列判斷不正確的是（　�。�
A．兩物塊到達底端時動能相同
B．兩物塊到達底端時速度相同
C．乙物塊運動到底端的過程中重力做功的瞬時功率在增大
D．兩物塊到達底端時，甲物塊重力做功的瞬時功率小于乙物塊重力做功的瞬時功率

分析 根據(jù)動能定理比較兩物塊到達底端的動能，從而比較出速度的大小，根據(jù)重力與速度方向的關(guān)系，結(jié)合P=mgvcosα比較瞬時功率的大小．

解答 解：A、根據(jù)動能定理得，mgR=$\frac{1}{2}m{v}^{2}$，知兩物塊達到底端的動能相等，速度大小相等，但是速度的方向不同．故A正確，B錯誤．
C、乙做勻加速直線運動，速度逐漸增大，重力的瞬時功率P=mgvθ，則重力的瞬時功率增大，故C正確；
D、兩物塊到達底端的速度大小相等，甲重力與速度方向垂直，瞬時功率為零，則乙重力做功的瞬時功率大于甲重力做功的瞬時功率．故D正確．
本題選不正確的
故選：B

點評 動能是標量，只有大小沒有方向，但是要注意速度是矢量，比較速度不僅要比較速度大小，還要看速度的方向；以及知道瞬時功率的表達式P=mgcosα，注意α為力與速度方向的夾角．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．以下說法錯誤的是（　�。�
A．波源與觀察者互相靠近或者互相遠離時，觀察者接收到的波的頻率都會發(fā)生變化
B．根據(jù)麥克斯韋的電磁場理論，變化的電場周圍一定可以產(chǎn)生電磁波
C．微波加熱的基本原理是利用微波頻率與食物中水分子的振動頻率大致相同，使食物中的水分子發(fā)生共振，將電磁輻射能轉(zhuǎn)化為熱能
D．若火車能以接近光速行駛，我們在地面上測得車廂前后距離變小了，而車廂的高度沒有變化

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．某質(zhì)點的位移隨時間變化的關(guān)系式為x=5t+4t2，x與t的單位分別是m與s，則質(zhì)點的初速度和加速度分別為（　�。�
A．5m/s和4m/s2B．0和8 m/s2C．5 m/s和8 m/s2D．5 m/s2和0

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示，彈性繩的一端懸掛在O點，另一端穿過光滑的小孔O1系著一物體，剛開始時物體靜止在粗糙水平面上的A點．已知OO1的距離剛好等于彈性繩的原長，彈性繩產(chǎn)生的彈力遵從胡克定律．現(xiàn)用一外力F拉著物體緩慢向右移動到B點（彈性繩始終在彈性限度內(nèi)）的過程中，物體與水平面間的動摩擦因數(shù)不變，該過程中下列判斷正確的是（　　）
A．F逐漸減小B．地面對物體的支持力逐漸變小
C．地面對物體的支持力逐漸變大D．地面對物體的滑動摩擦力保持不變

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．在“探究力的平行四邊形定則”的實驗中，用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點，在橡皮條的另一端拴上兩條細繩，細繩另一端系著繩套B、C（用來連接彈簧測力計）．其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結(jié)點，OB和OC為細繩．圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖．
（1）除已有的器材（方木板、白紙、彈簧秤、細繩套、刻度尺、圖釘和鉛筆）外，還必須有橡皮條和三角板．
（2）要使每次合力與分力產(chǎn)生相同的效果，必須要做的是A（填正確說法代號）
A．每次將橡皮條拉到同樣的位置          B．每次把橡皮條拉直
C．每次準確讀出彈簧秤的示數(shù)            D．每次記準細繩的方向
（3）圖乙中的F是圖中平行四邊形的對角線．F與F′兩力中，方向沿AO方向畫得的力是F′．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．下列說法正確的是（　�。�
A．加速度越大，速度變化越大
B．速度很大的物體，其加速度可能為零
C．速度變化越來越快，加速度越來越小
D．物體做加速運動時，其加速度可能越來越小

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．許多科學家對物理學的發(fā)展作出了巨大貢獻，也創(chuàng)造出了許多物理學方法．以下關(guān)于物理學史和所用物理學方法的敘述中錯誤的是（　�。�
A．在推導勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加之和代表物體的位移，這里采用了微元法
B．牛頓進行了“月-地檢驗”，得出天上和地下的物體都遵從萬有引力定律的結(jié)論
C．由于牛頓在萬有引力定律方面的杰出成就，所以被稱為能“稱量地球質(zhì)量”的人
D．根據(jù)速度定義式v=$\frac{△x}{△t}$，當△t非常非常小時，$\frac{△x}{△t}$就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義應(yīng)用了極限思想方法

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．關(guān)于彈力，下列說法中正確的是（　�。�
A．相互接觸的物體之間一定有彈力作用
B．不接觸的物體之間也可能有彈力作用
C．壓力和支持力的方向一定與物體之間的接觸面垂直
D．壓力和支持力的方向也可能平行于物體的接觸面

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖所示，物重G=100N，它與傾角為37°的斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2，使物體沿斜面做加速度大小為2m/s2的勻加速運動，作用在物體上的一平行于斜面向上的外力F要多大？（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2）

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同步練習冊答案