甲乙兩位同學(xué)利用穿過打點計時器的紙帶來記錄小車的運動,計時器所用電源的頻率為50Hz。
(1)實驗后,甲同學(xué)選擇了一條較為理想的紙帶,測量數(shù)據(jù)后,通過計算得到了小車運動過程中各計時時刻的速度如表格所示。

位置編號
0
1
2
3
4
5
時間:t/s
0
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
速度:v/m·s-1
0.42
0.67
0.92
1.16
1.42
1.76
分析表中數(shù)據(jù),在誤差允許的范圍內(nèi),小車做______________運動;由于此次實驗的原始紙帶沒有保存,該同學(xué)想估算小車從位置0到位置5的位移,其估計算方法如下:x=(0.42×0.1+0.67×0.1+0.92×0.1+1.16×0.1+1.42×0.1)m,那么,該同學(xué)得到的位移_________ (選填“大于”、“等于”或“小于”)實際位移。
(2)乙同學(xué)的紙帶如下圖,按時間順序取0、1、2、3、4、5、6七個計數(shù)點,每相鄰的兩計數(shù)點間都有四個點未畫出。用刻度尺量出1、2、3、4、5、6點到0點的距離如圖所示(單位:cm)。由紙帶數(shù)據(jù)計算可得計數(shù)點3所代表時刻的瞬時速度大小v3=____________m/s,小車的加速度大小a=____________m/s2。(本小題結(jié)果保留2位有效數(shù)字)

(1)勻加速直線  小于  (2)0.33   0.76

解析試題分析:(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,小車的速度均勻增加,在誤差允許的范圍內(nèi),,小車做勻加速直線運動;
小車的速度均勻增加,0~0.1s實際位移應(yīng)該大于0.42×0.1m,依此類推0~0.4s實際位移應(yīng)該大于(0.42×0.1
+0.67×0.1+0.92×0.1+1.16×0.1+1.42×0.1)m,所以該同學(xué)得到的位移小于實際位移。
(2)由題意可知,相鄰計數(shù)點間的時間間隔:T=0.02s×5=0.1s,根據(jù)勻變速直線運動中,中間時刻的瞬時
速度等于該過程中的平均速度,因此有:;根據(jù)逐
差法,可得小車的加速度。
考點:本題考查了應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

測木塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)時,采用如圖所示的裝置,圖中長木板水平固定。

(1)實驗過程中,電火花計時器應(yīng)接在_____(選填“直流”或“交流”)電源上。調(diào)整定滑輪高度,使細(xì)線與長木板平行。
(2)已知重力加速度為g,測得木塊的質(zhì)量為M,砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量為m,木塊的加速度為a,則木塊與長木板間的動摩擦因數(shù)μ=________。
(3)如下圖所示,為木塊在水平木板上帶動紙帶運動打出的一條紙帶的一部分,0、1、2、3、4、5、6為計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點未畫出。從紙帶上測出x1=3.20 cm,x2=4.52 cm,x5=8.42 cm,x6=9.70 cm。則木塊加速度大小a=_____ m/s2(保留兩位有效數(shù)字)。

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

某同學(xué)對一物體長度進行測量,正確記錄的數(shù)據(jù)為1.68cm,該同學(xué)可能使用的測量工具是         (填工具前的符號)

A.最小刻度為1mm的刻度尺 
B.游標(biāo)卡尺甲(10分度) 
C.游標(biāo)卡尺乙(20分度) 
D.螺旋測微器 

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

為測量“12 V  5 W”的小電珠在不同電壓下的功率,給定了以下器材:
電源:12 V,內(nèi)阻不計;
電流表:量程0~0.6 A、0~3 A,內(nèi)阻約為0.2 Ω
電壓表:量程0~3 V、0~15 V,內(nèi)阻約為15 kΩ
滑動變阻器:0~20 Ω,允許最大電流1 A;
開關(guān)一個,導(dǎo)線若干,實驗要求加在小電珠上的電壓可從0開始調(diào)節(jié).

