分析 (1)當x=$\frac{L}{4}$時,木板能保持靜止.木塊受靜摩擦力與重力沿斜面方向的分力平衡,木板靜止放在x=$\frac{L}{2}$的位置,靜摩擦力大小與放在傳送帶上的長度成正比,則摩擦力加倍,根據(jù)牛頓第二定律求出木板釋放瞬間的加速度.
(2)在0≤x≤L范圍內(nèi),摩擦力與放在傳送帶上的長度成正比,當x=$\frac{L}{4}$時,f=mgsinθ,當x=L時,則摩擦力為f=4mgsinθ.
(3)摩擦力f與位移x圖線與x軸所圍成的面積表示摩擦力所做的功,求出木板從x=L/2的位置靜止釋放,移動到x=L的位置過程中摩擦力所做的功,根據(jù)動能定理求出木板的速度.
(4)在(3)的過程中,傳送帶消耗的電能一部分轉(zhuǎn)化為木塊的機械能,還有一部分轉(zhuǎn)化為相對滑動產(chǎn)生的內(nèi)能
解答 解:(1)當x=$\frac{L}{4}$時,木板能保持靜止,由平衡條件有:f1=mgsinθ
當x=$\frac{L}{2}$時,摩擦力加倍,有:f2=2mgsinθ
由牛頓第二定律得:a=$\frac{{f}_{2}-mgsinθ}{m}$=gsinθ
(2)在0≤x≤L范圍內(nèi),摩擦力與放在傳送帶上的長度成正比,當x=$\frac{L}{4}$時,f=mgsinθ,當x=L時,則摩擦力為f=4mgsinθ.如圖.
畫出f-x圖象如圖.
(3)利用(2)中圖象,可知摩擦力做功:
W=$\frac{3}{2}$mgLsinθ
由動能定理得:
W-$\frac{1}{2}$mgLsinθ=$\frac{1}{2}m{v}^{2}$
得:v=$\sqrt{2gLsinθ}$
(4)△E小于W
因為傳送帶與木板之間有滑動摩擦,電能有一部分轉(zhuǎn)為了內(nèi)能.
答:(1)將木板靜止放在x=$\frac{L}{2}$的位置,則木板釋放瞬間加速度是gsinθ.
(2)在0≤x≤L范圍內(nèi),畫出f-x圖象如圖.
(3)移動到x=L的位置時,木板的速度為$\sqrt{2gLsinθ}$.
(4))△E小于W,因為傳送帶與木板之間有滑動摩擦,電能有一部分轉(zhuǎn)為了內(nèi)能.
點評 解決本題的關鍵知道摩擦力大小與放在傳送帶上的長度成正比,以及知道摩擦力f與位移x圖線與x軸所圍成的面積表示摩擦力所做的功,根據(jù)面積求出變力功.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 速度大的物體加速度大 | |
B. | 加速度方向保持不變,速度方向也不變 | |
C. | 加速度逐漸減小,速度也不斷減小 | |
D. | 加速度越大,速度變化越快 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | Fx | B. | mv | C. | Fv | D. | Ft |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在O點上方,向上運動 | B. | 在O點上方,向下運動 | ||
C. | 在O點下方,向上運動 | D. | 在O點下方,向下運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 6次 | B. | 8次 | C. | 22次 | D. | 32次 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{\sqrt{3}}{3}$ | B. | $\frac{\sqrt{2}}{3}$ | C. | $\frac{\sqrt{3}}{2}$ | D. | $\frac{\sqrt{2}}{2}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 由飛船飛行的軌道半徑、周期和萬有引力常量,可以算出飛船質(zhì)量 | |
B. | 小衛(wèi)星和飛船的加速度大小相等,速度大小相等 | |
C. | 航天員踏在飛船表面進行太空漫步時,由于是完全失重狀態(tài),所以對飛船表面的壓力等于零 | |
D. | 飛船要想追上小衛(wèi)星并成功對接,只需向后噴出氣體加速就可以了 |
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