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7.如圖所示,是示波器工作原理的示意圖,電子經(jīng)電壓U1從靜止加速后垂直進入偏轉(zhuǎn)電場,偏轉(zhuǎn)電場的電壓為U2,兩極板間距為d,極板長度為L,電子離開偏轉(zhuǎn)電場時的偏轉(zhuǎn)量為h,每單位電壓引起的偏轉(zhuǎn)量(hU2)叫示波器的靈敏度.下列方法可以提高示波器的靈敏度的是(  )
A.只增大LB.只減小dC.只增大U1D.只減小U1

分析 先根據(jù)動能定理得到電子加速得到的速度,再根據(jù)類平拋運動規(guī)律求出示波管靈敏度的表達式,然后討論即可求解.

解答 解:由動能定理得:eU1=12mv02,
電子在極板間做類平拋運動,豎直方向有:h=12at2=12eU2md•(Lv02,
解得:
hU2=L24dU1
由此可知:只增大L、只減小d或只減小U1均可提高示波管的靈敏度.
故選:ABD

點評 本題是信息給予題,根據(jù)所給的信息,結(jié)合物理規(guī)律找出示波管的靈敏度的表達式,即可解決本題.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.如圖所示為一傳送帶的模型,傳送帶水平部分AB長度L在0.5m≤L≤2.0m的范圍內(nèi)取值,AB距水平地面的高度h=0.45m,皮帶輪順時針勻速轉(zhuǎn)動使傳送帶總保持v=2.0m/s的速度勻速運動.現(xiàn)將一工件(可視為質(zhì)點)從靜止輕放在A端,一段時間后工件運動到B端并從B端水平拋出,已知工件與皮帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.20,g取10m/s2
(1)求工件做加速運動過程的加速度大��;
(2)當傳送帶的長度為L=0.5m時,為了使工件恰能從B端水平拋出,B端所在的主動輪半徑r應為多大?
(3)試討論工件的落地點與B點的水平距離x與AB長度L的關系.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.一個衛(wèi)星繞著某一星球作勻速圓周運動,軌道半徑為R1,因在運動過程中與宇宙塵埃和小隕石的摩擦和碰撞,導致該衛(wèi)星發(fā)生躍遷,軌道半徑減小為R2,如圖所示,則衛(wèi)星的線速度、角速度,周期的變化情況是(  )
A.v增大,ω增大,T減小B.v減小,ω增大,T增大
C.v增大,ω減小,T增大D.v減小,ω減小,T減小

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.不計空氣阻力,小球從靜止開始自由下落,下落過程途經(jīng)高8.8m的廣告畫,小球通過廣告畫的時間為0.4s,求小球釋放點到廣告畫上邊緣的距離.g取10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,小球能在光滑的水平面上做勻速圓周運動,若剪斷B、C之間細繩,當A球重新達到穩(wěn)定狀態(tài)后,則它的( �。�
A.運動半徑變小B.周期變小C.角速度變大D.線速度變小

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.關于速度,速度變化量,加速度,下列說法中正確的是( �。�
A.物體運動時,速度的變化量越大,它的加速度越大
B.某時刻物體的速度為零,其加速度不可能很大
C.速度很大的物體,其加速度可能為零
D.運動物體的速度方向向東,其加速度方向不可能向西

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.如圖電路中,L1、L2是兩個不相同的小燈泡,a、b間有恒定的電壓,他們都正常發(fā)光,當滑動變阻器的滑頭向右滑動時,發(fā)生的現(xiàn)象是( �。�
A.L1亮度不變,L2變暗B.L1變暗,L2變亮
C.電路消耗的總功率變小D.干路電流不變

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.運動員雙手握住豎直的竹竿勻速上攀和勻速下滑時,他所受的摩擦力分別為F和F,下列說法正確的是( �。�
A.F向上,F(xiàn)向下B.F向下,F(xiàn)向下C.F向上,F(xiàn)向上D.F向上,F(xiàn)向下

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.小明通過實驗探究合力的方法:
(1)實驗所用的一只彈簧測力計如圖所示,在用它測力前應對它進行的操作是調(diào)零;
(2)小明認為用兩個拉力同時拉橡皮條時,應保證兩個拉力大小相等,你認為沒有(填“有”或“沒有”)這個必要;他還認為實驗中應保證兩個拉力的方向要相互垂直,你認為是否正確?錯誤(填“正確”或“錯誤”) 
(3)本實驗采用的科學方法是:C
A.控制變量法   B.理想實驗法   C.等效替代法   D.建立物理模型法
(4)實驗中,用彈簧測力計拉細繩套時,拉力沿彈簧軸線方向,且與水平木板平行,能(填“能”或“不能”)減小實驗誤差;作各個力的圖示時,所選擇的標度應相同(填“相同”或“不同”).

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