氫原子第n能級的能量為En,其中E1是基態(tài)能量,而n=1,2,…,若一氫原子發(fā)射能量為-E1的光子后處于比基態(tài)能量高出-E1的激發(fā)態(tài),則氫原子發(fā)射光子前、后分別處于第幾能級?
4 2
設氫原子發(fā)射光子前、后分別處于第l與第m能級,則依題意有
=-E1
-E1=-E1
解得:m=2,l=4.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

太陽的能量來源是輕核的聚變,太陽中存在的主要元素是氫,核聚變反應可以看做是4個氫核結合成1個氦核同時放出2個正電子.試寫出核反應方程,并由表中數(shù)據(jù)計算出該聚變反應過程中釋放的能量(取1 u=×10-26 kg)
粒子名稱
質子p
α粒子
電子e
中子n
質量/u
1.0073
4.0015
0.00055
1.0087

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

下列說法中正確的是(  )
A.
AZ
X與
A+2Z
Y互稱同位素
B.
AZ
X與
AZ-1
Y互稱同位素
C.
AZ
X比
A+2Z
Y少2個中子
D.
AZ
X與
AZ-1
Y含有不同的核子數(shù)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

氫原子的能級是氫原子處于各個狀態(tài)時的能量值,它包括氫原子系統(tǒng)的電勢能和電子在軌道上運動的動能.氫原子的電子由外層軌道躍遷到內層軌道時         
A.原子要吸收光子,電子的動能增大B.原子要放出光子,電子的動能增大
C.原子要吸收光子,電子的動能減小D.原子要放出光子,電子的動能減小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

根據(jù)α粒子散射實驗,盧瑟福提出了原子的核式結構模型.圖中虛線表示原子核所形成的電場等勢線,實線表示一個α粒子的運動軌道.在α粒子從a運動到b?再運動到c的過程中,下列說法中正確的是(    )
A.動能先增大,后減小
B.電勢能先減小,后增大
C.電場力先做負功,后做正功,總功等于零
D.加速度先變小,后變大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

(6分)下列說法正確的是【   】  (選對一個給2分,選對兩個給4分,選對三個給6分,選錯一個扣3分,最低得分為0分)
A.原子的核式結構模型最早是由湯姆孫提出的
B.盧瑟福通過α粒子散射實驗否定了原子的“棗糕模型”結構,并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)提出了原子的“核式結構模型”
C.我國大亞灣核電站就是利用重核的裂變釋放的能量來發(fā)電的
D.當氫原子從n=4的能級躍遷到n=2的能級時,會輻射出光子
E.紫外線照射到鋅板表面時能產(chǎn)生光電效應,則增大該紫外線的照射強度時,從鋅板表面逸出的光電子的最大初動能也隨之增大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

(2010·重慶·19)氫原子分能級示意圖如題19所示,不同色光的光子能量如下表所示。
色光




藍—靛

光子能量范圍(eV)
1.61~2.00
2.00~2.07
2.07~2.14
2.14~2.53
2.53~2.76
2.76~3.10

處于某激發(fā)態(tài)的氫原子,發(fā)射的光的譜線在可見光范圍內僅有2條,其顏色分別為(   )
紅、藍靛
黃、綠
紅、紫
藍靛、紫

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是     (填入正確選項前的字母)
A.在核電站中利用石墨、重水和普通水來控制鏈式反應速度
B.輕核的比結合能最大,因此這些核是最穩(wěn)定的
C.原子的能量是不連續(xù)的,只能取一系列不連續(xù)的數(shù)值
D.天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)揭示了原子核具有復雜的結構

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示為盧瑟福和他的同事們做α粒子散射實驗的裝置示意圖,熒光屏和顯微鏡分別放在圖中的A、B、C、D四個位置時,下述對觀察到現(xiàn)象的說法中正確的是(  )

A.放在A位置時,相同時間內觀察到屏上的閃光次數(shù)最多
B.放在B位置時,相同時間內觀察到屏上的閃光次數(shù)只比A位置時稍少些
C.放在C、D位置時,屏上觀察不到閃光
D.放在D位置時,屏上仍能觀察到一些閃光,但次數(shù)極少

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