【題目】以下以物理學家命名的物理單位,屬于國際基本單位的是( 。

A. 牛頓B. 庫侖C. 特斯拉D. 安培

【答案】D

【解析】

A.牛頓是力的單位,不是基本單位,故A錯誤;

B.庫侖是電量的單位,不是基本單位,故B錯誤;

C.特斯拉是磁感應強度的單位,不是基本單位,故C錯誤;

D.安培是電流的單位,是國際基本單位,故D正確。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列物理量屬于矢量的是( 。

A. 路程B. 磁感應強度C. 時間D. 重力勢能

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【題目】如圖,在光滑的水平面上靜止著足夠長、質量為3m的木板,木板上依次排放質量均為m的木塊1、2、3,木塊與木板間的動摩擦因數(shù)均為μ,F(xiàn)同時給木塊l、2、3水平向右的初速度vo、2vo、3vo,最后所有的木塊與木板相對靜止。已知重力加速度為g,求

(1)木塊3從開始運動到與木板相對靜止時位移的大。

(2)木塊2在整個運動過程中的最小速度。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】把一質量為m的小球放在豎立的彈簧上,并把球往下按至A的位置,如圖甲所示。迅速松手后,彈簧把球彈起,球升至最高位置C圖丙,途中經(jīng)過位置B時彈簧正好處于自由狀態(tài)圖乙。已知A、B的高度差為h,C、B高度差為2h,彈簧的質量和空氣的阻力均可忽略,選A位置為重力勢能零勢能點,則

A剛松手瞬間,彈簧彈力等于小球重力

B狀態(tài)甲中彈簧的彈性勢能為2mgh

C狀態(tài)乙中小球的動能為mgh

D狀態(tài)丙中系統(tǒng)的機械能為3mgh

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的是一個物體的運動圖象,下列說法正確的是(  )

A. 物體3s末開始改變速度方向

B. 物體4s末開始改變速度方向

C. 物體在第5s內的加速度的大小大于第1s內加速度的大小

D. 物體在前3s內做勻速直線運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,放置在水平地面上的直角劈質量為M,上面放一個質量為m的物體.若m在其斜面上勻速下滑,M仍保持靜止,那么正確的說法是(  )

A. M對地面的壓力等于(Mm)g

B. M對地面的壓力大于(Mm)g

C. 地面對M沒有摩擦力

D. 地面對M有向左的摩擦力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電路中均為可變電阻,電源內阻不能忽略平行板電容器C的極板水平放置,閉合電鍵S,電路達到穩(wěn)定時帶電油滴懸浮在兩板之間靜止不動,如果僅改變下列某一個條件油滴仍能靜止不動的是( )

A. 增大的阻值 B. 增大的阻值

C. 增大兩板間的距離 D. 斷開電鍵S

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【題目】如圖所示,兩相同輕質硬桿OO1、OO2可繞其兩端垂直紙面的水平軸OO1、O2轉動,在O點懸掛一重物M,將兩相同木塊m緊壓在豎直擋板上,此時整個系統(tǒng)保持靜止.Ff表示木塊與擋板間摩擦力的大小,FN表示木塊與擋板間正壓力的大。魮醢彘g的距離稍許增大后,系統(tǒng)仍靜止且O1、O2始終等高,下列說法正確的是

A. Ff變小 B. Ff不變 C. FN變大 D. FN變小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某小組測量木塊與木板間動摩擦因數(shù),實驗裝置如圖甲所示.

(1)測量木塊在水平木板上運動的加速度a.實驗中打出的一條紙帶如圖乙所示.從某個清晰的點O開始,每5個打點取一個計數(shù)點,依次標出1、2、3…,量出1、2、3…點到O點的距離分別為s1s2、s3…,從O點開始計時,1、2、3…點對應時刻分別為t1、t2、t3…,求得, …. 作出-t圖象如圖丙所示.圖線的斜率為k,截距為b.則木塊的加速度a=_____;b的物理意義是______

(2)實驗測得木塊的加速度為a,還測得鉤碼和木塊的質量分別為mM,已知當?shù)刂亓铀俣葹?/span>g,則動摩擦因數(shù)μ=______

(3)關于上述實驗,下列說法中錯誤的是______

A.木板必須保持水平

B.調整滑輪高度,使細線與木板平行

C.鉤碼的質量應遠小于木塊的質量

D.紙帶與打點計時器間的阻力是產生誤差的一個因素

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