【題目】甲、乙兩物體做直線運(yùn)動(dòng)，其中物體甲的速度﹣時(shí)間圖象和物體乙的位移﹣時(shí)間圖象分別如圖所示，則兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況是（ ）

A. 0﹣4s 時(shí)間內(nèi)甲、乙均做單方向直線運(yùn)動(dòng)

B. 在 t=2s 時(shí)甲、乙速度均為零

C. 0﹣4s 時(shí)間內(nèi)甲、乙路程均為 6m

D. 0﹣4s 時(shí)間內(nèi)甲、乙位移均為零

【答案】C

【解析】

v-t圖象的斜率表示加速度，甲在4s時(shí)間內(nèi)的v-t圖象是直線，加速度恒定不變，做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，甲在前2s內(nèi)向負(fù)方向做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，后2s內(nèi)向正方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，即4s時(shí)間內(nèi)有往返運(yùn)動(dòng)，x-t圖象的斜率表示速度，乙圖表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度方向不變，一直沿正方向運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤；在t=2s時(shí)甲的速度為零，乙的位置為零，速度不為零，故B錯(cuò)誤；甲通過(guò)的總路程為兩個(gè)三角形的面積，為：S=2××2×3m=6m，0﹣4s 時(shí)間內(nèi)甲位移為零；乙在4s時(shí)間內(nèi)從-3m運(yùn)動(dòng)到+3m位置，故位移為6m，單向直線運(yùn)動(dòng)路程等于位移大小，即路程也為6m，故C正確，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用圖甲裝置做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)。

（1）為驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒，需要比較重物下落過(guò)程中任意兩點(diǎn)間的___。

A.動(dòng)能變化量與勢(shì)能變化量

B.速度變化量和勢(shì)能變化量

C.速度變化量和高度變化量

（2）除帶夾子的重物、紙帶、鐵架臺(tái)(含鐵夾)、電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、導(dǎo)線及開關(guān)外，在下列器材中，還必須使用的兩種器材是___。

A.交流電源 B.刻度尺 C.天平(含砝碼)

（3）實(shí)驗(yàn)中，先接通電源，再釋放重物，得到圖乙所示的一條紙帶。在紙帶上選取三個(gè)連續(xù)打出的點(diǎn)A、B、C，測(cè)得它們到起始點(diǎn)O的距離分別為。已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的周期為T。設(shè)重物的質(zhì)量為m。從打O點(diǎn)到打B點(diǎn)的過(guò)程中，重物的重力勢(shì)能變化量ΔEp=____，動(dòng)能變化量ΔEk=____。

（4）大多數(shù)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示，重力勢(shì)能的減少量大于動(dòng)能的增加量，原因是___。

A.利用公式v=gt計(jì)算重物速度

B.利用公式計(jì)算重物速度

C.存在空氣阻力和摩擦阻力的影響

D.沒(méi)有采用多次實(shí)驗(yàn)取平均值的方法

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)中，A、B兩球同時(shí)落地，說(shuō)明平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向上的分運(yùn)動(dòng)是______。

某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙的實(shí)驗(yàn)：將兩個(gè)相同的軌道固定在同一豎直平面內(nèi)，最下端水平。把兩個(gè)質(zhì)量相等的小鋼球，從傾斜軌道的相同位置由靜止同時(shí)釋放，軌道2與光滑水平軌道平滑相接，則他將觀察到的現(xiàn)象是：在水平軌道上球1擊中球2，這說(shuō)明平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向上的分運(yùn)動(dòng)是______。

如圖丙所示是研究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律時(shí)描繪的物體運(yùn)動(dòng)的軌跡，在圖上已建立了以cm為單位的直角坐標(biāo)系，原點(diǎn)O為平拋運(yùn)動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)由圖可知，物體做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度______；物體運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)時(shí)速度的大小______，取

