如圖9-9-4所示，一塊涂有炭黑的玻璃板，質(zhì)量為2 kg，在拉力F的作用下，由靜止開始豎直向上做勻變速運動.一個裝有水平振針的振動頻率為5 Hz的固定電動音叉在玻璃板上畫出了圖示曲線，量得OA＝1 cm，OB＝4 cm，OC=9 cm.求外力F的大小.(g取10 m/s2)

解析：設板豎直向上的加速度為a，則有：

sBA-sAO=aT2                                                                                                             ①

sCB-sBA=aT2                                                                                                             ②

由牛頓第二定律得

F-mg=ma                                                                                                                  ③

解①②③式可求得

F＝24 N.


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2007?肇慶二模）某研究性學習小組，為了探索航天器球形返回艙穿過大氣層時所受空氣阻力（風力）的影響因素，進行了模擬實驗研究．如圖為測定風力的實驗裝置圖，其中CD是一段水平放置的長為L的光滑均勻電阻絲，電阻絲電阻較大；一質(zhì)量和電阻都不計的細長細長裸金屬絲一端固定于O點，另一端懸掛球P，無風時細金屬絲豎直，恰與電阻絲在C點接觸，OC=H；有風時金屬絲將偏離豎直方向，與電阻絲相交于某一點（如圖中虛線所示）．細金屬絲與電阻絲始終保持良好的導電接觸．
（1）已知電源的電動勢為E，內(nèi)阻不計，理想電壓表兩接線柱分別與O點和C點相連，球P的質(zhì)量為m，重力加速度為g，由此可以推得風力大小F與電壓表示數(shù)的關(guān)系式為F=
mgL
EH
U
mgL
EH
U
．
（2）研究小組的同學猜想：風力大小F可能與風速大小v和球半徑r這兩個因素有關(guān)，于是他們進行了如下的實驗：
實驗一：使用同一球，改變風速，記錄了在不同風速下電壓表的示數(shù)．
表一  球半徑r=0.50cm
風速（m/s） 10 15 20 30
電壓表示數(shù)（V） 2.40 3.60 4.81 7.19
由表一數(shù)據(jù)可知：在球半徑一定的情況下，風力大小與風速的關(guān)系是
風力大小與風速成正比
風力大小與風速成正比
．
實驗二：保持風速一定，換用同種材料、不同半徑的實心球，記錄了在球半徑不同情況下電壓表的示數(shù)．
表二  風速v=10m/s
球半徑（cm） 0.25 0.50 0.75 1.00
電壓表示數(shù)（V） 9.60 2.40 1.07 0.60
由表二數(shù)據(jù)可知：在風速一定的情況下，風力大小與球半徑的關(guān)系是
成正比
成正比
．（球體積公式V=
4
3
πr3）
（3）根據(jù)上述實驗結(jié)果可知風力的大小F與風速大小v、球半徑r的關(guān)系式為
F=kvr，式中k為常數(shù)
F=kvr，式中k為常數(shù)
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖9-2-4所示,彈簧振子以O為平衡位置在AB之間振動，則(    )

圖9-2-4

A.從A→O →B→O→A為一次全振動

B.從O →A→O →B→O為一次全振動

C.從N→O →B→O →N為一次全振動

D.振幅大小為

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖9-5-4所示,一個輕質(zhì)彈簧懸掛在橫梁上,在豎直方向上呈自然狀態(tài)(原長),現(xiàn)將一個質(zhì)量為0.2 kg 的小球輕輕地掛在彈簧下端,在彈力和重力的共同作用下,小球做振幅為A=0.1 m 的簡諧運動.設振動的平衡位置O處為重力勢能的零勢面,則在整個振動過程中,彈簧的彈性勢能的最大值為________J,系統(tǒng)的總機械能為_______J.

 圖9-5-4

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖9-5-4所示,一個輕質(zhì)彈簧懸掛在橫梁上,在豎直方向上呈自然狀態(tài)(原長),現(xiàn)將一個質(zhì)量為0.2 kg 的小球輕輕地掛在彈簧下端,在彈力和重力的共同作用下,小球做振幅為A=0.1 m 的簡諧運動.設振動的平衡位置O處為重力勢能的零勢面,則在整個振動過程中,彈簧的彈性勢能的最大值為________J,系統(tǒng)的總機械能為_______J.

圖9-5-4

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