【題目】如圖所示，O是一固定的點電荷，另一點電荷P從很遠以初速度v0射入點電荷O的電場，在電場力作用下的運動軌跡是曲線MN.a、b、c是以O為中心、Ra、Rb、Rc為半徑畫出的三個圓，Rc-Rb＝Rb-Ra.1、2、3、4為軌跡MN與三個圓的一些交點.以|W12|表示點電荷P由1到2的過程中電場力做功的大小，|W34|表示由3到4的過程中電場力做功的大小，則(　　)

A. |W12|＝2|W34|

B. |W12|＞2|W34|

C. P、O兩電荷可能同號，也可能異號

D. P的初速度方向的延長線與O之間的距離可能為零

【答案】B

【解析】

試題由圖知，ba間的場強都要大于bc間的場強，電荷在ba間做的功大于在bc間做的功，所以得到，A錯，B對；由電場力要指向軌跡的內(nèi)側，得P、O兩電荷一定是異種電荷，C錯；P的初速度方向的延長線與O的距離若為零，則電荷要做直線運動，D錯。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“驗證機械能守恒”的實驗中，有下述A至F六個步驟：

A．將打點計時器固定在鐵架臺上

B．接通電源，再松開紙帶，讓重物自由下落

C．取下紙帶，更換新紙帶，重新做實驗

D．將重物固定在紙帶的一端，讓紙帶穿過打點計時器，用手提著紙帶，讓重物靠近打點計時器

E．選擇一條紙帶，用刻度尺測出重物下落的高度h1、h2、h3、…hn，計算出對應瞬時速度v1、v2、v3…vn

F．分別計算出 和 ，在誤差范圍內(nèi)看是否相等

(1)以上實驗步驟按合理的操作步驟排序應是__________________．

(2)計算表明，總有 ________ (填“>” “＝”或“<”)，原因是__________________

(3)實驗操作正確，能得出實驗結論_________________________________________________

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質量均為M的A、B兩個物體由一勁度系數(shù)為k的輕彈簧相連，豎直靜置于水平地面上，現(xiàn)有兩種方案分別都可以使物體A在被碰撞后的運動過程中，物體B恰好能脫離水平地面，這兩種方案中相同的是讓一個物塊從A正上方距A相同高度h處由靜止開始自由下落，不同的是不同物塊C、D與A發(fā)生碰撞種類不同．如題9圖所示，方案一是：質量為m的物塊C與A碰撞后粘合在一起；方案二是物體D與A發(fā)生彈性碰撞后迅速將D取走．已知量為M，m，k，重力加速度g．彈簧始終處于彈性限度內(nèi)，不計空氣阻力．求：

(1)h大小； (2)C、A系統(tǒng)因碰撞損失的機械能； (3)物塊D的質量大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質量為10kg的箱子放在水平地面上，箱子和地面的滑動摩擦因數(shù)為0.5，現(xiàn)用與水平方向成370傾角的100N力拉箱子，如圖所示．箱子從靜止開始運動，2s末撤去拉力，（sin370=0.6,cos370=0.8，），求：

(1)撤去拉力時箱子的速度為多大？

(2)箱子繼續(xù)運動多長時間才能靜止？

(3)箱子在整個運動過程中克服摩擦力做功為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】光滑水平面上放著質量，mA＝1kg 的物塊 A 與質量 mB＝2kg 的物塊 B，A 與 B 均可視為 質點，A 靠在豎直墻壁上，A、B 間夾一個被壓縮的輕彈簧（彈簧與 A、B 均不拴接），用手擋住B不動， 此時彈簧彈性勢能 EP＝49J。在A、B 間系一輕質細繩，細繩長度大于彈簧的自然長度，如圖所示。放手后 B 向右運動，繩在短暫時間內(nèi)被拉斷，之后 B 沖上與水平面相切的豎直半圓光滑軌道，其半徑 R＝0.5m， B恰能到達最高點 C。g＝10m/s2，求

（1）繩拉斷后物塊 B 到達半圓軌道最低點的速度大小；

（2）繩拉斷過程繩對 B 的沖量 I 的大小；

（3）繩拉斷過程中系統(tǒng)損失的機械能大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，勻強電場場強方向豎直向下，在此電場中有a、b、c、d四個帶電微粒(不計粒子間的相互作用)，各以水平向左、水平向右、豎直向下和豎直向上的速度做勻速直線運動，則下列說法正確的是

A. c、d帶異種電荷

B. a、b帶同種電荷且電勢能均不變

C. c的電勢能減小，重力勢能也減小

D. d的電勢能減小，機械能增加

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖帶電小顆粒質量為m，電荷量為q，以豎直向上的初速度v0自A處進入方向水平向右的勻強電場中.當小顆粒到達B處時速度變成水平向右，大小為2v0，那么，該處的場強E為________，A、B間的電勢差是________.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一汽車在直線公路段上以54km/h的速度勻速行駛，突然發(fā)現(xiàn)在其正前方14m處有一輛自行車以5m/s的速度同向勻速行駛。經(jīng)過0.4s的反應時間后，司機開始剎車，則：

（1）為了避免相撞，汽車的加速度大小至少為多少？

（2）若汽車剎車時的加速度只為4m/s2，在汽車開始剎車的同時自行車開始以一定的加速度勻加速，則自行車的加速度至少為多大才能保證兩車不相撞？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個摩擦傳動的輪子，A為主動輪，已知A、B輪的半徑比為R1：R2=1：2，C點離圓心的距離為R2/2，輪子A和B通過摩擦的傳動不打滑，則在兩輪子做勻速圓周運動的過程中，以下關于A、B、C三點的線速度大小V、角速度大小ω、向心加速度大小a之間關系的說法正確的是（　�。�

A. VA＜VB ， ωA=ωB

B. aA＞aB ， ωB=ωC

C. ωA＞ωB ， VB=VC

D. ωA＜ωB ， VB=VC

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