如圖所示，充電后的平行板電容器豎直放置，板間一帶正電的小球用絕緣細線懸掛于A板上端，若將小球和細線拉至水平位置，由靜止釋放后小球?qū)⑾蛳聰[動直至與A板發(fā)生碰撞，此過程細線始終處于伸直狀態(tài)，則此過程中       （   ）
A．小球的電勢能先增大后減小
B．小球的動能一直增大
C．小球受細線的拉力一直在增大
D．小球運動的向心加速度先增大后減小
D
此過程電場力一直在做負功，所以小球電勢能一直在增大，A錯，在之間某個位置如果靜止釋放會保持平衡，此位置是運動過程中小球速度最大處，即拉力最大向心力最大處由此判斷BC錯，小球運動的向心加速度先增大后減小D對
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示,水平放置的平行板電容器與一電池相連。在電容器的兩板間有一帶正電的質(zhì)點處于靜止狀態(tài)�，F(xiàn)將電容器兩板間的距離增大，則（     ）
A．兩板帶電量一定，電容變大，質(zhì)點向上運動
B．兩板帶電量一定，電容變大，質(zhì)點向下運動
C．兩板間電壓一定，電容變小，質(zhì)點保持靜止
D．兩板間電壓一定，電容變小，質(zhì)點向下運動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一平行板電容器，帶電量為Ｑ，上極板帶正電，下極板帶負電，在兩板中間放入一不帶電的導體（寬度小于板間距），在板中間有三點１、2、3，對應的場強分別是E1、E2、E3把導體移走后三點的場強分別是E1’、E2’、E3’，則下列說法正確的是（  ）
A．導體的上表面a帶負電，下表面b帶正電
B．E1＞E2＞E3
C．E1’＞E3＞E2
D．E1’=E2’=E3’

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列元器件中，哪兩個是電容器（   ）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，平行金屬板M、N水平放置，閉合開關S，兩板之間有一帶電微粒以速度v0沿圖示方向做直線運動；當微粒運動到P點時，斷開開關S，并將M板迅速向上平移一小段距離，則此后微粒的運動情況是( B  )
A．沿軌跡①運動
B．沿軌跡②運動
C．沿軌跡③運動
D．沿軌跡④運動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，電容器極板間有一可移動的電介質(zhì)板，介質(zhì)與被測物體相連，接入電路后，通過極板上物理量的變化可確定被測物體的位置。下列說法中正確的是（    ）
A．若電容器極板間的電壓不變，x變大，則電容器極板上帶的電荷量增加
B．若電容器極板上的電荷量不變，x變小，則電容器極板間的電壓變大
C．若電容器極板間的電壓不變，x變大，則有電流流向電容器的正極
D．若電容器極板間的電壓不變，x變大，則有電流流向電容器的負極

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一平行板電容器，始終與電池相連，現(xiàn)將一塊均勻的電介質(zhì)板插進電容器，恰好充滿兩極板的容間，與未插電介質(zhì)時相比（    ）
A．電容器所帶的電量增大
B．電容器的電容增大
C．兩極板間各處電場強度減小
D．兩極板間的電勢差減小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，是描述對給定的電容器充電時電荷量Q、電壓Ｕ、電容Ｃ之間相互關系的圖像，其中不正確的是

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一平行板電容器充電后與電源斷開，這時電容器的帶電量為Q，P是電容器內(nèi)一點，電容器的上板與大地相連，下列說法正確的是
A．若將電容器的上板左移一點，則兩板間場強減小
B．若將電容器的下板上移一點，則P點的電勢升高
C．若將電容器的下板上移一點，則兩板間電勢差增大
D．若將電容器的下板上移一點，則兩板間電勢差減小

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