A、B兩物體在水平面上相距s=84m，物體A以VA=20m/s的速度向右勻速運(yùn)動(dòng)，而物體B此時(shí)以VB=4m/s，加速度aB=2m/s2同向做勻加速運(yùn)動(dòng)，6s后B車(chē)加速度突然變?yōu)榱悖敲磸拈_(kāi)始運(yùn)動(dòng)到物體A追上物體B所用的時(shí)間為
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A．7.5s
B．12s
C．14s
D．16s
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，A、B兩物體的質(zhì)量分別為m和2m，中間用輕彈簧相連，A、B兩物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ，在水平推力F作用下，A、B一起以加速度a向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng)．當(dāng)突然撤去推力F的瞬間，A、B兩物體的加速度大小分別為（　　）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，疊放在一起的A、B兩物體在水平力F的作用下，沿水平面以某一速度勻速運(yùn)動(dòng)．現(xiàn)突然將作用在B上的力F改為作用在A上，并保持大小和方向不變，則A、B的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能為（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2008?增城市模擬）物體A、B都靜止在同一水平面上，它們的質(zhì)量分別是mA和mB，與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μA和μB．用平行于水平面的力F分別拉物體A、B，得到加速度a和拉力F的關(guān)系圖象分別如圖中A、B所示．
（1）利用圖象求出兩個(gè)物體的質(zhì)量mA和mB．
甲同學(xué)分析的過(guò)程是：從圖象中得到F=12N時(shí)，A物體的加速度aA=4m/s2，B物體的加速度aB=2m/s2，根據(jù)牛頓定律導(dǎo)出：m=
F
a
，∴mA=3kg，mB=6kg
乙同學(xué)的分析過(guò)程是：從圖象中得出直線A、B的斜率為：kA=tan45°=1，kB=tan26°34′=0.5，而k=
1
m
，∴mA=1kg，mB=2kg
請(qǐng)判斷甲、乙兩個(gè)同學(xué)結(jié)論的對(duì)和錯(cuò)，并分析錯(cuò)誤的原因．如果兩個(gè)同學(xué)都錯(cuò)，分析各自的錯(cuò)誤原因后再計(jì)算正確的結(jié)果．
（2）根據(jù)圖象計(jì)算A、B兩物體與水平面之間動(dòng)摩擦因數(shù)μA和μB的數(shù)值．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，A、B兩物體的質(zhì)量分別為m和2m中間用輕質(zhì)彈簧相連，A、B兩物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ，在水平推力F作用下，A、B兩物體一起以加速度a向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng)．當(dāng)突然撤去推力F的瞬間，則A、B兩物體的加速度大小分別為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源：2014屆山東省高二上學(xué)期期末模擬物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，A、B兩物體的質(zhì)量分別為m和2m，中間用輕彈簧相連，A、B兩物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ，在水平推力F作用下，A、B一起以加速度向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng)．當(dāng)突然撤去推力F的瞬間，A、B兩物體的加速度大小分別為（  ）

A．                   B．

C．              D．

 

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