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4.一物體從斜面頂端由靜止開始勻加速下滑,設斜面足夠長,最初3秒的位移為x1,第2個3秒內(nèi)的位移為x2,且x2-x1=1.8m.試求:
(1)物體下滑的加速度
(2)x1、x2分別為多大
(3)第3秒末的速度v3與第6秒末的速度v6之比.

分析 (1)根據(jù)連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之差是一恒量求出加速度.
(2)根據(jù)位移時間公式求出兩段時間內(nèi)的位移.
(3)根據(jù)速度時間公式求出第3s末的速度和第6s末的速度之比.

解答 解:(1)根據(jù)x2-x1=at2得,a=x2x1t2=1.89m/s2=0.2m/s2
(2)根據(jù)位移時間公式得,x1=12at2=12×0.2×9m=0.9m,
則x2=x1+1.8m=2.7m.
(3)根據(jù)速度時間公式得,v=at,
知 第3秒末的速度v3與第6秒末的速度v6之比1:2.
答:(1)物體下滑的加速度為0.2m/s2;
(2)x1、x2分別為0.9m、2.7m.
(3)第3秒末的速度v3與第6秒末的速度v6之比為1:2.

點評 解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運動的運動學公式和推論,并能靈活運用,基礎(chǔ)題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖甲所示,在兩平行金屬板的中線OO′某處放置一個粒子源,粒子沿OO′方向連續(xù)不斷地放出速度v0=1×105m/s的帶正電的粒子.在直線MN的右側(cè)分布有范圍足夠大的勻強磁場,磁感應強度B=0.01πT,方向垂直紙面向里,MN與中線OO′垂直.兩平行金屬板間的電壓U隨時間變化的U-t圖線如圖乙所示.已知帶電粒子的荷質(zhì)比qm=1×108C/kg,粒子的重力和粒子之間的作用力均可忽略不計,若t=0.1s時刻粒子源放出的粒子恰能從平行金屬板邊緣離開電場(設在每個粒子通過電場區(qū)域的時間內(nèi),可以把板間的電場看作是恒定的).求:

(1)t=0.1s時刻粒子源放出的粒子離開電場時的速度大小和方向.
(2)從粒子源放出的粒子在磁場中運動的最短時間和最長時間.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.物體受到外力作用而發(fā)生彈性形變時,物體就對使它發(fā)生形變的物體產(chǎn)生彈力作用,下列關(guān)于形變和彈力的說法中正確的應是( �。�
A.物體先發(fā)生形變,后產(chǎn)生彈力
B.物體先產(chǎn)生彈力,后發(fā)生形變
C.彈力和形變是同時產(chǎn)生、同時變化、同時消失
D.以上說法都有可能

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示,一根柔軟的彈性繩子右端固定,左端自由,A、B、C、D…為繩上等間隔的點,點間間隔為50cm,現(xiàn)用手拉著繩子的端點A使其上下振動,若A點開始向上,經(jīng)0.1s第一次達到最大位移,C點恰好開始振動,則繩子形成的向右傳播的橫波( �。�
①波長為2m
②傳播速度為10m/s
③周期為0.2s
④從A開始振動,經(jīng)0.75s J點第一次向下達到最大位移.
A.①③B.②④C.①④D.②③

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.小明和小虎他們利用星期天騎自行車去郊游,開始以15km/h的速率走了一段時間,感覺有點慢,又以21km/h的速率走完剩余的路程,結(jié)果又用了相等的時間準時到達目的地.則他們?nèi)痰钠骄俾适牵ā 。?table class="qanwser">A.17km/hB.17.5km/hC.18km/hD.18.5km/h

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.對于平拋運動(g為已知),下列條件中可確定物體飛行時間的是(  )
A.已知水平位移B.已知初速度
C.已知下落高度D.已知落地時速度的大小和方向

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.下列實例滿足機械能守恒的是( �。�
A.水平拋出的物體(不計空氣阻力)B.被勻速吊起的集裝箱
C.沿斜面勻速下滑的物塊D.處在升空階段的神州號飛船

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.某同學設計了一個“探究加速度與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系”實驗,如圖a為實驗裝置簡圖,A為小車,B為電火花計時器,C為裝有砝碼的小桶,D為一端帶有定滑輪的長方形木板,實驗中認為細繩對小車拉力F等于砝碼和小桶的總重量,小車運動加速度a可用紙帶上的打點求得.交流電的頻率是50HZ.

(1)圖b為某次實驗得到的紙帶,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為3.2 m/s.(保留二位有效數(shù)字)
(2)在“探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系”時,保持砝碼和小桶質(zhì)量不變,改變小車質(zhì)量 m,分別得到小車加速度與質(zhì)量m數(shù)據(jù)如表:
次數(shù)123456789
小車加速度a/m•S-21.981.721.481.251.000.750.480.500.30
小車質(zhì)量m/kg0.250.290.330.400.500.710.751.001.67
根據(jù)表中數(shù)據(jù),為直觀反映F不變時a與m的關(guān)系,請選擇恰當物理量建立坐標系,并作出圖線.(如有需要,可利用上表中空格)
(3)在“探究加速度與力的關(guān)系時,保持小車的質(zhì)量不變,改變小桶中砝碼的質(zhì)量,該同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F圖線如圖c,該圖線不通過坐標原點,分析圖線不通過坐標原點的原因.答:實驗前未平衡摩擦力或平衡摩擦力不充分.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.物理學史和物理定律是學習物理理知識的重要內(nèi)容,下列說法中不正確的是( �。�
A.英國物理學家法拉第最早引入了電場的概念,并通過實驗發(fā)現(xiàn)電流的周圍存在磁場
B.牛頓第二定律的內(nèi)容是物體加速度的大小跟它受到的作用力成正比,跟它的質(zhì)量成反比,加速度的方向跟作用力的方向相同
C.楞次定律的內(nèi)容是感應電流具有這樣的方向,即感應電流的磁場總要阻礙引起感應電流的磁通量的變化
D.閉合電路的歐姆定律的內(nèi)容是閉合電路的電流跟電源的電動勢成正比,跟內(nèi)、外電路的電阻之和成反比

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