如圖所示為兩個不同閉合電路中的兩個不同電源的U-I圖象，則下述說法中不正確的是


  1. A.
    電動勢E1=E2，發(fā)生短路時的電流I1>I2
  2. B.
    電動勢E1=E2，內(nèi)阻 r1>r2
  3. C.
    電動勢E1=E2，內(nèi)阻r1<r2
  4. D.
    當電源的工作電流變化相同時，電源2的路端電壓變化較大
C
本題考查了對閉合回路的U-I圖像的理解，當外電路斷路時，R無窮大，I為零，即圖線與U軸的截距表示電源電動勢，當外電路短路時，R為零，，所以圖線與I軸的截距表示短路電流，
因為U-I圖像中圖線與U軸的截距表示電源電動勢，所以，與I軸的截距表示短路電流，所以，故內(nèi)阻，C正確.
思路拓展：本題的關鍵是理解對于U-I圖像中的縱截距表示電源電動勢，橫截距表示短路電流，斜率表示電源內(nèi)阻
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，電源的電動勢為E，內(nèi)阻不計，A、B是兩個不同的小燈泡，且RA＞RB，L是一個自感系數(shù)很大、電阻不計的線圈．關于這個電路，以下說法正確的是（　�。�
A、開關從閉合到電路穩(wěn)定，B燈逐漸變亮，最后亮度穩(wěn)定B、開關從閉合到電路穩(wěn)定，A燈逐漸變亮，最后亮度穩(wěn)定C、開關由閉合到斷開瞬間，A燈閃亮一下再逐漸熄滅D、開關由閉合到斷開瞬間，電流向左通過A燈

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）一般情況下．金屬導體的電阻會隨著溫度改變而改變．某同學為研究一小燈泡燈絲電阻與溫度的關系．設計并完成了有關的實驗．實驗中用到了下列器材：待測小燈泡、15v直流穩(wěn)壓電源、滑動變阻器（最大阻值為30Ω，最大允許電流為1.0A）、電壓表（量程0-15V，內(nèi)阻約15kΩ）、電流表（量程0-0.6A，內(nèi)阻約0.13Ω）、開關一只及導線若干．實驗中調(diào)節(jié)滑動變阻器，小燈泡兩端的電壓可從OV至額定電壓范圍內(nèi)變化，從而測出小燈泡在不同電壓下的電流，得到了下表中的實驗數(shù)據(jù)：
U/V 0 0.75 1.38 1.80 2.30 3.2 4.3
I/A 0 0.04 0.07 0.09 0.12 0.15 0.18
U/V 5.0 6.1 7.2 8.3 10.3 12.0
I/A 0.19 0.21 0.22 0.23 0.25 0.26
①請在右邊框內(nèi)畫出為完成上述實驗而設計的合理的電路圖．
②通過所測的數(shù)據(jù)可知，小燈泡的電阻隨其兩端所加電壓的升高而
 
（選填“增大”、“保持不變”或“減小”）．從而得到了燈絲電阻隨溫度變化的規(guī)律．
③該小燈泡正常工作時的電阻值約為
 
Ω．（保留2位有效數(shù)字）
（2）如圖所示為用電流表和電壓表測未知電阻R的兩種不同的電路，甲、乙兩電路中各對應的同種儀器規(guī)格都相同，其中待測電阻R約為l00Ω，滑動變阻器W的最大阻值為50Ω．電池的電動勢E=6.0V，l內(nèi)阻可忽略．閉合開關后，各電路均能正常工作．關于這兩個電路下列說法中正確的是
 
．（填寫選項的序號）
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A．甲圖中電壓表的a接線柱應為正接線柱
B．閉合開關前，乙圈中滑動變阻器的滑動頭應調(diào)至最左端
C．將開關閉合后調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑動頭，甲圖中電壓表V1的示敬變化的最大范圍為0-0.6V
D．將開關閉合后調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑動頭，乙圖中電壓表V2的示數(shù)變化的最大范圍為0-6.0V．

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科目：高中物理 來源：2012屆廣東省佛山市三水中學高三5月臨考集訓理科綜合物理試卷（帶解析） 題型：實驗題

