10．如圖為遠距離輸電示意圖，兩個理想變壓器的線圈匝數(shù)刀n2=n3＞n1＞n4，A1、A2、A3是三個理想交流電流表．當(dāng)a、b端輸入電壓恒定的交流電時，下列說法正確的是（　�。�
A．A1示數(shù)大于A3示數(shù)
B．A2示數(shù)最小，A3示數(shù)最大
C．若電阻R增大，則A1示數(shù)變小
D．若A3示數(shù)變大，則輸電線上損耗的功率變小

分析 根據(jù)變壓器的規(guī)律電壓與匝數(shù)成正比，電流與匝數(shù)成反比，功率不變．再根據(jù)動態(tài)分析的方法分析R變化時電流的變化．

解答 解：A、根據(jù)變壓器的規(guī)律電流與匝數(shù)成反比，得$\frac{{I}_{1}}{{I}_{2}}$=$\frac{{n}_{2}}{{n}_{1}}$，且n1＜n2；故A1的示數(shù)大于A2
同理，A2的示數(shù)小于A3的，而由于n2=n3；n1＞n4，故I1＞I3；故A正確；B錯誤；
C、若R增大，則輸出電流減小，因比例不變，故A1的示數(shù)也減小；故C正確；
D、A3示數(shù)變大，則輸入電流也將增大，故輸電線上損失的功率將增大；故D錯誤；
故選：AC．

點評 解決本題的關(guān)鍵掌握變壓器的原理和特點，以及掌握遠距離輸電過程中電壓損失和輸入電壓、輸出電壓的關(guān)系．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．某同學(xué)用如圖甲所示的實驗裝置做“驗證機械能守恒定律”實驗．

（1）若從圖示開始釋放紙帶，請指出2處不妥之處．紙帶沒有拉直；重物沒有靠近打點計時器．
（2）改進后完成實驗，并得到了紙帶．若質(zhì)量m=0.2kg的重物自由下落，得到如圖乙所示的紙帶，相鄰計數(shù)點間的時間間隔為0.04s．那么從打點計時器打下起點O到打點B點的過程中，物體重力勢能的減少量△EP=0.456，此過程中物體動能的增加量△Ek=0.452（g=9.8m/s2，保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．物體在直角坐標(biāo)系xOy所在的平面內(nèi)由O點開始運動，其沿坐標(biāo)軸方向的兩個分速度隨時間變化的圖象分別如圖甲、乙所示，則對該物體運動過程的描述正確的是（　�。�
A．物體在0～3s做直線運動B．物體在0～3s做勻變速運動
C．物體在3s～4s做曲線運動D．物體在3s～4s做直線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．如圖所示，勻強電場中有一直角三角形ABC，∠ACB=90°，∠ABC=30°，BC=20cm已知電場線的方向平行于三角形ABC所在平面．將電荷量q=2×10-5C的正電荷從A移到B點電場力做功為零，從B移到C點克服電場力做功1.0×10-3J．試求：
（1）該電場的電場強度大小和方向；
（2）若將C點的電勢規(guī)定為零時，B點的電勢．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．如圖甲所示，在豎直向下的B=4.0T的有界勻強磁場中，有一邊長L=0.50m的正方形閉合金屬線框放在光滑水平地面上，線框的ab邊緊貼磁場右邊界MN，線框電阻R=10Ω、質(zhì)量m=0.20kg，t=0時，線框靜止．現(xiàn)對線框加一向右的水平拉力F，使線框以a=1.0m/s2的加速度向右做勻加速直線運動．求：

