【題目】傾角為θ30°的長斜坡上有C、O、B三點,COOB10 m,在O點豎直地固定一長10 m的直桿AO.A端與C點間和坡底B點間各連有一光滑的鋼繩,且各穿有一鋼球(視為質(zhì)點),兩球從A點由靜止開始,同時分別沿兩鋼繩滑到鋼繩末端,如圖所示,則小球在鋼繩上滑行的時間tACtAB分別為(g10 m/s2)

A. 2 s2 s

B. s2 s

C. s4 s

D. 4 ss

【答案】A

【解析】

試題由幾何知識確定出AC與AB的傾角和位移,由牛頓第二定律求出兩球的加速度a,由位移公式求解時間.

由幾何知識得,AC的傾角為,位移,AC的傾角為,位移,沿AC下滑的小球,加速度為,由,沿AB下滑的小球,加速度為,由,故A正確.

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示在軸上關(guān)于O點對稱的AB兩點有等量同種點電荷,在軸上的C點有點電荷,且 ,下列判斷正確的是

A. O點的電勢為零

B. D點的電場強度為零

C. 若將+q點電荷從O移到C,電勢能增加

D. 若將-q點電荷從O移到C,電勢能減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】“驗證力的平行四邊形定則”的實驗如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點,OBOC為細(xì)繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖示。

1)圖乙中的FF′兩力中,方向一定沿AO方向的是力_____

2)實驗中能減小誤差的措施是_____

A.兩個分力F1、F2的大小要盡量小些

B.兩個分力F1、F2間的夾角要盡量大些

C.拉橡皮筋時,彈簧秤、橡皮筋、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行

D.拉橡皮條的細(xì)繩要長些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點要遠(yuǎn)些

3)在做實驗時,先用兩個彈簧秤拉橡皮條,再用一個彈簧秤拉橡皮條,兩次必須使橡皮條和細(xì)繩的結(jié)點達(dá)到同一位置,這樣做是為了_____

A.便于測量力的大小

B.使兩個分力和它們的合力有相同的作用點

C.使兩個分力和它們的合力有相同的作用效果

D.便于畫出分力和合力的方向

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的豎直平面內(nèi),物體A和帶正電的物體B用跨過定滑輪的絕緣輕繩連接,分別靜止于傾角θ37°的光滑斜面上的M點和粗糙絕緣水平面上,輕繩與對應(yīng)平面平行.勁度系數(shù)k5 N/m的輕彈簧一端固定在O點,一端用另一輕繩穿過固定的光滑小環(huán)DA相連,彈簧處于原長,輕繩恰好拉直,DM垂直于斜面.水平面處于場強E5×104N/C、方向水平向右的勻強電場中.已知A、B的質(zhì)量分別為mA0.1 kgmB0.2 kg,B所帶電荷量q=+4×106 C.設(shè)兩物體均視為質(zhì)點,不計滑輪質(zhì)量和摩擦,繩不可伸長,彈簧始終在彈性限度內(nèi),B電荷量不變.取g10 m/s2sin 37°0.6,cos 37°0.8.

(1)B所受靜摩擦力的大;

(2)現(xiàn)對A施加沿斜面向下的拉力F,使A以加速度a0.6 m/s2開始做勻加速直線運動.AMN的過程中,B的電勢能增加了ΔEp0.06 J.已知DN沿豎直方向,B與水平面間的動摩擦因數(shù)μ0.4.A到達(dá)N點時拉力F的瞬時功率.

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【題目】在2016年的夏季奧運會上,我國跳水運動員獲得多枚獎牌,為祖國贏得榮譽。高臺跳水比賽時,運動員起跳后在空中做出各種動作,最后沿豎直方向進(jìn)入水中。若此過程中運動員頭部連續(xù)的運動軌跡示意圖如中虛線所示, a、b、cd為運動軌跡上的四個點。關(guān)于運動員頭部經(jīng)過這四個點時的速度方向,下列說法中正確的是

A經(jīng)過a、bc、d四個點的速度方向均可能豎直向下

B只有經(jīng)過a、c兩個點的速度方向可能豎直向下

C只有經(jīng)過b、d兩個點的速度方向可能豎直向下

D只有經(jīng)過c點的速度方向可能豎直向下

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,游標(biāo)卡尺的讀數(shù)為 mm;螺旋測微器的讀數(shù)為 mm

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【題目】甲乙兩車在公路上沿同一方向做直線運動,它們的vt圖象如圖所示.兩圖象在t=t1時相交于P點,P在橫軸上的投影為QOPQ的面積為S.在t=0時刻,乙車在甲車前面,相距為d.已知此后兩車相遇兩次,且第一次相遇的時刻為t′,則下面四組t′d的組合可能是

A. t′=t1,d=S B. t′=t1d=S

C. t′=t1d=S D. t′=t1,d=S

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【題目】如圖為A、B兩個物體做直線運動的位移-時間圖象,則下列說法正確的是

A. t1時刻B的速度比A的速度小

B. t2時刻A、B速度方向相同

C. t1~t2這段時間,A的平均速率小于B的平均速率

D. t1~t2這段時間,A的平均速度小于B的平均速度

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【題目】某同學(xué)通過實驗測定一個阻值約為的電阻的阻值.

1)現(xiàn)有電源(,內(nèi)阻可不計)、滑動變阻器(,額定電流),開關(guān)和導(dǎo)線若干,以及下列電表:

A.電流表(,內(nèi)阻約

B.電流表(,內(nèi)阻約

C.電壓表(,內(nèi)阻約

D.電壓表(,內(nèi)阻約

為減小測量誤差,在實驗中,電流表應(yīng)選用__________,電壓表應(yīng)選用__________(選填器材前的字母);實驗電路應(yīng)采用圖中的__________(選填

2)圖是測量的實驗器材實物圖,圖中已連接了部分導(dǎo)線.請根據(jù)在()問中所選的電路圖,補充完成圖中實物間的連線.________

3)接通開關(guān),改變滑動變阻器畫片的位置,并記錄對應(yīng)的電流表示數(shù)、電壓表示數(shù).某次電表示數(shù)如圖所示,可得該電阻的測量值__________ (保留兩位有效數(shù)字).

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