【題目】如圖所示，為氫原子能級(jí)圖，現(xiàn)有大量氫原子從的能級(jí)發(fā)生躍遷，并發(fā)射光子照射一個(gè)納光管，其逸出功為，以下說(shuō)法正確的是

A. 氫原子能發(fā)出種不同頻率的光

B. 能夠讓鈉光電管發(fā)生光電效應(yīng)現(xiàn)象的有種光子

C. 光電管發(fā)出的光電子與原子核發(fā)生衰變時(shí)飛出的電子都是來(lái)原于原子核內(nèi)部

D. 鈉光電管發(fā)生的光電子最多能夠讓氫原子從的能級(jí)躍的能級(jí)

【答案】A

【解析】根據(jù)知，這些氫原子可能輻射出種不同頻率的光子．所以正確；氫原子由躍遷到能級(jí)，輻射的光子能量為，大于逸出功，能發(fā)生光電效應(yīng)；由躍遷到能級(jí)，輻射的光子能量為，及躍遷到能級(jí)輻射的光子能量為．都小于逸出功，不能發(fā)生光電效應(yīng)，因此讓鈉光電管發(fā)生光電效應(yīng)現(xiàn)象的有種光子．所以B錯(cuò)誤；光電管發(fā)出的光電子是來(lái)自核外，而原子核發(fā)生衰變時(shí)飛出的電子是來(lái)源于原子核內(nèi)部的中子衰變成質(zhì)子而放出的．故錯(cuò)誤；氫原子從的能級(jí)向發(fā)生躍遷，發(fā)射光子能量最大，當(dāng)照射鈉光管放出能量為，而氫原子從的能級(jí)躍遷的能，需要吸收能量為．氫原子從的能級(jí)躍遷到的能級(jí)所需要的能量更少，所以光電管發(fā)出的光子可以讓氫原子從的能級(jí)躍遷到的能級(jí)，而不僅僅是氫原子從的能級(jí)躍遷到的能級(jí)，所以錯(cuò)誤；故選A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的小球A沿高度為h傾角為θ的光滑斜面由靜止滑下，另一質(zhì)量與A相同的小球B自相同高度由靜止落下。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．從釋放至落地瞬間，重力對(duì)兩球做的功相同

B．落地前的瞬間A球的速度大于B球的速度

C．落地前的瞬間A球重力的瞬時(shí)功率大于B球重力的瞬時(shí)功率

D．從釋放至落地瞬間，兩球重力的平均功率相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一質(zhì)點(diǎn)做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，其位移和時(shí)間關(guān)系如圖所示．

(1)求t＝0.25×10－2 s時(shí)的位移；

(2)在t＝1.5×10－2 s到2×10－2 s的振動(dòng)過(guò)程中，質(zhì)點(diǎn)的位移、回復(fù)力、速度、動(dòng)能、勢(shì)能如何變化？

(3)在t＝0到8.5×10－2 s時(shí)間內(nèi)，質(zhì)點(diǎn)的路程、位移各多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為M的三角形滑塊置于水平光滑地面上，三角形的底邊長(zhǎng)為L，斜面也光滑，當(dāng)盒子里為m的滑塊（看做質(zhì)點(diǎn)）沿斜面下滑的過(guò)程中（ ）

A. M與m組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒，機(jī)械能守恒

B. m沿斜面滑動(dòng)底端時(shí)，M移動(dòng)的位移大小為

C. m對(duì)M的沖量大小等于M的動(dòng)量變化量

D. m克服支持力做的功等于M增加的動(dòng)能

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用電高峰期，電燈往往會(huì)變暗，其原理可簡(jiǎn)化為如下物理問(wèn)題．如圖所示，理想變壓器的副線圈上，通過(guò)輸電線連接兩只相同的燈泡L1和L2 ，輸電線的等效電阻為R，原線圈輸入電壓有效值恒定的交流電，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，以下說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 原線圈中電流減小

