16．質(zhì)量不等，但有相同動能的兩物體，在動摩擦因數(shù)相同的水平地面上滑行直到停止，則下列說法正確的有（　�。�
A．質(zhì)量大的物體滑行距離大B．質(zhì)量小的物體滑行距離大
C．質(zhì)量大的物體滑行時間長D．滑行時間一樣長

分析 根據(jù)動能定理列式求解出位移表達式；再根據(jù)牛頓第二定律和速度時間公式列式求解出時間表達式；最后根據(jù)表達式進行分析討論即可．

解答 解：A、B、物體的動能全部用來克服摩擦阻力做功，有Ek=μmgl⇒l=$\frac{{E}_{k}}{μmg}$，質(zhì)量小，滑行距離大，故A錯誤，B正確；
C、D、物體做勻減速運動，根據(jù)牛頓第二定律，有：μmg=ma；
根據(jù)速度時間公式，有：0=v-at；
解得t=$\frac{v}{a}$=$\frac{v}{μg}$=$\frac{1}{μg}$$\sqrt{\frac{2{E}_{k}}{m}}$，質(zhì)量小，滑行時間長，故C錯誤，D錯誤；
故選：B．

點評 本題關鍵根據(jù)動能定理、牛頓第二定律、速度時間關系公式列式分析討論，對于時間，也可以用動量定理列式分析．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

6．一木塊恰好能沿傾角為α的固定斜面勻速下滑，則木塊與斜面之間動摩擦因數(shù)μ=tanα．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．如圖所示，一木塊放在水平桌面上，在水平桌面上共受三個水平力即、F1、F2和摩擦力f1作用，木塊處于靜止狀態(tài)，其中F1=10N，F(xiàn)2=2N，若撤去F1，則木塊受到的摩擦力為f2．下面判斷正確的是（　　）
A．木塊與桌面間最大靜摩擦力是8NB．f1=8N，方向水平向左
C．f2=2N，方向水平向右D．無法判斷f2

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，一個大人甲跟一個小孩乙站在水平地面上手拉手比力氣，結果大人把小孩拉過來了．對這個過程中作用于雙方的力的關系，不正確的說法是（　�。�
A．大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大
B．大人與小孩間的拉力是一對作用力與反作用力
C．大人拉小孩的力與小孩拉大人的力的大小一定相等
D．無論在大人把小孩拉動的過程中，還是出現(xiàn)短暫相持過程中，兩人的拉力一樣大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖豎直向上的勻強電場中，絕緣輕質(zhì)彈簧直立于地面上，上面放一個質(zhì)量為m的帶正電小球，小球與彈簧不連接．現(xiàn)將小球向下壓到某位置后由靜止釋放，若小球從靜止開始運動到離開彈簧的過程中，重力和電場力對小球做功的大小分別為W1和W2，小球離開彈簧時速度為v，不計空氣阻力，則上述過程中（　　）
A．電勢能增加W2B．彈簧彈性勢能最大值為W1+$\frac{1}{2}$mv2
C．彈簧彈性勢能減少量為W1+W2D．彈簧與小球系統(tǒng)機械能增加W2

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．人用手托著質(zhì)量m為的蘋果沿水平方向向左做勻加速直線運動，蘋果與手面間的動摩擦因數(shù)為μ，則下列說法正確的是（　�。�
A．手對蘋果的作用力方向豎直向上B．手對蘋果的作用力方向水平向左
C．手對蘋果的作用力方向斜向左上D．手對蘋果的摩擦力大小為μmg

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．如圖所示，質(zhì)量為m，帶電荷量為-q的微粒以速度v與水平方向成45°角進入勻強電場和勻強磁場，電場方向水平向左，磁場方向垂直紙面向里．如果微粒做勻速直線運動，則下列說法正確的是（　�。�
A．微粒受電場力、洛倫茲力、重力三個力作用
B．微粒受電場力、洛倫茲力兩個力作用
C．勻強電場的電場強度E=$\frac{\sqrt{2}mg}{q}$
D．勻強磁場的磁感應強度B=$\frac{\sqrt{2}mg}{qv}$

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．如圖所示，內(nèi)壁光滑的圓錐筒的軸線垂直于水平面，圓錐筒固定不動，讓兩個質(zhì)量相同的小球A和小球B，緊貼圓錐筒內(nèi)壁分別在水平面內(nèi)做勻速圓周運動，則（　�。�
A．A球的線速度一定大于B球的線速度
B．A球的角速度一定大于B球的角速度
C．A球的向心加速度一定等于B球的向心加速度
D．A球對筒壁的壓力一定大于B球對筒壁的壓力

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列物理量屬于矢量的是（　　）
A．電勢能B．磁感應強度C．電流D．磁通量

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