(1)以上四個電路圖你認(rèn)為最合適的是______。(3分)
(2)在本實驗中,電流表的量程可選_____。(3分)
(3)某位同學(xué)測得小電珠的伏安特性曲線如圖所示,某次測量時,電流表讀數(shù)為0.40 A,此時小電珠的實際功率為_____W。(3分)

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

在某實驗室中測量電源的電動勢和內(nèi)電阻,可以提供的器材有:
①待測電池:電動勢E(約3V)、內(nèi)電阻r(約1Ω)
②電流表:量程500μA,內(nèi)阻r2=400Ω
③電流表:量程3A,內(nèi)阻r1=0.1Ω
④滑動變阻器:阻值0-600Ω,額定電流0.5A
⑤滑動變阻器:阻值0-20 Ω,額定電流2.5A
⑥電阻箱:9999.9Ω

(1)實驗電路如上圖所示,根據(jù)實驗?zāi)康,電路中電流表A1應(yīng)選擇_______, A2應(yīng)選擇_____,R1應(yīng)選擇______,R2應(yīng)選擇_____(請?zhí)顚懫鞑男蛱?。
(2)實驗中改變電路中的電阻,通過多次讀取兩電流表的讀數(shù),用描點法擬合出電流表A2的電流I2隨電流表A1的電流I1的變化的圖象,如右圖所示。那么,根據(jù)圖象可得電動勢E的表達式為______________,內(nèi)電阻r表達式為________________。(答案只限于用R2、Iy、Ix及電流表的內(nèi)阻r1、r2表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(4分)用接在50Hz交流電源上的打點計時器測定小車做勻加速直線運動的加速度,得到如圖所示的一條紙帶,從比較清晰的點開始起,取若干個計數(shù)點,分別標(biāo)上0、1、2、3…(每相鄰的兩個計數(shù)點間有4個打印點未標(biāo)出),量得0與1兩點間的距離x1=30mm,3與4兩點間的距離x4=54mm.,則小車在0與1兩點間的平均速度為       m/s,小車的加速度為      m/s2。

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(1)電磁打點計時器是一種計時儀器,使用          V 的交流電源。
(2)在做“研究勻變速直線運動”實驗中有如下基本步驟:

A.把打點計時器固定在桌子上 B.安好紙帶
C.松開紙帶讓物體帶著紙帶運動 D.接通交流電源
E、取下紙帶                          F、斷開開關(guān)
這些步驟正確的排列順序為___________ 
(3)下圖是采用正確的實驗手段,用打點計時器在紙帶上打出的點跡圖。 0,1,2,3,4是所取的五個計數(shù)點,圖中數(shù)值是各計數(shù)點對應(yīng)的以厘米為單位的刻度尺的讀數(shù).
相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔是___________
由以上數(shù)據(jù),計算出小車的加速度為___________
打下計數(shù)點3時小車的速度______________

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(8分)給定以下實驗器材,測量待測電阻RX的阻值

A.待測電阻RX:阻值約為200Ω
B.電源E:電動勢約為3.0V,內(nèi)阻可忽略不計
C.電流表A1:量程為0~10mA,內(nèi)電阻r1=20Ω;
D.電流表A2:量程為0~20mA,內(nèi)電阻約為r2≈8Ω;
E.定值電阻R0:阻值R0=80Ω;
F.滑動變阻器R1:最大阻值為10Ω;
G.滑動變阻器R2:最大阻值為200Ω;
H.單刀單擲開關(guān)S,導(dǎo)線若干;

(1)為了測量電阻RX,現(xiàn)有甲、乙、丙三位同學(xué)設(shè)計了以下的實驗電路圖,你認(rèn)為正確的是          ;(填“甲”、“乙”或“丙”)
(2)滑動變阻器應(yīng)該選_______;在閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)置于             ;(填“a”或“b”)
(3)若某次測量中電流表A1的示數(shù)為I1,電流表A2的示數(shù)為I2。則RX的表達式為:RX="______________"

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

物理實驗小組利用如圖所示的自制實驗裝置進行探究實驗.沿豎直墻面固定一根刻度尺,使刻度尺的零刻度與水平地面重合;在墻上,距離地面L的P點固定一小定滑輪,用一根輕質(zhì)尼龍絲線繞過定滑輪,兩端拴接質(zhì)量不等的兩個物體A、B.開始時,將兩物體處于相等高度位置,絲線繃直;通過刻度尺,記錄A、B兩物體距離地面的高度為h;然后,同時由靜止釋放A、B物體,較重的A物體豎直下落與地面相碰后靜止,較輕的B物體仍向上運動,觀察B物體所能到達的最大高度為H=2.5h,并記錄下來
①根據(jù)上述測量的物理量可計算A、B兩物體質(zhì)量之比   
②用天平測量兩物體質(zhì)量,所得A、B兩物體質(zhì)量之比,與上述①所得數(shù)據(jù)略有差距,試分析造成誤差的原因          

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同步練習(xí)冊答案