【題目】如圖所示的實驗裝置可用來探究影響平行板電容器電容的因素,其中電容器左側(cè)極板和靜電計外殼接地,電容器右側(cè)極板與靜電計金屬球相連,使電容器帶電后與電源斷開.
操作一:僅將左極板上移,電容______(選填“變大”、“變小”或“不變”),靜電計指針偏轉(zhuǎn)角______(選填“變大”、“變小”或“不變”),
操作二:僅將極板間距離減小時,可觀察到靜電計指針偏轉(zhuǎn)角______(選填“變大”、“變小”或“不變”);
操作三:僅在兩板間插入一塊玻璃,可觀察到靜電計指針偏轉(zhuǎn)角______(選填“變大”、“變小”或“不變”).
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【題目】如圖,充電后的平行板電容器水平放置(與電源斷開),電容為C,板間距離為d,上極板正中央有一小孔。質(zhì)量為m、電荷量為+q的小球從小孔正上方高h處由靜止開始下落,穿過小孔到達(dá)下極板處的P點時速度恰為零(空氣阻力忽略不計,極板間電場可視為勻強電場,重力加速度為g)。下列說法正確的是
A. 電容器所帶電荷量
B. 電容器板間的電場強度
C. 若下板下移的距離,小球到達(dá)P點(原下板處)時速度恰為零
D. 若下板水平右移一小段距離,小球到達(dá)下板處時速度恰為零
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】津京城際列車“復(fù)興號”在2018年8月8號實現(xiàn)350公里時速運行,這樣,從天津站到北京南站的時間就控制在三十分鐘以內(nèi)。以下四個運動圖線,能基本表示“復(fù)興號”列車在津京段運動規(guī)律的是( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】如圖所示,在正點電荷Q形成的電場中,ab兩點在同一等勢面上,重力不計的甲、乙兩個帶電粒子的運動軌跡分別為acb和adb曲線,若兩個粒子經(jīng)過a點時具有相同的動能,下列判斷錯誤的是( )
A. 甲粒子經(jīng)過c點時與乙粒子經(jīng)過d點時具有的動能相同
B. 甲、乙兩個粒子帶異種電荷
C. 若取無窮遠(yuǎn)處為零電勢,則甲粒子經(jīng)過c點時的電勢能小于乙粒子經(jīng)過d 點時的電勢能
D. 兩粒子經(jīng)過b點時具有的動能相同
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【題目】在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,先將橡皮條的一端固定在水平木板上的P點,另一端O點系上兩根細(xì)繩.實驗時,需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩細(xì)繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條.
(1)本實驗采用的科學(xué)方法是_____.
A.理想實驗法 B.等效替代法
C.控制變量法 D.建立物理模型法.
(2)在實驗過程中,下列選項中實驗操作正確的是_____.
A.彈簧測力計的拉力方向可以與木板不平行
B.將橡皮條拉伸相同的長度即可
C.將橡皮條和細(xì)繩的結(jié)點拉到相同位置O
(3)如果F1和F2分別表示兩只彈簧測力計測得的力,F表示由平行四邊形定則作出的合力,F′表示只用一只彈簧測力計測得的力,則以下圖2兩圖中符合實驗事實的是_____(填“A”或“B”).
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【題目】蹦極是勇敢者的運動,深受年輕人的喜愛。如圖所示,蹦極者從高臺跳下,在空中經(jīng)歷加速、減速下降至速度為零,然后再通過反彈上升。設(shè)蹦極者在空中自由下落的運動過程為Ⅰ,彈性繩張緊至最低點速度為零的過程為Ⅱ,不計空氣阻力,則下列判斷正確的是
A. 在過程Ⅰ中,蹦極者受到的重力沖量等于動量的改變量
B. 在過程Ⅰ中,蹦極者受到重力沖量的大小與過程Ⅱ中繩子彈力沖量的大小相等
C. 在過程Ⅰ中,每秒鐘蹦極者動量的變化量相同
D. 在過程Ⅱ中的任意一段時間內(nèi),蹦極者受到合力的沖量方向始終向上
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【題目】如圖所示,兩個質(zhì)量相同的物體A和B,在同一高度處,A物體自由落下,B物體沿光滑斜面下滑,則它們到達(dá)地面時(斜面固定,空氣阻力不計)
A. 速率不同,動能不同
B. B物體的速率大,動能也大
C. A、B兩物體在運動過程中機械能都守恒
D. B物體重力所做的功比A物體重力所做的功多
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【題目】如圖所示,光滑絕緣水平面上帶異號電荷的小球A、B,它們一起在水平向右的勻強電場中向右做勻加速運動,且保持相對靜止.設(shè)小球A帶電荷量大小為QA,小球B帶電荷量大小為QB,下列判斷正確的是( )
A. 小球A帶正電,小球B帶負(fù)電,且QA>QB
B. 小球A帶正電,小球B帶負(fù)電,且QA<QB
C. 小球A帶負(fù)電,小球B帶正電,且QA>QB
D. 小球A帶負(fù)電,小球B帶正電,且QA<QB
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【題目】伏安法測電阻的接法有如圖中甲、乙兩種,下列說法正確的是 ( )
A. 兩種接法完全等效
B. 按甲圖接法,測得值偏小
C. 若待測電阻的阻值很大,按甲圖接法誤差較小
D. 若待測電阻的阻值很小,按甲圖接法誤差較小
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