如圖所示是利用DIS測定電動機效率的電路,請完成下列問題:
(1)圖中方框A、B所采用的傳感器分別是:
A
電壓傳感器
電壓傳感器
,B
電流傳感器
電流傳感器

(2)在實驗中,通過A、B測得的物理量的數(shù)值分別是x、y,電動機線圈的電阻為r,則此時電動機的輸入功率的表達式P=
xy
xy

(3)在實驗中,由于電動機的轉(zhuǎn)動使質(zhì)量為m的物體在t時間內(nèi)勻速上升了h高度,則電動機的效率 η=
mgh
xyt
mgh
xyt
×100%.
分析:(1)與電動機并聯(lián)的一定是電壓傳感器,相當電壓表;與電動機串聯(lián)的一定是電流傳感器,相當電流表;
(2)根據(jù)P=UI計算輸入功率即可;
(3)消耗的電能是xyt,產(chǎn)生的機械能等于重力勢能的增加量mgh,也等于消耗的電能減去電動機內(nèi)阻的熱能.
解答:解:(1)A與電動機并聯(lián),一定是電壓傳感器;
B與電動機串聯(lián),一定是電流傳感器;
(2)A與計算機相連,是數(shù)據(jù)采集器;B與電動機并聯(lián),是電壓傳感器;C與電動機串聯(lián),是電流傳感器;所以電壓表讀數(shù)是X,電流表讀數(shù)是Y,故電動機輸入功率為:P=XY;
(3)消耗的電能是Q=Pt=XYt,產(chǎn)生的機械能等于重力勢能的增加量mgh,故效率為:η=
mgh
xyt

故答案為:
(1)電壓傳感器、電流傳感器;
(2)xy;
(3)
mgh
xyt
點評:本題關鍵是明確實驗原理,根據(jù)P=UI計算輸入功率,難度不大,屬于基礎題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示是利用DIS測定電動機效率的電路,請完成下列問題:
(1)在實驗中,通過電壓傳感器測得電動機所加電壓為U,通過電流傳感器測得流過電動機的電流為I,則此時電動機輸入功率的表達式為P=
UI
UI
;
(2)在實驗中,由于電動機的轉(zhuǎn)動使質(zhì)量為m的物體在t時間內(nèi)勻速上升了h高度,則此時電動機輸出功率的表達式為P=
mgh
t
mgh
t
,根據(jù)η=
P
P
,求得的效率為η1
(3)由于電動機的線圈有電阻,將產(chǎn)生一定的熱量,如果用輸出功率P=P-P,根據(jù)η=
P
P
,求得的效率為η2,則有η1
η2.(選填“>”、“<”或“=”)

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示是利用DIS測定電動機效率的電路,試完成下列問題:
(1)在實驗中,通過B、C測得的物理量的數(shù)值分別是X、Y,電動機的內(nèi)阻為r,則此時電動機的輸入功率的表達式P=
 
;
(2)在實驗中,電動機的轉(zhuǎn)動使質(zhì)量為m的物體在t時間內(nèi)勻速上升了h高度,則電動機的效率η=
 
.(重力加速度為g)

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示是“利用DIS實驗系統(tǒng)來研究物體的動能與哪些因素有關”的裝置.通過克服摩擦力做功的多少來反映出小車初動能的大。
(1)(多選題)下列措施能減小實驗誤差的是
 

(A)適當減小檔光片寬度
(B)適當增加檔光片寬度
(C)選用質(zhì)量大的摩擦塊
(D)選用質(zhì)量小的摩擦塊
(2)實驗中多次改變小車質(zhì)量m和滑動初速度v得到多組數(shù)據(jù)后.以mv2為縱坐標,以
 
為橫坐標,可以得到經(jīng)過原點的傾斜直線.

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科目:高中物理 來源:2012年上海市嘉定區(qū)高考物理三模試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示是“利用DIS實驗系統(tǒng)來研究物體的動能與哪些因素有關”的裝置.通過克服摩擦力做功的多少來反映出小車初動能的大。
(1)(多選題)下列措施能減小實驗誤差的是   
(A)適當減小檔光片寬度
(B)適當增加檔光片寬度
(C)選用質(zhì)量大的摩擦塊
(D)選用質(zhì)量小的摩擦塊
(2)實驗中多次改變小車質(zhì)量m和滑動初速度v得到多組數(shù)據(jù)后.以mv2為縱坐標,以    為橫坐標,可以得到經(jīng)過原點的傾斜直線.

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