【題目】如圖表示兩個相干波源S1、S2產(chǎn)生的波在同一種均勻介質(zhì)中相遇。圖中實(shí)線表示波峰，虛線表示波谷，c和f分別為ae和bd的中點(diǎn)，以下說法正確的是（　�。�

A.a、c、e均為振動加強(qiáng)的點(diǎn)

B.f可能是振動加強(qiáng)的點(diǎn)，也可能是振動減弱的點(diǎn)

C.若兩振源S1和S2振幅相同，則c點(diǎn)的位移始終為零

D.若兩振源S1和S2振幅相同，則b、d兩點(diǎn)的位移始終為零

【答案】AD

【解析】

AB．由圖可知，a點(diǎn)是波谷與波谷相遇點(diǎn)，而b、d點(diǎn)是波峰與波谷相遇點(diǎn)，e點(diǎn)是波峰與波峰相遇點(diǎn)，因為當(dāng)波峰與波峰相遇或波谷與波谷相遇時振動加強(qiáng)，所以a、e均為振動加強(qiáng)的點(diǎn)，b、d均為振動減弱的點(diǎn)，而c在振動加強(qiáng)的連線上，f在振動減弱的連線上，因此c是振動加強(qiáng)點(diǎn)，f是振動減弱點(diǎn)，故A正確，B錯誤；

CD．若兩振源S1和S2振幅相同，波峰與波谷相遇的位移為零，或平衡位置相遇也為零，則此時可位移為零的點(diǎn)有b、c、d、f，故C錯誤，D正確。

故選AD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】家用臺式計算機(jī)上的硬磁盤的磁道和扇區(qū)如圖所示，某臺計算機(jī)上的硬磁盤共有9216個磁道（即9216個不同半徑的同心圓），每個磁道分成個扇區(qū)（每個扇用區(qū)為圓周），每個扇區(qū)可以記錄512個字節(jié)，電動機(jī)使磁盤以轉(zhuǎn)速勻速轉(zhuǎn)動。磁盤在讀、寫數(shù)據(jù)時是不動的，磁盤每轉(zhuǎn)一圈，磁頭沿半徑方向跳動一個磁道。求：

（1）磁盤的角速度為多大（結(jié)果可以用表示）？

（2）一個扇區(qū)通過磁頭所用的時同是多少？（結(jié)果保留一位有效數(shù)字）

（3）不計磁頭轉(zhuǎn)移磁道的時間，計算機(jī)內(nèi)最多可以從一個硬盤面上讀取多少個字節(jié)？（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一定質(zhì)量理想氣體的壓強(qiáng)p與體積V的關(guān)系圖象，氣體狀態(tài)經(jīng)歷A→B→C→A完成一次循環(huán)，A狀態(tài)的溫度為290K，下列說法正確的是（ ）

A. A→B的過程中，每個氣體分子的動能都增加

B. B→C的過程中，氣體溫度先升高后降低

C. C→A的過程中，氣體溫度一定減小

D. B、C兩個狀態(tài)溫度相同，均為580K

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某探究小組做“測定干電池的電動勢和內(nèi)電阻”的實(shí)驗。

（1）他們設(shè)計了如圖所示的甲、乙兩個實(shí)驗原理圖，由于干電池的內(nèi)電阻較小，為使測量結(jié)果比較準(zhǔn)確，實(shí)驗中應(yīng)該選用下圖中_________所示的原理圖。

（2）為了便于測量．探究小組的付同學(xué)將一個R=2.5的電阻與電池串聯(lián)后連接好電路后再進(jìn)行實(shí)驗，根據(jù)同學(xué)測得的數(shù)據(jù)，在U—I圖中描出的點(diǎn)跡如圖所示，請在圖中畫出U—I圖線____，并利用圖象得出干電池的電動勢E=____V，內(nèi)阻________。(上述兩空保留三位有效數(shù)字）

（3）考慮電表本身電阻對測量結(jié)果的影響，實(shí)驗所得的干電池的電動勢和內(nèi)阻的測量值與真實(shí)值比較，E測_____E真，r測_____r真(填“<”、“=”或“>”)。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“驗證力的平行四邊形定則”實(shí)驗如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB與OC為細(xì)繩.圖乙顯示的是在白紙上根據(jù)實(shí)驗結(jié)果畫出的圖.

