20．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．機(jī)械波的振幅與波源無(wú)關(guān)
B．機(jī)械波的傳播速度僅由介質(zhì)本身的性質(zhì)決定
C．機(jī)械波從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)，頻率可能會(huì)發(fā)生變化
D．機(jī)械波的傳播方向和振動(dòng)方向一定垂直

分析 機(jī)械波傳播過(guò)程是傳播波源的振動(dòng)形式和能量的過(guò)程，振動(dòng)質(zhì)點(diǎn)并不隨波一起傳播，質(zhì)點(diǎn)在自己平衡位置振動(dòng)，因此要明確波的形成．機(jī)械波的振幅等于波源的振幅，機(jī)械波的傳播速度由介質(zhì)決定；機(jī)械波從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)，傳播速度和波長(zhǎng)會(huì)發(fā)生變化，但頻率不變化．只有橫波傳播方向和振動(dòng)方向一定垂直．

解答 解：A、機(jī)械波在介質(zhì)的傳播特點(diǎn)是波源的振動(dòng)帶動(dòng)相鄰質(zhì)點(diǎn)做受迫振動(dòng)，所以機(jī)械波的振幅等于波源的振幅，故A錯(cuò)誤；
B、機(jī)械波的傳播速度由介質(zhì)決定，與波源無(wú)關(guān)，故B正確；
C、機(jī)械波從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)中，傳播速度會(huì)發(fā)生變化，由機(jī)械波的形成原因可知頻率不變，C錯(cuò)誤；
D、在縱波中質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向和波的傳播方向相同或相反，并不垂直．只有橫波傳播方向和振動(dòng)方向一定垂直，故D錯(cuò)誤；
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 考查了機(jī)械波有關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)，解題關(guān)鍵明確機(jī)械波的產(chǎn)生條件、傳播特點(diǎn)，注意區(qū)分橫波和縱波，在縱波中質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向和波的傳播方向相同或相反，并不垂直．由于教材3-4做題遇到的大部分是橫波，因此很容易讓人誤認(rèn)為機(jī)械波的傳播方向和振動(dòng)方向一定垂直．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

10．一個(gè)同學(xué)在“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中，只畫(huà)出了如圖所示的一部分曲線，于是他在曲線上取水平距離△s相等的三點(diǎn)A、B、C，量得△s=0.2m．又量出它們之間的豎直距離分別為h1=0.1m，h2=0.2m，利用這些數(shù)據(jù)，可求得：
（1）物體拋出時(shí)的初速度為2m/s．
（2）物體經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)的豎直分速度為1.5m/s．（g=10m/s2）
（3）如果以A點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)，水平向右為x軸，豎直向下為y軸，則拋出點(diǎn)坐標(biāo)為（-0.1m，-0.0125m）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．某同學(xué)在開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)的過(guò)程中，利用加速度傳感器研究某一物體以初速度2m/s做直線運(yùn)動(dòng)的加速度a隨時(shí)間t變化的規(guī)律，并在計(jì)算機(jī)上得到了前4s內(nèi)物體加速度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖象，如圖所示．以物體的初速度方向?yàn)檎较颍畡t下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．物體在1 s末速度方向改變
B．物體在3 s末速度方向改變
C．前4 s內(nèi)物體的最大速度出現(xiàn)在第3 s末，大小為3.5 m/s
D．物體在第2 s末與第4 s末的速度大小相等，方向也相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

8．構(gòu)建和諧、節(jié)約型社會(huì)的思想深得民心，也體現(xiàn)在生活的方方面面．自動(dòng)充電式電動(dòng)車就是很好的一例：將電動(dòng)車的前輪裝有發(fā)電機(jī)，發(fā)電機(jī)與蓄電池連接，當(dāng)電動(dòng)車滑行時(shí)，就可以向蓄電池充電，將其他形式的能轉(zhuǎn)化成電能儲(chǔ)存起來(lái)．現(xiàn)有某人騎車以500J的初動(dòng)能在粗糙的水平路面上滑行，第一次關(guān)閉充電裝置，讓車自由滑行，其動(dòng)能隨位移的變化關(guān)系如圖線①所示；第二次啟動(dòng)充電裝置．其動(dòng)能隨位移的變化關(guān)系如圖線②所示，則（　　）
A．電動(dòng)車受到的摩擦阻力為83N
B．電動(dòng)車受到的摩擦阻力為50N
C．第二次啟動(dòng)充電裝置，向蓄電池所充的電能是300J
D．第二次啟動(dòng)充電裝置，向蓄電池所充的電能是200J

