【題目】以往我們認識的光電效應是單光子光電效應,即一個電子極短時間內(nèi)能吸收到一個光子而從金屬表面逸出。強激光的出現(xiàn)豐富了人們對于光電效應的認識,用強激光照射金屬,由于其光子密度極大,一個電子在短時間內(nèi)吸收多個光子成為可能,從而形成多光子電效應,這已被實驗證實。光電效應實驗裝置示意如圖。用頻率為v的普通光源照射陰極k,沒有發(fā)生光電效應,換同樣頻率為v的強激光照射陰極k,則發(fā)生了光電效應;此時,若加上反向電壓U,即將陰極k接電源正極,陽極A接電源負極,在kA之間就形成了使光電子減速的電場,逐漸增大U,光電流會逐漸減小;當光電流恰好減小到零時,所加反向電壓U可能是下列的(其中W為逸出功,h為普朗克常量,e為電子電量)

A. U=- B. U=- C. U=2hv-W D. U=-

【答案】B

【解析】

試題一個電子吸收一個光子不能發(fā)生光電效應,換用同樣頻率為的強光照射陰極K,發(fā)生了光電效應,即吸收的光子能量為,n=2、3、4 …,根據(jù),可知,所以B正確。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】宇航員在某星球表面以初速度2.0m/s水平拋出一物體,并記錄下物體的運動軌跡,如圖所示,O點為拋出點,若該星球半徑為4000km,萬有引力常量G=6.67×1022Nm2kg2,則下列說法正確的是(  )

A. 該星球表面的重力加速度4.0m/s2

B. 該星球的質(zhì)量為2.4×1023kg

C. 該星球的第一宇宙速度為4.0km/s

D. 若發(fā)射一顆該星球的同步衛(wèi)星,則同步衛(wèi)星的繞行速度一定大于4.0km/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】2016111~6,第十一屆中國國際航空航天博覽會在珠海國際航展中心舉行,圖為六機低空拉煙通場表演,飛機以非常一致的飛行姿態(tài)通過觀禮臺,并始終保持隊形不變.下列說法不正確的是 (  )

A. 地面上的人看到飛機飛過,是以地面為參考系

B. 飛行員看到觀禮臺向后掠過,是以飛機為參考系

C. 以編隊中某一飛機為參考系,其他飛機是靜止的

D. 以編隊中某一飛機為參考系,其他飛機是運動的

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列給出的四組圖象中,其中一組圖象中的兩圖能夠描述同一直線運動的是(

A.

B.

C.

D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )

A. 牛頓對引力常量G進行了準確測定,并于1687年發(fā)表在其傳世之作《自然哲學的數(shù)學原理》中

B. 20世紀的20年代建立了量子力學理論,它使人們認識到經(jīng)典力學理論一般不適用于微觀粒子的運動

C. 開普勒第三定律=k,k為常數(shù),與中心天體質(zhì)量無關

D. 地面上的人觀察高速飛行的火箭時,發(fā)現(xiàn)火箭里的時間變慢了;而火箭里的人觀測地面時,發(fā)現(xiàn)地面的時間變快了

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩船在同一條河流中同時開始渡河,河寬為H,河水流速為v0,劃船速度均為v,出發(fā)時兩船相距H,甲、乙兩船船頭均與河岸成60°角,如圖所示。已知乙船恰好能垂直到達對岸A點。則下列判斷正確的是(  )

A. 甲、乙兩船到達對岸的時間不同

B. v=2v0

C. 兩船可能在未到達對岸前相遇

D. 甲船也在A點靠岸

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電子由靜止行始經(jīng)加速電場加速后.沿平行于板面的方向射入偏轉(zhuǎn)電場,并從另一側(cè)射出.已知電子質(zhì)量為m,電荷量為,加速電場電壓為,偏轉(zhuǎn)電場可看做勻強電場,極板間電壓為,極板長度為,板間距為

1)忽略電子所受重力,求電子射入偏轉(zhuǎn)電場時初速度和從電場射出時沿垂直板面方向的偏轉(zhuǎn)距離;

2)分析物理量的數(shù)量級,是解決物理問題的常用方法.在解決(1)問時忽略了電子所受重力,請利用下列數(shù)據(jù)分析說明其原因.已知 , ,

3)極板間既有電場也有重力場.電勢反映了靜電場各點的能的性質(zhì),請寫出電勢的定義式.類比電勢的定義方法,在重力場中建立重力勢的概念,并簡要說明電勢和重力勢的共同特點.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】小球做單向的直線運動,在第內(nèi)通過的位移為,第內(nèi)通過的位移為,在第內(nèi)通過的位移為,在第內(nèi)通過的位移為,下面有關小球運動的描述,正確的是(

A. 小球在這內(nèi)的平均速度是

B. 小球在第、第兩秒內(nèi)的平均速度是

C. 小球在末的瞬時速度是

D. 小球在這內(nèi)做的一定是初速度為零的勻加速直線運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】分)(某同學利用圖甲所示的實驗裝置,探究物塊在水平桌面上的運動規(guī)律。物塊在重物的牽引下開始運動,重物落地后,物塊再運動一段距離停在桌面上(尚未到達滑輪處)。從紙帶上便于測量的點開始,每5個點取1個計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間的距離如圖議所示。打點計時器電源的頻率為50Hz。

通過分析紙帶數(shù)據(jù),可判斷物塊在相鄰計數(shù)點 之間某時刻開始減速。

計數(shù)點5對應的速度大小為 m/s,計數(shù)點6對應的速度大小為 m/s。(保留三位有效數(shù)字)。

物塊減速運動過程中加速度的大小為= m/s2,若用來計算物塊與桌面間的動摩擦因數(shù)(g為重力加速度),則計算結(jié)果比動摩擦因數(shù)的真實值 (填偏大偏小)。

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