【題目】如圖所示，豎直向上的勻強電場中，絕緣輕質(zhì)彈簧直立于地面上，上面放一個質(zhì)量為m的帶正電小球，小球與彈簧不連接現(xiàn)將小球向下壓到某位置后由靜止釋放，若小球從靜止開始運動到離開彈簧的過程中，重力和電場力對小球做功分別為W1和W2，小球離開彈簧時速度為v，上升高度為h，之不計空氣阻力，小球的電荷量保持不變，則上述過程中（　�。�

A.小球的電勢能減少W2

B.彈簧彈性勢能最大值為+mgh+W1－W2

C.小球和彈簧組成系統(tǒng)的機械能增加W2

D.彈簧彈性勢能、小球的電勢能和小球的重力勢能三者之和恒定不變

【答案】AC

【解析】

A．因為電場力對小球做正功，電勢能減小即小球的電勢能減少W2，故A正確；

B．小球上升的過程中，由動能定理

W彈+W2+W1=

得到

W彈=－W1－W2+

而彈簧彈性勢能最大值與彈簧做功W彈相等，故B錯誤；

C．重力和彈簧彈力以外的力做功，等于系統(tǒng)機械能的增加，即電場力做功等于系統(tǒng)機械能的增加，所以系統(tǒng)的機械能增加W2，故C正確；

D．因為有重力、彈簧彈力及電場力做功，所以系統(tǒng)的彈簧彈性勢能、小球的電勢能、小球的重力勢能和小球的動能四者之和守恒，故D錯誤。

故選AC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一輕質(zhì)細(xì)繩一端系一質(zhì)量為m =0.05吻的小球兒另一端掛在光滑水平軸O上，O到小球的距離為L= 0.1m，小球跟水平面接觸，但無相互作用，在球的兩側(cè)等距離處分別固定一個光滑的斜面和一個擋板，如圖所示水平距離s=2m，動摩擦因數(shù)為μ=0.25.現(xiàn)有一滑塊B，質(zhì)量也為m=0.05kg，從斜面上高度h=5m處滑下，與 小球發(fā)生彈性正碰，與擋板碰撞時不損失機械能.若不計空氣阻力，并將滑塊和小球都視為質(zhì)點，（g取10m/s2，結(jié)果用根號表示），試問：

（1）求滑塊B與小球第一次碰前的速度以及碰后的速度.

（2）求滑塊B與小球第一次碰后瞬間繩子對小球的拉力.

（3）滑塊B與小球碰撞后，小球在豎直平面內(nèi)做圓周運動，求小球做完整圓周運動的次數(shù).

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個嚙合的齒輪，其中小齒輪半徑為10 cm，大齒輪半徑為20 cm，大齒輪中C點離圓心O2的距離為10 cm，A、B兩點分別為兩個齒輪邊緣上的點，則A、B、C三點的(　　)

A. 線速度之比是1:1:1

B. 角速度之比是1:1:1

C. 向心加速度之比是4∶2∶1

D. 轉(zhuǎn)動周期之比是1∶2∶2

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】研究與平行板電容器電容有關(guān)的因素的實驗裝置如圖所示。下列說法正確的是（　　）

A.實驗中，只將電容器b板向右移，靜電計指針的張角變小

B.實驗中，只將電容器b板向上平移，靜電計指針的張角變小

C.實驗中，只在極板間插入有機玻璃板，靜電計指針的張角變小

D.實驗中，只增加極板所帶電荷量，靜電計指針的張角變大，表明電容增大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，寬度L=1m的足夠長的U形金屬框架水平放置，框架處在豎直向上的勻強磁場中，磁感應(yīng)強度B=1T，框架導(dǎo)軌上放一根質(zhì)量m=0.2kg、電阻R=1.0Ω的金屬棒ab，棒ab與導(dǎo)軌間的動摩擦因數(shù)μ=0.5，現(xiàn)用外力F使棒從靜止開始沿導(dǎo)軌向右運動（ab棒始終與導(dǎo)軌接觸良好且垂直），棒最終的穩(wěn)定速度v=2m/s,（框架電阻不計，g取10m/s2）則此時：

（1）判斷ab棒兩端電勢高低并求電壓Uab是多少？

（2）外力F的大小是多少？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，一絕緣細(xì)桿的兩端各固定著一個小球，兩小球帶有等量異號的電荷，處于勻強電場中，電場方向如圖中箭頭所示．開始時，細(xì)桿與電場方向垂直，即在圖中Ⅰ所示的位置；接著使細(xì)桿繞其中心轉(zhuǎn)過90°，到達(dá)圖中Ⅱ所示的位置；最后，使細(xì)桿移到圖中Ⅲ所示的位置．以W1表示細(xì)桿由位置Ⅰ到位置Ⅱ過程中電場力對兩小球所做的功，W2表示細(xì)桿由位置Ⅱ到位置Ⅲ過程中電場力對兩小球所做的功，則有

A. W1=0，W2≠0 B. W1=0，W2=0

C. W1≠0，W2=0 D. W1≠0，W2≠0

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】牛頓在思考萬有引力定律時就曾想，把物體從高山上水平拋出，速度一次比一次大， 落點一次比一次遠(yuǎn)。如果速度足夠大，物體就不再落回地面，它將繞地球運動，成為人造地球衛(wèi)星。如圖所示是牛頓設(shè)想的一顆衛(wèi)星，它沿橢圓軌道運動。下列說法正確的是

A. 地球的球心與橢圓的中心重合

B. 衛(wèi)星在近地點的速率小于在遠(yuǎn)地點的速率

C. 衛(wèi)星在遠(yuǎn)地點的加速度小于在近地點的加速度

D. 衛(wèi)星與橢圓中心的連線在相等的時間內(nèi)掃過相等的面積

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，L為地月拉格朗日點，該點位于地球和月球連線的延長線上，處于此處的某衛(wèi)星無需動力維持即可與月球一起同步繞地球做圓周運動．已知該衛(wèi)星與月球的中心、地球中心的距離分別為r1、r2，月球公轉(zhuǎn)周期為T，萬有引力常量為G.則(　　)

A. 該衛(wèi)星的周期大于地球同步衛(wèi)星的周期

B. 該衛(wèi)星的加速度小于月球公轉(zhuǎn)的加速度

C. 根據(jù)題述條件，不能求出月球的質(zhì)量

D. 根據(jù)題述條件，可以求出地球的質(zhì)量

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，水平傳送帶以恒定速度順時針轉(zhuǎn)動，傳送帶右端上方的擋板上固定著一輕彈簧。將小物塊P輕放在傳送帶左端，P在接觸彈簧前速度已達(dá)到v，與彈簧接觸后彈簧的最大形變量為d。P的質(zhì)量為m，與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為μ，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度為g。從P開始接觸彈簧到彈簧第一次達(dá)到最大形變的過程中

A. P的速度一直減小

B. 傳送帶對P做功的功率一直減小

C. 傳送帶對P做的功W<μmgd

D. 彈簧的彈性勢能變化量△Ek=mv2+μmgd

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案