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．一質(zhì)點(diǎn)做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，其位移x與時(shí)間t的關(guān)系曲線如圖所示，由圖可知（　　）
A．質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)頻率是4 HzB．t=2 s時(shí)，質(zhì)點(diǎn)的加速度最大
C．t=2 s時(shí)，質(zhì)點(diǎn)的振幅為-2 cmD．t=3 s時(shí)，質(zhì)點(diǎn)所受的合外力最大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

5．某同學(xué)為探究恒力做功和物體動(dòng)能變化間的關(guān)系，采用了如圖1所示的“探究物體加速度與物體質(zhì)量、受力之間關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，該同學(xué)想用鉤碼的重力表示滑塊受到的合力，為了減小這種做法帶來(lái)的實(shí)驗(yàn)誤差，你認(rèn)為在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該采取的兩項(xiàng)措施是平衡摩擦力和鉤碼質(zhì)量遠(yuǎn)小于滑塊質(zhì)量．
（2）如圖2所示是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶，其中A、B、C、D、E、F是連續(xù)的六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間距離已在圖中標(biāo)出，測(cè)出滑塊的質(zhì)量為M，鉤碼的總質(zhì)量為m．從打B點(diǎn)到打E點(diǎn)的過(guò)程中，為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，該同學(xué)應(yīng)該尋找mg（x2+x3+x4）和$\frac{1}{2}M{（\frac{{x}_{4}+{x}_{5}}{2T}）}^{2}-\frac{1}{2}M{（\frac{{x}_{1}+{x}_{2}}{2T}）}^{2}$之間的數(shù)值關(guān)系（用題中和圖中的物理量符號(hào)表示）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．一束單色光由空氣射入玻璃，這束光的（　�。�
A．速度變慢，波長(zhǎng)變短B．速度不變，波長(zhǎng)變短
C．周期變小，波長(zhǎng)變長(zhǎng)D．周期不變，波長(zhǎng)變長(zhǎng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

9．某實(shí)驗(yàn)小組利用無(wú)線力傳感器和光電門傳感器探究“動(dòng)能定理”．將無(wú)線力傳感器和擋光片固定在小車上，用不可伸長(zhǎng)的細(xì)線通過(guò)一個(gè)定滑輪與重物G相連，無(wú)線力傳感器記錄小車受到拉力的大�。谒杰壍郎螦、B兩點(diǎn)各固定一個(gè)光電門傳感器，用于測(cè)量小車的速度v1和v2，如圖所示．在小車上放置砝碼來(lái)改變小車質(zhì)量，用不同的重物G來(lái)改變拉力的大�。�

　次數(shù)　M/kg|v22-v12|/（m2/s-2△E/J　F/N　W/J
　1　0.500　0.760　0.190　0.400　0.200
　2　0.500　1.65　0.413　0.840　0.420
　3　0.500　2.40△E2　1.22　W2
實(shí)驗(yàn)主要步驟如下：
（1）測(cè)量小車和拉力傳感器的總質(zhì)量M1．正確連接所需電路．調(diào)節(jié)導(dǎo)軌兩端的旋鈕改變導(dǎo)軌的傾斜度，用以平衡小車的摩擦力，使小車正好做勻速運(yùn)動(dòng)．
（2）把細(xì)線的一端固定在力傳感器上，另一端通過(guò)定滑輪與重物G相連；將小車停在點(diǎn)C，由靜止開(kāi)始釋放小車，小車在細(xì)線拉動(dòng)下運(yùn)動(dòng)，除了光電門傳感器測(cè)量速度和力傳感器測(cè)量拉力的數(shù)據(jù)以外，還應(yīng)該記錄的物理量為兩光電門間的距離L；
（3）改變小車的質(zhì)量或重物的質(zhì)量，重復(fù)（2）的操作．
（4）表格中M是M1與小車中砝碼質(zhì)量之和，△E為動(dòng)能變化量，F(xiàn)是拉力傳感器的拉力，W是F在A、B間所做的功．表中的△E3=0.600J，W3=0.610J（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖所示為氫原子的能級(jí)示意圖．一個(gè)處于n=4能級(jí)狀態(tài)的氫原子，在回到基態(tài)的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．氫原子只有一種頻率的光子放出B．氫原子放出六種不同波長(zhǎng)的光子
C．氫原子要吸收六種不同波長(zhǎng)的光子D．氫原子最多放出三種頻率的光子

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同步練習(xí)冊(cè)答案