（1）（6分）甲乙兩個同學共同做“驗證牛頓第二定律”的實驗，裝置如圖所示。

①兩位同學用砝碼盤（連同砝碼）的重力作為小車受到的合力，需要平衡桌面的摩擦力對小車運動的影響，將長木板的一端適當墊高，在不掛砝碼盤的情況下，輕推小車，能使小車做_______________運動。另外，還應滿足砝碼盤（連同砝碼）的質(zhì)量m             小車的質(zhì)量M。（填“遠小于”、“遠大于”或“近似等于”）接下來，甲同學在保持小車質(zhì)量不變的條件下，研究加速度與合力的關系；乙同學在保持合力不變的條件下，研究小車的加速度與質(zhì)量的關系。
②甲同學通過對小車所牽引紙帶的測量，就能得出小車的加速度a。圖2是某次實驗所打出的一條紙帶，在紙帶上標出了5個計數(shù)點，在相鄰的兩個計數(shù)點之間還有4個點未標出，圖中數(shù)據(jù)的單位是cm。

實驗中使用的電源是頻率f=50Hz的交變電流。根據(jù)以上數(shù)據(jù)，可以算出小車的加速度a=           m/s2。（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）
（2）（12分）小明利用實驗室提供的器材測量某種電阻絲材料的電阻率，所用電阻絲的電阻約為20Ω。他首先把電阻絲拉直后將其兩端固定在刻度尺兩端的接線柱a和b上，在電阻絲上夾上一個與接線柱c相連的小金屬夾，沿電阻絲移動金屬夾，可改變其與電阻絲接觸點P的位置，從而改變接入電路中電阻絲的長度�？晒┻x擇的器材還有：
電池組E（電動勢為3.0V，內(nèi)阻約1Ω）；
電流表A1（量程0～100mA，內(nèi)阻約5W）；
電流表A2（量程0～0.6A，內(nèi)阻約0.2Ω）；
電阻箱R（0～999.9W）；
開關、導線若干。
小明的實驗操作步驟如下：

A．用螺旋測微器在電阻絲上三個不同的位置分別測量電阻絲的直徑d；
B．根據(jù)所提供的實驗器材，設計并連接好如圖甲所示的實驗電路；
C．調(diào)節(jié)電阻箱使其接入電路中的電阻值較大，閉合開關；
D．將金屬夾夾在電阻絲上某位置，調(diào)整電阻箱接入電路中的電阻值，使電流表滿偏，記錄電阻箱的電阻值R和接入電路的電阻絲長度L；
E．改變金屬夾與電阻絲接觸點的位置，調(diào)整電阻箱接入電路中的阻值，使電流表再次滿偏。重復多次，記錄每一次電阻箱的電阻值R和接入電路的電阻絲長度L。
F．斷開開關。
①小明某次用螺旋測微器測量電阻絲直徑時其示數(shù)如圖乙所示，則這次測量中該電阻絲直徑的測量值d="____________" mm；
②實驗中電流表應選擇_____________（選填“A1”或“A2”）；
③小明用記錄的多組電阻箱的電阻值R和對應的接入電路中電阻絲長度L的數(shù)據(jù)，繪出了如圖丙所示的R-L關系圖線，圖線在R軸的截距為R0，在L軸的截距為L0，再結(jié)合測出的電阻絲直徑d，可求出這種電阻絲材料的電阻率r=____________（用給定的物理量符號和已知常數(shù)表示）。
④若在本實驗中的操作、讀數(shù)及計算均正確無誤，那么由于電流表內(nèi)阻的存在，對電阻率的測量結(jié)果是否會產(chǎn)生影響？若有影響，請說明測量結(jié)果將偏大還是偏小。（不要求分析的過程，只回答出分析結(jié)果即可）
答：                     。

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科目：高中物理 來源：2011-2012學年廣東省佛山市高三5月臨考集訓理科綜合物理試卷（解析版） 題型：實驗題

（1）（6分）甲乙兩個同學共同做“驗證牛頓第二定律”的實驗，裝置如圖所示。

①兩位同學用砝碼盤（連同砝碼）的重力作為小車受到的合力，需要平衡桌面的摩擦力對小車運動的影響，將長木板的一端適當墊高，在不掛砝碼盤的情況下，輕推小車，能使小車做_______________運動。另外，還應滿足砝碼盤（連同砝碼）的質(zhì)量m              小車的質(zhì)量M。（填“遠小于”、“遠大于”或“近似等于”）接下來，甲同學在保持小車質(zhì)量不變的條件下，研究加速度與合力的關系；乙同學在保持合力不變的條件下，研究小車的加速度與質(zhì)量的關系。