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，ACB是一條足夠長(zhǎng)的絕緣水平軌道，軌道CB處在方向水平向右、大小E=1.0×106N/C的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，一質(zhì)量m=0.25kg、電荷量q=-2.0×10-6C的可視為質(zhì)點(diǎn)的小物體，在距離C點(diǎn)=6.0m的A點(diǎn)處，在拉力F=4.0N的作用下由靜止開始向右運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小物體到達(dá)C點(diǎn)時(shí)撤去拉力，小物體滑入電場(chǎng)中.已知小物體與軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4，求小物體

(1)到達(dá)C點(diǎn)時(shí)的速度大��；

(2)小物體在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，輕繩一端連接放置在水平地面上的物體Q，另一端繞過(guò)固定在天花板上的定滑輪與小球P連接，P、Q始終處于靜止?fàn)顟B(tài)，則（ ）

A．Q可能受到兩個(gè)力的作用

B．Q可能受到三個(gè)力的作用

C．Q受到的繩子拉力與重力的合力方向水平向左

D．Q受到的繩子拉力與重力的合力方向指向左下方

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，輕彈簧的下端固定在水平桌面上，上端放有物塊P，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)�，F(xiàn)有一豎直向上的力F作用在P上，使其向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。以x表示P離開靜止位置的位移，在彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)前，下列表示F和x之間關(guān)系的圖像正確的是（ ）

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)想測(cè)量一個(gè)圓柱體元件的電阻率。部分實(shí)驗(yàn)步驟如下：

（1）先使用游標(biāo)卡尺測(cè)量圓柱體的長(zhǎng)度，如圖甲所示，則長(zhǎng)度L = ____cm再用螺旋測(cè)微器測(cè)量圓柱體的直徑，如圖乙所示，則直徑D＝___mm

（2）然后該同學(xué)利用圖丙的電路測(cè)量該元件的電阻，電路中電源電動(dòng)勢(shì)E、定值電阻R為已知，Rx為待測(cè)元件，S1為單刀單置開關(guān)，S2為單刀雙置開關(guān)。實(shí)驗(yàn)操作如下:

①先將閉合S1，將S2接a，讀出電流表讀數(shù)為I1

②再將S1接b，讀出電流表讀數(shù)為I2。

若電源內(nèi)阻和安培表內(nèi)阻不能忽略，則待測(cè)元件電阻的表達(dá)式為Rx＝___ (用已知量和測(cè)量量的字母表示）

（3）若電源內(nèi)阻變大，仍用上述方法測(cè)量待測(cè)元件的電阻Rx，則測(cè)量結(jié)果將____（“偏大”“偏小”、“無(wú)影響”）。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2012年7月，一個(gè)國(guó)際研究小組借助于智利的甚大望遠(yuǎn)鏡，觀測(cè)到了一組雙星系統(tǒng)，它們繞兩者連線上的某點(diǎn)O做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，如圖所示．此雙星系統(tǒng)中體積較小成員能“吸食”另一顆體積較大星體表面物質(zhì)，達(dá)到質(zhì)量轉(zhuǎn)移的目的，假設(shè)在演變的過(guò)程中兩者球心之間的距離保持不變，則在最初演變的過(guò)程中（　�。�

A. 它們做圓周運(yùn)動(dòng)的萬(wàn)有引力保持不變

B. 它們做圓周運(yùn)動(dòng)的角速度不斷變大

C. 體積較大星體圓周運(yùn)動(dòng)軌跡半徑變大，線速度也變大

D. 體積較大星體圓周運(yùn)動(dòng)軌跡半徑變大，線速度變小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，這是物體做勻變速曲線運(yùn)動(dòng)的軌跡的示意圖。已知物體在B點(diǎn)的加速度方向與速度方向垂直，則下列說(shuō)法中正確的是

A．C點(diǎn)的速率小于B點(diǎn)的速率

B．A點(diǎn)的加速度比C點(diǎn)的加速度大

C．C點(diǎn)的速率大于B點(diǎn)的速率

D．從A點(diǎn)到C點(diǎn)加速度與速度的夾角先增大后減小，速率是先減小后增大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案