如圖，兩擋板a、b之間固定連接，夾角為60°，將一球置于兩板間，且讓b板與水平方向夾角θ從0°到120°緩慢變化，則此過程中(    )
A．當(dāng)θ轉(zhuǎn)過30°后a板與球間才有彈力
B．a(chǎn)板與b板與球之間的彈力大小都會超過球的重力
C．a(chǎn)板與球之間的彈力一直增加
D．b板與球之間的彈力一直減小至零
B
只要b板一轉(zhuǎn)動，b板對小球的支持力偏向左，a板對小球就會產(chǎn)生一個彈力作用，A錯；以小球為研究對象畫出受力分析圖，兩個彈力的合力豎直向上，一開始b板彈力等于重力，當(dāng)b板開始轉(zhuǎn)動，b板的彈力增大，大于重力mg，當(dāng)θ=60°時兩個彈力都等于重力，由此可知b班的彈力先增大后減小，由對稱性可知a板的彈力先增大后減小，轉(zhuǎn)到左半部分后彈力再增大后減小，B對；CD錯；
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（10分）如圖所示，用與豎直方向成37°角的力F將重力為G=44N的物體推靠在豎直墻上, 物體與豎直墻壁間動摩擦因數(shù)為μ=0.5，要使物體沿墻面勻速下滑，試求F的大小。（sin37°=0.6，cos37°=0.8）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在下列共點力中能使物體處于平衡狀態(tài)的是 （ ）
A．3N、3N、8NB．2N、5N、7NC．1N、2N、4ND．2N、4N、9N

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，用輕繩將重球懸掛在豎直光滑墻壁上，當(dāng)輕繩變長時（   ）
 
A．繩子拉力變小，墻對球的彈力變大
B．繩子拉力變小，墻對球的彈力變小
C．繩子拉力變大，墻對球的彈力變大
D．繩子拉力變大，墻對球的彈力變小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（10分）如圖所示，長為5m的細(xì)繩的兩端分別系于豎立在水平地面上相距為的兩根桿上的A、B兩點（兩點等高，距地面足夠高），繩上掛有一個光滑的輕質(zhì)掛鉤，其下連著一個重為12N的物體平衡時，求

（1）繩中的張力為多大
（2）若將A點緩慢下移1m，重新平衡后，物體下降的高度為多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

(10分) 如圖所示，M、N為固定在光滑水平地面上的兩塊光滑豎直擋板，兩板間疊放著A、B兩個等長的光滑圓柱體. 已知圓柱體A的底面半徑為2m, 圓柱體B的底面半徑為3m，M、N兩板間的距離為8m. 圓柱體A對M擋板的壓力為12N, 圓柱體A的質(zhì)量為1kg. 求：（1）圓柱體A對圓柱體B的支持力的方向與水平方向的夾角為多少度？（2）圓柱體A對地面的壓力為多少？（g取10m/s2）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，物體B的上表面水平，A、B相對于斜面C靜止，當(dāng)斜面C受到水平力F向左勻速運動的過程中

A．物體A可能受到3個力的作用        
B．物體B一定受到4個力的作用
C．物體C對物體B的作用力豎直向上    
D．物體C和物體B之間可能沒有摩擦力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，絕緣細(xì)線一端固定于O點，另一端連接一帶電荷量為q，質(zhì)量為m的帶正電小球，要使帶電小球靜止時細(xì)線與豎直方向成а角，可在空間加一勻強電場則當(dāng)所加的勻強電場沿著什么方向時可使場強最小?最小的場強多大?這時細(xì)線中的張力多大?

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示,A?B?C三個物體疊放在桌面上,在A的上面再加一個作用力F,則C物體受到豎直向下的作用力除了自身的重力之外還有(    )
A．1個力B．2個力
C．3個力D．4個力

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同步練習(xí)冊答案