（1）.圖乙中的__________是力F1和F2的合力的理論數(shù)值;__________是力F1和F2的合力的實(shí)際測量值。

（2）.在實(shí)驗中,如果將細(xì)繩也換成橡皮筋,那么實(shí)驗結(jié)果理論值是否會發(fā)生變化?答__________(選填“變大”、“不變”、“變小”)

（3）.本實(shí)驗采用的科學(xué)方法是（_____）

A.理想實(shí)驗法 B.等效替代法

C.控制變量法 D.物理模型法

（4）.下列說法中正確的是（_____）

A.兩個分力的值稍大一些較好,便于減小作圖誤差

B.兩個分力的夾角越大越好,同時在實(shí)驗中應(yīng)注意彈簧測力計與細(xì)線應(yīng)始終平行紙板但不與紙面接觸

C.兩分力的夾角應(yīng)取90°較好,便于之后運(yùn)算中采用勾股定理以驗證平行四邊形定則

D.在同一實(shí)驗中,兩次實(shí)驗操作O點(diǎn)的位置不能變動

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一理想自耦變壓器，在AB間輸入電壓恒定的交變電流，P為滑動觸頭，初始位置位于副線圈CD的中點(diǎn)G，電流表A1和A2為理想電表，R為定值電阻，下列說法正確的是（　�。�

A.若要讓A2的示數(shù)增大，需將滑動觸頭P向上滑動

B.若將滑動觸頭P向下勻速滑動，A1的示數(shù)將線性增大

C.若將滑動觸頭P向下滑動到GD的中點(diǎn)，則電阻R的功率將變?yōu)樵瓉淼?/span>4倍

D.若將滑動觸頭P向上滑動到CG的中點(diǎn)，則電阻R的功率將變?yōu)樵瓉淼?/span>倍

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】手動擋汽車一般有五個前進(jìn)擋位，對應(yīng)不間的速度范圍，設(shè)在每一擋位汽車均做勻變速直線運(yùn)動，換擋時間不計．某次行車時，一擋起步后立即掛入二擋，加速度為2m/s2，3s后掛入三擋，再經(jīng)過4s速度達(dá)到13m/s，隨即掛入四擋．加速度為1.5m/s2，速度達(dá)到16m/s時掛上五擋，加速度為lm/s2．求：

（1）汽車在三擋時的加速度大小；

（2）汽車在四擋行駛的時間；

（3）汽車掛上五擋后再過4s時的速度大小和在這4s內(nèi)位移的大�。�

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】理論上已經(jīng)證明：質(zhì)量分布均勻的球殼對殼內(nèi)物體的萬有引力為零．現(xiàn)假設(shè)地球是一半徑為R、質(zhì)量分布均勻的實(shí)心球體，O為球心，以O為原點(diǎn)建立坐標(biāo)軸，如圖所示．一個質(zhì)量一定的小物體(假設(shè)它能夠在地球n內(nèi)部移動)在軸上各位置受到的引力大小用F表示，則F隨變化的關(guān)系圖中正確的是

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】相傳我國早在5000多年前的黃帝時代就已經(jīng)發(fā)明了一種指南車。如圖所示為一種指南車模型，該指南車?yán)脵C(jī)械齒輪傳動的原理，在任意轉(zhuǎn)彎的情況下確保指南車上的小木人右手臂始終指向南方。關(guān)于該指南車模型，以下說法正確的是（　�。�

A.以指南車為參照物，車上的小木人始終是靜止的

B.如果研究指南車的工作原理，可以把車看成質(zhì)點(diǎn)

C.在任意情況下，指南車兩個車輪輪緣的線速度大小都相等

D.在任意情況下，車轉(zhuǎn)彎的角速度跟小木人的角速度大小相等

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案