18．以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．加速度恒定的運(yùn)動(dòng)其速度恒定
B．加速度恒定的運(yùn)動(dòng)，速度是變化的，但速度的方向是恒定不變的
C．速度變化很大，加速度一定很大
D．速度為0但加速度不為0是可能的

分析 加速度等于單位時(shí)間內(nèi)的速度變化量，反映速度變化快慢的物理量．

解答 解：A、加速度恒定的運(yùn)動(dòng)是勻變速直線運(yùn)動(dòng)，速度變化，故A錯(cuò)誤．
B、加速度恒定的運(yùn)動(dòng)，速度變化，速度的方向也可能變化，比如平拋運(yùn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤．
C、根據(jù)a=$\frac{△v}{△t}$知，速度變化量很大，加速度不一定大，還與變化的時(shí)間有關(guān)，故C錯(cuò)誤．
D、速度為零，加速度可能不為零，比如自由落體運(yùn)動(dòng)的初始時(shí)刻，速度為零，加速度不為零，故D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道加速度的物理意義，知道加速度的大小與速度大小、速度變化量的大小無(wú)關(guān)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．用自由落體運(yùn)動(dòng)驗(yàn)證“機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)中
（1）對(duì)實(shí)驗(yàn)誤差的敘述下列正確的是BD
A．重物質(zhì)量的稱量不準(zhǔn)會(huì)造成較大誤差
B．重物質(zhì)量選用得大些，有利于減小誤差
C．重物質(zhì)量選用得較小些，有利于減小誤差
D．實(shí)際重物減少的重力勢(shì)能略大于增加的動(dòng)能
（2）某同學(xué)作出$\frac{1}{2}$v2-h圖象如圖所示，則當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.75m/s2．（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

9．如圖所示，為一質(zhì)點(diǎn)在0～22s時(shí)間內(nèi)做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象，則下列說(shuō)法中正確的是（　�。� 
A．CD段和DE段的加速度方向相同B．整個(gè)過(guò)程中，BC段的加速度最大
C．整個(gè)過(guò)程中，C點(diǎn)離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)D．DE段質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．在傾角為θ=53°的光滑斜面體上，放有質(zhì)量為10kg的小球，小球用一根平行斜面的細(xì)線系在斜面上端．如圖所示．當(dāng)斜面體向右作加速度為5m/s2的勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，求小球?qū)�的拉力和小球?qū)π泵娴膹椓Γ=10m/s2．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．一枚火箭由地面豎直向上發(fā)射，其v-t圖象如圖所示，由圖象可知（　�。�
A．tc時(shí)刻火箭回到地面
B．tb時(shí)刻火箭離地面最遠(yuǎn)
C．在0-tb段火箭是上升的，在tb-tc段火箭是下落的
D．0～ta段火箭的加速度小于ta-tb段火箭的加速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖所示，勻強(qiáng)磁場(chǎng)的方向垂直紙面向里，一帶電微粒從磁場(chǎng)邊界d點(diǎn)垂直于磁場(chǎng)方向射入，沿曲線dpa打到屏MN上的a點(diǎn)，通過(guò)pa段用時(shí)為t0若該微粒經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)，撞擊了一個(gè)靜止的帶電微粒，已知撞擊中帶電粒子的電量都未發(fā)生改變，最終它們打到屏MN上的b、c兩點(diǎn)．兩個(gè)微粒所受重力和它們之間的庫(kù)侖力均忽略．關(guān)于被撞微粒和入射微粒的帶電性質(zhì)和新軌跡的說(shuō)法正確的是（　　）
A．入射微粒的軌跡為pb，它們均帶負(fù)電
B．被撞微粒的軌跡為pb，它們均帶負(fù)電
C．被撞微粒的軌跡為pc，它的帶電量一定小于入射微粒
D．入射微粒的軌跡為pc，它的帶電量一定大于被撞微粒

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備利用如圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置做研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)．
（1）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前，請(qǐng)你幫助他檢查該實(shí)驗(yàn)裝置中存在的兩處明顯錯(cuò)誤或不當(dāng)：①應(yīng)使用4-6V交流電源；②小車釋放的位置應(yīng)該靠近計(jì)時(shí)器
（2）正確調(diào)整裝置后，該同學(xué)打出的紙帶部分如圖2所示，用刻度尺測(cè)量出AC長(zhǎng)度為x1，BD間長(zhǎng)度為x2，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)周期為T，則B點(diǎn)時(shí)小車速度為$\frac{{x}_{1}}{2T}$，求小車運(yùn)動(dòng)的加速度為$\frac{{{x}_{2}-x}_{1}}{{2T}^{2}}$．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．二極管是一種半導(dǎo)體元件，電路符號(hào)為，其特點(diǎn)是具有單向?qū)щ娦裕硨?shí)驗(yàn)小組要對(duì)一只二極管正向接入電路時(shí)的伏安特性曲線進(jìn)行測(cè)繪探究．據(jù)了解，該二極管允許通過(guò)的最大電流為50mA．
①該二極管外殼的標(biāo)識(shí)模糊了，同學(xué)們首先用多用電表的歐姆檔來(lái)判斷它的正負(fù)極：當(dāng)紅表筆接觸二極管的左端、黑表筆接觸二極管的右端時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針的偏角比較�。划�(dāng)交換表筆再次測(cè)量時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針有很大偏轉(zhuǎn)，由此可判斷左（填“左”或“右”）端為二極管的正極．
②實(shí)驗(yàn)探究中他們可選器材如下：
A．直流電源（電動(dòng)勢(shì)3V、內(nèi)阻不計(jì)）           B．滑動(dòng)變阻器（0～20Ω）
C．電壓表（量程15V、內(nèi)阻約80kΩ）           D．電壓表（量程3V、內(nèi)阻約50kΩ）
E．電流表（量程0.6A、內(nèi)阻約1Ω）            F．電流表（量程50mA、內(nèi)阻約50Ω）
G．待測(cè)二極管                             H．導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)
為了提高測(cè)量精度，電壓表應(yīng)選用D，電流表應(yīng)選用F．（填序號(hào)字母）
③為了精確地描繪出二極管的正向伏安特性曲線，請(qǐng)幫助他們完成如圖1實(shí)驗(yàn)電路設(shè)計(jì)（將實(shí)驗(yàn)電路在方框內(nèi)補(bǔ)充完整），并完成如圖2實(shí)物連線：

④同學(xué)們通過(guò)采集數(shù)據(jù)，描繪出了該二極管的伏安特性曲線，如圖3所示．同學(xué)們將該二極管與阻值為10Ω的定值電阻串聯(lián)后接到電壓恒為3V的電源兩端，則二極管導(dǎo)通時(shí)定值電阻R的功率為0.025W．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．關(guān)于電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花計(jì)時(shí)器，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用6V以下的直流電源
B．電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用220V的交流電源
C．電火花計(jì)時(shí)器使用的220V的直流電源
D．不管哪種計(jì)時(shí)器，都是每隔0.02s打一次點(diǎn)

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