B. 原線圈輸入功率增大

C. 副線圈輸出電壓減小

D. R兩端的電壓增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在第三、第四象限存在電場(chǎng)強(qiáng)度為E，方向與x軸成=60°的勻強(qiáng)電場(chǎng)，在第一象限某個(gè)區(qū)域存在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B、垂直紙面向里的有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)，x軸上的P點(diǎn)處在磁場(chǎng)的邊界上，現(xiàn)有一群質(zhì)量為m、電量為+q的帶電粒子在紙面內(nèi)以速度v（0≤v≤）垂直于x軸從P點(diǎn)射入磁場(chǎng)．所有粒子均與x軸負(fù)方向成=30°角進(jìn)入勻強(qiáng)電場(chǎng)中，其中速度最大的粒子剛好從坐標(biāo)原點(diǎn)O射入電場(chǎng)，不計(jì)粒子的重力和粒子間的相互作用力，第二象限為無(wú)場(chǎng)區(qū)，求：

（1）P點(diǎn)的坐標(biāo)；

（2）速度最大的粒子自P點(diǎn)開(kāi)始射入磁場(chǎng)到離開(kāi)電場(chǎng)所用的時(shí)間；

（3）磁場(chǎng)區(qū)域的最小面積。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，靜止在水平地面上的物塊A，受到水平拉力的作用，F與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示。設(shè)物塊與地面間的最大靜摩擦力fmax的大小等于滑動(dòng)摩擦力，則下列說(shuō)法正確的是

A. 0-t1時(shí)間內(nèi)物塊受到的摩擦力保持不變

B. t3-t4時(shí)間內(nèi)物塊受到的摩擦力保持不變

C. t2時(shí)刻拉力F的功率一定最大

D. t3時(shí)刻拉力F的功率一定最大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一位同學(xué)做“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)。

（1）下列是供學(xué)生自主選擇的器材。你認(rèn)為應(yīng)選用的器材是 。（填寫器材的字母代號(hào)）

A．約1m長(zhǎng)的細(xì)線

B．約0.3m長(zhǎng)的銅絲

C．約0.8m長(zhǎng)的橡皮筋

D．直徑約1cm的實(shí)心木球

E．直徑約1cm的實(shí)心鋼球

F．直徑約1cm的空心鋁球

（2）該同學(xué)在安裝好如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置后，測(cè)得單擺的擺長(zhǎng)為L，然后讓小球在豎直平面內(nèi)小角度擺動(dòng)。當(dāng)小球某次經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)，在完成N次全振動(dòng)時(shí)停止計(jì)時(shí)，測(cè)得時(shí)間為t。請(qǐng)寫出測(cè)量當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊谋磉_(dá)式g=_________。（用以上測(cè)量的物理量和已知量的字母表示）

（3）為減小實(shí)驗(yàn)誤差，該同學(xué)又多次改變擺長(zhǎng)L，測(cè)量多組對(duì)應(yīng)的單擺周期T，準(zhǔn)備利用T2-L的關(guān)系圖線求出當(dāng)?shù)刂亓铀俣戎�。相關(guān)測(cè)量數(shù)據(jù)如下表：

次數(shù)

1

2

3

4

5

L/m

0.800

0.900

1.000

1.100

1.200

T/s

1.79

1.90

2.01

2.11

2.20

T2/s2

3.22

3.61

4.04

4.45

4.84

該同學(xué)在圖中已標(biāo)出第1、2、3、5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)，請(qǐng)你在該圖中用符號(hào)“+”標(biāo)出與第4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn)，并畫出T2-L關(guān)系圖線。

（4）根據(jù)繪制出的T2-L關(guān)系圖線，可求得g的測(cè)量值為 m/s2。（計(jì)算結(jié)果保留2位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】月球自轉(zhuǎn)周期T與它繞地球勻速圓周運(yùn)動(dòng)的公轉(zhuǎn)周期相同，假如“嫦娥四號(hào)”衛(wèi)星在近月軌道（軌道半徑近似為月球半徑）做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的周期為T0，如圖所示，PQ為月球直徑，某時(shí)刻Q點(diǎn)離地心O最近，且P、Q、O共線，月球表面的重力加速度為g0，萬(wàn)有引力常量為G，則

A. 月球質(zhì)量M = g 03 T4/16π4G

B. 月球的第一宇宙速度v = g0T0 / 2π

C. 再經(jīng)T/2時(shí)，P點(diǎn)離地心O最近

D. 要使“嫦娥四號(hào)”衛(wèi)星在月球的背面P點(diǎn)著陸，需提前減速

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同步練習(xí)冊(cè)答案