②甲同學通過對小車所牽引紙帶的測量，就能得出小車的加速度a。圖2是某次實驗所打出的一條紙帶，在紙帶上標出了5個計數(shù)點，在相鄰的兩個計數(shù)點之間還有4個點未標出，圖中數(shù)據(jù)的單位是cm。

實驗中使用的電源是頻率f=50Hz的交變電流。根據(jù)以上數(shù)據(jù)，可以算出小車的加速度a=            m/s2。（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

（2）（12分）小明利用實驗室提供的器材測量某種電阻絲材料的電阻率，所用電阻絲的電阻約為20Ω。他首先把電阻絲拉直后將其兩端固定在刻度尺兩端的接線柱a和b上，在電阻絲上夾上一個與接線柱c相連的小金屬夾，沿電阻絲移動金屬夾，可改變其與電阻絲接觸點P的位置，從而改變接入電路中電阻絲的長度�？晒┻x擇的器材還有：

電池組E（電動勢為3.0V，內(nèi)阻約1Ω）；

電流表A1（量程0～100mA，內(nèi)阻約5W）；

電流表A2（量程0～0.6A，內(nèi)阻約0.2Ω）；

電阻箱R（0～999.9W）；

開關、導線若干。

小明的實驗操作步驟如下：

A．用螺旋測微器在電阻絲上三個不同的位置分別測量電阻絲的直徑d；

B．根據(jù)所提供的實驗器材，設計并連接好如圖甲所示的實驗電路；

C．調(diào)節(jié)電阻箱使其接入電路中的電阻值較大，閉合開關；

D．將金屬夾夾在電阻絲上某位置，調(diào)整電阻箱接入電路中的電阻值，使電流表滿偏，記錄電阻箱的電阻值R和接入電路的電阻絲長度L；

E．改變金屬夾與電阻絲接觸點的位置，調(diào)整電阻箱接入電路中的阻值，使電流表再次滿偏。重復多次，記錄每一次電阻箱的電阻值R和接入電路的電阻絲長度L。

F．斷開開關。

①小明某次用螺旋測微器測量電阻絲直徑時其示數(shù)如圖乙所示，則這次測量中該電阻絲直徑的測量值d=____________ mm；

②實驗中電流表應選擇_____________（選填“A1”或“A2”）；

③小明用記錄的多組電阻箱的電阻值R和對應的接入電路中電阻絲長度L的數(shù)據(jù)，繪出了如圖丙所示的R-L關系圖線，圖線在R軸的截距為R0，在L軸的截距為L0，再結(jié)合測出的電阻絲直徑d，可求出這種電阻絲材料的電阻率r=____________（用給定的物理量符號和已知常數(shù)表示）。

④若在本實驗中的操作、讀數(shù)及計算均正確無誤，那么由于電流表內(nèi)阻的存在，對電阻率的測量結(jié)果是否會產(chǎn)生影響？若有影響，請說明測量結(jié)果將偏大還是偏小。（不要求分析的過程，只回答出分析結(jié)果即可）

答：                      。

 

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科目：高中物理 來源：上海模擬題 題型：實驗題

在利用伏安法測量某傳感器（傳感器可看作一個純電阻）在不同電壓下電阻值變化情況的實驗中，采用如圖所示的電路可以方便地調(diào)節(jié)傳感器兩端的電壓值。圖中兩個變阻器的總電阻值R1和R2的大小滿足關系式：R1=10R2=200 Ω。
(1)如果傳感器的電阻變化超過標準值1 Ω，則該傳感器就失去作用。某傳感器上標有6 V 3.6 W的字樣，實驗中測得電壓表讀數(shù)為3.8 V，電流表讀數(shù)為0.4 A，則這個傳感器____________使用（填“可以”或“不可以”）。
(2)在實驗中，為了使被測傳感器兩端的電壓在開始時有最小值，當單刀雙擲開關K2置于“1”時，則在閉合開關K1前變阻器R1和R2的滑動觸頭P1和P2應分別放在各自的____________端和____________端。
(3)在實驗中，為了測量傳感器在某一確定電壓下的電阻，閉合開關K1，在單刀雙擲開關K2置于“1”時，變阻器____________是進行精細調(diào)節(jié)使用的；在單刀雙擲開關，K2置于“2”時，變阻器____________可以作為精細調(diào)節(jié)使用。

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同步練習冊答案