蹦極是一項既驚險又刺激的運動,深受年輕人的喜愛。如圖所示,蹦極者從P點靜止跳下,到達 A處時彈性繩剛好伸直,繼續(xù)下降到最低點B處,B離水面還有數(shù)米距離。蹦極者(視為質(zhì)點)在其下降的整個過程中,重力勢能的減少量為ΔE1、繩的彈性勢能增加量為ΔE2、克服空氣阻力做功為W,則下列說法正確的是

A.蹦極者從P到A的運動過程中,機械能守恒;
B.蹦極者與繩組成的系統(tǒng)從A到B的運動過程中,機械能守恒;
C.ΔE1=W+ΔE2
D.ΔE1+ΔE2="W"

C

解析試題分析:蹦極者從P到A及從A 到B的運動過程中,由于有空氣阻力做功,所以機械能減少,選項A B錯誤;整個過程中重力勢能的減少量等于繩的彈性勢能增加量和克服空氣阻力做功之和,即ΔE1=W+ΔE2,選項C正確,D錯誤。
考點:能量守恒定律。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖,若x軸表示電流,y軸表示電壓,則該圖像可以反映某電源路端電壓和干路電流的關(guān)系.若令x軸和y軸分別表示其它的物理量,則該圖像可以反映在某種情況下,相應(yīng)的物理量之間的關(guān)系.下列說法中正確的是:

A.若x軸表示距離,y軸表示電場強度,則該圖像可以反映點電荷在某點的場強與該點到點電荷距離的關(guān)系
B.若x軸表示物體下落的高度,y軸表示重力勢能,則該圖像可以反映物體自由下落的過程中重力勢能與下落高度的關(guān)系(以地面為重力勢能零點)
C.若x軸表示波長,y軸表示能量,則該圖像可以反映光子能量與波長的關(guān)系
D.若x軸表示時間,y軸表示感應(yīng)電流,則該圖像可以反映某矩形線框以恒定速度離開勻強磁場的過程中,回路中感應(yīng)電流與時間的關(guān)系

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,一根輕彈簧下端固定,豎立在水平面上。其正上方A位置有一只小球。小球從靜止開始下落,在B位置接觸彈簧的上端,在C位置小球所受彈力大小等于重力,在D位置小球速度減小到零,在小球下降階段中,下列說法正確的是

A.在B位置小球動能最大
B.從A →C位置小球重力勢能的減少量等于小球動能的增加量
C.從A →D位置小球動能先增大后減小
D.從B →D位置小球動能的減少量等于彈簧彈勢能的增加量

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

在豎直平面內(nèi)有水平向右、場強為E的勻強電場,在勻強電場中有一根長為L的絕緣細線,一端固定在O點,另一端系一質(zhì)量為m的帶電小球,它靜止時位于A點,此時細線與豎直方向成37°角,如圖所示,F(xiàn)對在A點的該小球施加一沿與細線垂直方向的瞬時沖量,小球能繞O點在豎直平面內(nèi)做完整的圓周運動。下列對小球運動的分析,正確的是(不考慮空氣阻力,細線不會纏繞在O點上)

A.小球運動到C點時動能最小
B.小球運動到C點時繩子拉力最小
C.小球運動到Q點時動能最大
D.小球運動到B點時機械能最大

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

地球表面附近某區(qū)域存在大小為150N/C、方向豎直向下的電場。一質(zhì)量為1.00×10-4kg、帶電量為-1.00×10-7C的小球從靜止釋放,在電場區(qū)域內(nèi)下落10.0m。對此過程,該小球的電勢能和動能的改變量分別為(重力加速度大小取9.80m/s2,忽略空氣阻力)(   )
A.-1.50×10-4J和 9.95×10-3J                  B.1.50×10-4J和9.95×10-3J
C.-1.50×10-4J和 9.65×10-3J                  D.1.50×10-4J和9.65×10-3J

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,一勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧下端懸掛一質(zhì)量為m的條形磁鐵,條形磁鐵下面固定一電阻為R的導體環(huán)。先將條形磁鐵從彈簧原長位置由靜止釋放,并穿越下面的導體環(huán),則( 。

A.磁鐵在運動過程中,所受的磁場力有時為動力有時為阻力 
B.磁鐵在釋放的瞬間,加速度為g 
C.磁鐵最終停在初始位置下方處 
D.整個過程中導體環(huán)產(chǎn)生的熱能為 

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

(多選題)將一長木板靜止放在光滑的水平面上,如下圖甲所示,一個小鉛塊(可視為質(zhì)點)以水平初速度v0由木板左端向右滑動,到達右端時恰能與木板保持相對靜止。現(xiàn)將木板分成A和B兩段,使B的長度和質(zhì)量均為A的2倍,并緊挨著放在原水平面上,讓小鉛塊仍以初速度v0由木塊A的左端開始向右滑動,如圖乙所示。若小鉛塊相對滑動過程中所受的摩擦力始終不變,則下列有關(guān)說法正確的是(  )

A.小鉛塊將從木板B的右端飛離木板
B.小鉛塊滑到木板B的右端前就與木板B保持相對靜止
C.甲、乙兩圖所示的過程中產(chǎn)生的熱量相等
D.圖甲所示的過程產(chǎn)生的熱量大于圖乙所示的過程產(chǎn)生的熱量

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,輕質(zhì)彈簧的一端與固定的豎直板P拴接,另一端與物體A相連,物體A靜止于光滑水平桌面上,右端接一細線,細線繞過光滑的輕質(zhì)定滑輪與物體B相連。開始時用手托住B,讓細線恰好伸直,然后由靜止釋放B,直至B獲得最大速度。下列有關(guān)該過程的分析不正確的是(  )  

A.B物體的機械能一直減小
B.B物體的動能的增加量等于它所受重力與拉力做的功之和
C.B物體機械能的減少量等于彈簧的彈性勢能的增加量
D.細線拉力對A做的功等于A物體與彈簧所組成的系統(tǒng)機械能的增加量

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,在升降機內(nèi)固定一光滑的斜面體,一輕彈簧的一端連在位于斜面體上方的固定木板B上,另一端與質(zhì)量為m的物塊A相連,彈簧與斜面平行,整個系統(tǒng)由靜止開始加速上升高度h的過程中

A.物塊A的重力勢能增加量一定等于mgh
B.物塊A的動能增加量等于斜面的支持力和彈簧的拉力對其做功的代數(shù)和
C.物塊A的機械能增加量等于斜面的支持力和彈簧的拉力對其做功的代數(shù)和
D.物塊A和彈簧組成系統(tǒng)的機械能增加量等于斜面對物塊的支持力和B對彈簧的拉力做功的代數(shù)和

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