（1）t=0時，水平拉力的大小F0；
（2）線框完全離開磁場前，力F隨時間t變化的關(guān)系式；
（3）在圖乙上畫出F-t圖線象．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．如圖甲所示為小型發(fā)電機的示意圖，N=10匝的矩形線圈在勻強磁場中沿圖示方向繞垂直于磁場的中心軸勻速轉(zhuǎn)動．從中性面開始計時，產(chǎn)生的電動勢隨時間的變化規(guī)律如圖乙所示．已知勻強磁場的磁感應(yīng)強度B=$\sqrt{2}$T，發(fā)電機線圈的總電阻r=1.0Ω，外接電阻R=9.0Ω．求：
（1）寫出線圈中電動勢瞬時值e的表達式；
（2）矩形線圈的面積S
（3）線圈勻速轉(zhuǎn)動一周的過程中，電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱Q．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．有甲、乙兩個不計重力粒子，它們的質(zhì)量和電性均相同，粒子甲帶電荷量為q1．一個帶量平行板電容器，極板水平放置，兩粒子以相同的初速度v0垂直電場方向向右射入電場，入射點到下板距離為d，結(jié)果粒子甲打在的下板長的中點，而粒子乙恰能從下板右側(cè)邊綠離開電場，如圖所示，求：
（1）粒子乙所帶電荷量；
（2）當(dāng)粒子甲達到下板時，粒子乙的側(cè)向位移；
（3）甲、乙兩個帶電粒子經(jīng)過該電場后的電勢能的變化量的比值．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于布朗運動和擴散現(xiàn)象的說法正確的是（　�。�
A．布朗運動和擴散現(xiàn)象都是在氣體、液體、固體中發(fā)生
B．布朗運動和擴散現(xiàn)象都是分子的運動
C．布朗運動和擴散現(xiàn)象都是溫度越高越明顯
D．擴散現(xiàn)象是外界作用（如對流、重力作用）引起的

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖1所示，在用插針法“測定玻璃磚的折射率”的實驗中，

（1）對于該實驗中的一些具體問題，幾個學(xué)生發(fā)生了爭論，他們的意見正確的是AC．（選填選項前的字母）
A．為了提高測量精確度，P1與P2、P3與P4之間的距離應(yīng)適當(dāng)取大些
B．為了提高測量精確度，P1與P2、P3與P4之間的距離應(yīng)取小些
C．為了提高測量精確度，入射角i應(yīng)適當(dāng)取大些
D．為了提高測量精確度，入射角i應(yīng)取小些
（2）如圖1所示，某位同學(xué)先在白紙上放好平板玻璃磚，并確定aa′和bb′界面的位置．然后畫出一條直線AO做為入射光線，并在線上豎直插上兩枚大頭針P1和P2，再從玻璃磚的另一側(cè)觀察P1和P2的像．此后正確的操作步驟是BD．（選填選項前的字母）
A．插上大頭針P3，使P3擋住P2的像
B．插上大頭針P3，使P3擋住P1、P2的像
C．插上大頭針P4，使P4擋住P3的像
D．插上大頭針P4，使P4擋住P3和P1、P2的像
（3）正確完成上述操作后，為測量該種玻璃的折射率，兩位同學(xué)分別用圓規(guī)及刻度尺作出了完整光路和若干輔助線，如圖2甲、乙所示．在圖2中能夠僅通過測量DE、FG的長度便可正確計算出折射率的是圖乙（選填“甲”或“乙”），所測玻璃折射率的表達式n=$\frac{DE}{FG}$（用代表線段長度的字母DE、FG表示）．
（4）某位同學(xué)做測定玻璃磚折射率實驗時，用他測得的多組入射角i與折射角r，作出sini～sinr圖象如圖3所示．下列判斷中是正確的是BC．
A．他做實驗時，研究的是光線從空氣射入玻璃時的折射現(xiàn)象
B．他做實驗時，研究的是光線從玻璃射入空氣時的折射現(xiàn)象
C．玻璃磚折射率為1.5
D．玻璃磚的折射率為0.67
（5）某同學(xué)用插針法測定玻璃磚的折射率，他的實驗方法和操作步驟正確無誤．但他處理實驗記錄時發(fā)現(xiàn)玻璃磚的兩個光學(xué)面aa′與bb′不平行，如圖4所示．下列判斷中是正確的是BD．
A．P1P2與P3P4兩條直線平行
B．P1P2與P3P4兩條直線不平行
C．他測出的折射率偏大
D．他測出的折射率不受影響．

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