【題目】做功和熱傳遞在改變內(nèi)能的效果上是等效的。做功使________________轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；熱傳遞使物體間的內(nèi)能___________

【答案】 其他形式的能 發(fā)生轉(zhuǎn)移

【解析】做功使得其他形式的能轉(zhuǎn)化內(nèi)能，熱傳遞使得物體間的內(nèi)能發(fā)生轉(zhuǎn)移．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】反射式調(diào)管是常用的微波器械之一，它利用電子團(tuán)在電場(chǎng)中的震蕩來(lái)產(chǎn)生微波，其震蕩原理與下述過程類似。如圖所示，在虛線兩側(cè)分別存在著方向相反的兩個(gè)勻強(qiáng)電場(chǎng)，一帶電微粒從A點(diǎn)由靜止開始，僅在電場(chǎng)力作用下沿直線在A、B兩點(diǎn)間往返運(yùn)動(dòng)。已知電場(chǎng)強(qiáng)度的大小分別是N/C和N/C，方向如圖所示，帶電微粒質(zhì)量，帶電量,A點(diǎn)距虛線的距離，不計(jì)帶電微粒的重力。求：

（1）B點(diǎn)到虛線的距離；

（2）帶電微粒從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)所經(jīng)歷的時(shí)間。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理學(xué)中引入“質(zhì)點(diǎn)”、“理想氣體”、“點(diǎn)電荷”等概念，從科學(xué)方法上來(lái)說(shuō)是屬于（ ）

A. 控制變量的方法 B. 觀察實(shí)驗(yàn)的方法

C. 建立物理模型的方法 D. 等效替代的方法

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)定金屬的電阻率”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)所測(cè)的金屬導(dǎo)體的形狀如圖甲所示,其橫截面為空心的等邊三角形,外等邊三角形的邊長(zhǎng)是內(nèi)等邊三角形邊長(zhǎng)的 2 倍,內(nèi)三角形為中空。為了合理選用器材設(shè)計(jì)測(cè)量電路,他先用多用表的歐姆擋“×1”按正確的操作步驟粗測(cè)其電阻,指針如圖乙,則讀數(shù)應(yīng)記為 Ω。

現(xiàn)利用實(shí)驗(yàn)室的下列器材,精確測(cè)量它的電阻 R,以便進(jìn)一步測(cè)出該材料的電阻率 ρ:

A．電源E（電動(dòng)勢(shì)為3 V,內(nèi)阻約為1 Ω）

B．電流表（量程為0∽0．6 A,內(nèi)阻r1 約為1 Ω）

C．電流表（量程為0∽0．6 A,內(nèi)阻r2=5 Ω）

D．最大阻值為10 Ω的滑動(dòng)變阻器R0

E．開關(guān)S,導(dǎo)線若干

（1）請(qǐng)?jiān)趫D丙虛線框內(nèi)補(bǔ)充畫出完整、合理的測(cè)量電路圖。

（2）先將R0調(diào)至最大,閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R0,記下各電表讀數(shù),再改變R0進(jìn)行多次測(cè)量。在所測(cè)得的數(shù)據(jù)中選一組數(shù)據(jù),用測(cè)量量和已知量來(lái)計(jì)算R時(shí),若的示數(shù)為I1,的示數(shù)為I2,則該金屬導(dǎo)體的電阻 R= 。

（3）該同學(xué)用直尺測(cè)量導(dǎo)體的長(zhǎng)度為L(zhǎng),用螺旋測(cè)微器測(cè)量了外三角形的邊長(zhǎng) a。測(cè)邊長(zhǎng)a時(shí),螺旋測(cè)微器讀數(shù)如圖丁所示,則a= mm。用已經(jīng)測(cè)得的物理量 R、L、a 等可得到該金屬材料電阻率的表達(dá)式為ρ= 。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是___________

A. 有些單晶體在不同方向上有不同的光學(xué)性質(zhì)

B. 溫度越高分子平均動(dòng)能越大

C. 液體中的擴(kuò)散現(xiàn)象是由于液體的對(duì)流形成的

D. 液體表面層的分子分布比液體內(nèi)部分子的分布要密集

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在下列情況的研究過程中，可以將被研究物體看作質(zhì)點(diǎn)的是（　　）

A. 研究一列火車從廣安開往成都的軌跡 B. 研究街舞比賽中某參賽者的動(dòng)作

C. 研究子彈穿過一張薄紙所需的時(shí)間 D. 研究小木塊的翻倒過程

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于加速度的理解，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

A. 物體的速度變化越快，它的加速度就越大

B. 物體的速度為零時(shí)，加速度就為零

C. 物體的加速度很大時(shí)，速度不一定很大

D. 物體的速度變化率越大，它的加速度就越大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】火車�？吭谡九_(tái)上，乘客往往會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象，對(duì)面的火車緩緩起動(dòng)了，等到站臺(tái)出現(xiàn)，才知道對(duì)面的火車沒有動(dòng)，而是自己乘坐的火車開動(dòng)了。前、后兩次乘客采用的參考系是

A. 站臺(tái)，對(duì)面火車 B. 兩次都是對(duì)面火車

C. 兩次都是站臺(tái) D. 自己坐的火車，站臺(tái)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是___________

A．光波在介質(zhì)中傳播的速度與光的頻率無(wú)關(guān)

B．雨后路面上的油膜形成的彩色條紋是由光的干涉形成的

C．楊氏雙縫干涉實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)兩縫間的距離以及擋板和屏的距離一定時(shí)，紅光干涉條紋的相鄰條紋間距比藍(lán)光干涉條紋的相鄰條紋間距小

D．光的偏振特征說(shuō)明光是橫波

E．狹義相對(duì)論認(rèn)為在不同的慣性參考系中，一切物理規(guī)律都是相同的

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