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【題目】如圖所示,直導線MN豎直放置并通以向上的電流I,矩形金屬線框abcdMN處在同一平面,邊abMN平行,則( )

A. 線框向左平移時,線框中有感應電流

B. 線框豎直向上平移時,線框中有感應電流

C. 線框以MN為軸轉動時,線框中有感應電流

D. MN中電流突然變化時,線框中有感應電流

【答案】AD

【解析】試題分析:由于導線中有恒定的I,由據導線越遠的地方磁場越弱,則穿過線框的磁通量越小,故當線框向左平移時,由于靠近導線,穿過線框的磁通量增加,線框中將產生感應電流,故A正確;當線框豎直向上平移時,由于線框與導線的距離沒有發(fā)生變化,故穿過線框的磁通量沒有發(fā)生變化,線框中不會產生感應電流,故B錯誤;線框以MN為軸轉動時,由于線框距導線的距離沒有發(fā)生變化,則線框中磁通量也沒有隨之變化,故沒有感應電流產生,故C錯誤;當MN中電流變化時,由電流產生的磁場隨之發(fā)生變化,所以穿過線框的磁通量發(fā)生變化,線框中產生感應電流,故D正確.故選AD

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播,實線表示t=0時刻的波形,虛線表示t=0.2s時刻的波形。

(1)該波的波長λ多大?該波的振幅A多大?

(2)如果該波的周期T大于0.2s,波的速度是多大?

(3)如果該波的周期T小于0.2s,波的速度是多大?

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【題目】根據麥克斯韋電磁場理論,下列說法中正確的是( )

A. 周期性變化的電場一定產生同頻率的周期性變化的磁場

B. 變化的電場一定產生變化的磁場

C. 穩(wěn)定的電場一定產生穩(wěn)定的磁場

D. 均勻變化的電場一定產生均勻變化的磁場

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【題目】下列說法正確的是

A. 一群處于n=5的激發(fā)態(tài)的氫原子向低能級躍遷時最多能輻射出10 種不同頻率的光

B. 在光電效應實驗中,用同種頻率的光照射不同的金屬表面,從金屬表面逸出的光電子的最大初動能Ek越大,則這種金屬的逸出功W0越大

C. 氡元素的半衰期為3.8 天,若有8個氡原子核,則7.6 天后還剩2個氡原子核未衰變

D. 某放射性原子核經過2α衰變和一次β衰變,核內中子數減少了5

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,兩個可視為質點的、相同的木塊AB放在轉盤上,兩者用長為L的細繩連接,木塊與轉盤的最大靜摩擦力均為各自重力的K倍,A放在距離轉軸L處,整個裝置能繞通過轉盤中心的轉軸O1O2轉動。開始時,繩恰好伸直但無彈力,現(xiàn)讓該裝置從靜止開始轉動,使角速度緩慢增大,以下說法正確的是:

A. 時,A、B相對于轉盤會滑動

B. 時,繩子上彈力為零

C. ω范圍內增大時,A所受摩擦力一直變大

D. ω范圍內增大時,B所受摩擦力變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下圖是做探究電磁感應的產生條件實驗的器材及示意圖。

①在圖中用實線代替導線把它們連成實驗電路。

②由哪些操作可以使電流表的指針發(fā)生偏轉

Ⅰ___________________________________

Ⅱ___________________________________

③假設在開關閉合的瞬間,靈敏電流計的指針向左偏轉,則當螺線管A向上拔出的過程中,靈敏電流計的指針向_______偏轉。(填

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【題目】根據如圖甲電路,可以測出定值電阻R0的阻值以及電源的電動勢E和內阻r,圖中R是電阻箱(0999.9Ω),兩個電表都是相同的電壓表(分別用V1V2表示,對應的示數分別為U1、U2)。

1)請在虛線框內畫出圖甲中實物連接電路所對應的電路圖__________(原理圖);

2)接通電源進行實驗,調節(jié)電阻箱R,當其各旋盤位置及兩電表(沒有標出刻度值)示數如圖乙所示?勺x得電阻箱的阻值R=___,已知此時V1的讀數為U1=2.60V時,則V2的讀數應該為U2=___V,可求得定值電阻R0=___(此空保留3位有效數字);

3)測出R0后,再次調整電阻箱R,改變并記錄多組的(R,U1U2)值。AB兩位同學根據表格中的數據,分別畫出如下圖丙中的(A)、(B)圖線。

假設圖中的縱截距和橫截距均已得出(即圖中a1a2b1、b2為已知),則由圖線(A)可得出電源電動勢E=___;由圖線(B)可得出電源內電阻r=___。

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【題目】下列實驗中準確測定元電荷電量的實驗是( )

A. 庫侖扭秤實驗

B. 密立根油滴實驗

C. DIS描繪電場的等勢線實驗

D. 奧斯特電流磁效應實驗

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【題目】靜電計是在驗電器的基礎上制成的,用其指針張角的大小來定性顯示金屬球與外殼之間的電勢差大小,如圖所示,A、B是平行板電容器的兩個金屬板,G為靜電計。開始時開關S閉合,靜電計指針張開一定角度,為了使指針張開的角度減小些,下列采取的措施可行的是(  )

A. 斷開開關S后,將AB兩極板分開些

B. 斷開開關S后,增大A、B兩極板的正對面積

C. 保持開關S閉合,將A、B兩極板拉近些

D. 保持開關S閉合,將變阻器滑片向右移動

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