【題目】如圖所示，質(zhì)量為m1和m2的兩物塊放在光滑的水平地面上（m1>m2）。用輕質(zhì)彈簧將兩物塊連接在一起。當(dāng)用水平向右的力F作用在m1上時(shí)，兩物塊均以加速度a做勻加速運(yùn)動(dòng)，此時(shí)彈簧伸長(zhǎng)量為x。若用水平向左的力F'作用在m2上時(shí)，兩物塊均以加速度a'＝2a做勻加速運(yùn)動(dòng)，此時(shí)彈簧伸長(zhǎng)量為x'。則下列關(guān)系正確的是（　�。�

A.F'＝2FB.x'<2xC.F'>2FD.x'>2x

【答案】AD

【解析】

AC．以?xún)蓚�(gè)物體整體為研究對(duì)象，由牛頓第二定律得

F=(m1+m2)a①

F′=2(m1+m2)a②

可得

F′=2F

A正確，C錯(cuò)誤；

BD．當(dāng)用水平向右的力F作用在m1上時(shí)，由①得

以m2為研究對(duì)象，由牛頓第二定律

可得

若用水平向左的力F'作用在m2上時(shí)，由②得

以m1為研究對(duì)象，由牛頓第二定律得

可得

因?yàn)?/span>

m1>m2

B錯(cuò)誤，D正確。

故選AD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖在x軸的-3a和3a兩處分別固定兩個(gè)電荷QA、QB，圖中曲線(xiàn)是兩電荷之間的電勢(shì)φ與位置x之間的關(guān)系圖象，圖中x = a處為圖線(xiàn)的最低點(diǎn)。線(xiàn)于在x = 2a處由靜止釋放一個(gè)質(zhì)量為m、帶電荷量為q的正電點(diǎn)電荷，該電荷只在電場(chǎng)力作用下運(yùn)動(dòng)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 電荷運(yùn)動(dòng)至x = a處時(shí)速度最大

B. 兩點(diǎn)電荷QA:QB = 4:1

C. 該電荷一定通過(guò)x = a處，但不能到達(dá)x = -a處

D. 該電荷以O為中點(diǎn)做往復(fù)運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，板長(zhǎng)為L的平行板電容器與一直流電源相連接，其極板與水平面成300角；若粒子甲乙以相同的大小的初速度由圖中的P點(diǎn)射入電容器，分別沿著虛線(xiàn)1和2運(yùn)動(dòng)，然后離開(kāi)電容器；虛線(xiàn)1為連接上下極板邊緣的水平線(xiàn)，虛線(xiàn)2為平行且靠近上極板的直線(xiàn)，則下列關(guān)于兩粒子的說(shuō)法正確的是（ ）

A. 兩者均做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

B. 兩者電勢(shì)能均逐漸增加

C. 兩者的比荷之比為

D. 兩者離開(kāi)電容器時(shí)的速率之比為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，直線(xiàn)和曲線(xiàn)分別為汽車(chē)a和b的位移—時(shí)間圖像，則（　　）

A.a車(chē)做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，b車(chē)做曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)B.0時(shí)刻兩車(chē)速度均為零

C.0~3s時(shí)間內(nèi)a車(chē)的路程等于b車(chē)的路程D.0~3s時(shí)間內(nèi)兩車(chē)的平均速度大小均為1m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我市開(kāi)始大力推行文明交通“車(chē)讓人”行動(dòng)，如圖所示，以8m/s的速度勻速行駛的汽車(chē)即將通過(guò)路口，有一位老人正在過(guò)人行橫道，此時(shí)汽車(chē)的車(chē)頭距離停車(chē)線(xiàn)8m，該車(chē)減速時(shí)加速度大小為5m/s2，則下列說(shuō)法中正確的是

A. 如果駕駛員立即剎車(chē)制動(dòng)，則t=2s時(shí)，汽車(chē)離停車(chē)線(xiàn)距離為2m

B. 如果駕駛員立即剎車(chē)制動(dòng)，則t=2s時(shí)，汽車(chē)離停車(chē)線(xiàn)距離為1.6m

C. 如果駕駛員的反應(yīng)時(shí)間為0.4s，汽車(chē)剛好能在停車(chē)線(xiàn)處停下

D. 如果駕駛員的反應(yīng)時(shí)間為0.2s，汽車(chē)剛好能在停車(chē)線(xiàn)處停下

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，虛線(xiàn)MN、PQ之間存在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)，兩虛線(xiàn)間距離為d．一質(zhì)量為m、電荷量為+q的帶電粒子，從a點(diǎn)由靜止釋放，經(jīng)電壓為U的電場(chǎng)加速后，由b點(diǎn)垂直進(jìn)入水平勻強(qiáng)電場(chǎng)中，從MN上的某點(diǎn)c(圖中未畫(huà)出)離開(kāi)，其速度與電場(chǎng)方向成45°角．不計(jì)帶電粒子的重力．求：

(1)帶電粒子剛進(jìn)入水平勻強(qiáng)電場(chǎng)時(shí)的速率v0；

(2)水平勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小E；

(3)bc兩點(diǎn)間的電勢(shì)差Ubc．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于磁感強(qiáng)度B，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 磁場(chǎng)中某點(diǎn)B的大小，跟放在該點(diǎn)的試探電流元的情況有關(guān)；

B. 磁場(chǎng)中某點(diǎn)B的方向，跟該點(diǎn)處試探電流元所受磁場(chǎng)力方向一致；

C. 在磁場(chǎng)中某點(diǎn)試探電流元不受磁場(chǎng)力作用時(shí)，該點(diǎn)B值大小為零；

D. 在磁場(chǎng)中磁感線(xiàn)越密集的地方，磁感應(yīng)強(qiáng)度越大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，豎直平面內(nèi)（紙面）存在平行于紙面的勻強(qiáng)電場(chǎng)，方向與水平方向成θ= 60°角，紙面內(nèi)的線(xiàn)段MN與水平方向成α=30°角，MN長(zhǎng)度為d。現(xiàn)將一質(zhì)量為m、電荷量為q(q>0)的帶電小球從M由靜止釋放，小球沿MN方向運(yùn)動(dòng)，到達(dá)N點(diǎn)的速度大小為（待求）；若將該小球從M點(diǎn)沿垂直于MN的方向，以大小的速度拋出，小球?qū)⒔?jīng)過(guò)M點(diǎn)正上方的P點(diǎn)（未畫(huà)出），已知重力加速度大小為g，求：

(l)勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度E及小球在N點(diǎn)的速度；

(2)M點(diǎn)和P點(diǎn)之間的電勢(shì)差；

(3)小球在P點(diǎn)動(dòng)能與在M點(diǎn)動(dòng)能的比值。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】近幾年各學(xué)校流行跑操。在通過(guò)圓形彎道時(shí)，每一列的連線(xiàn)沿著跑道；每一排的連線(xiàn)是一條直線(xiàn)且必須與跑道垂直；在跑操過(guò)程中，每位同學(xué)之間的間距保持不變。如圖為某中學(xué)某班學(xué)生以整齊的步伐通過(guò)圓形彎道時(shí)的情形，此時(shí)此刻

A.同一列的學(xué)生的線(xiàn)速度相同

B.同一排的學(xué)生的線(xiàn)速度相同

C.全班同學(xué)的角速度相同

D.同一列的學(xué)生受到的向心力相同

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