A. | 沿軌道向右做勻速運(yùn)動 | B. | 沿軌道向左做加速運(yùn)動 | ||
C. | 沿軌道向右做減速運(yùn)動 | D. | 沿軌道向左做減速運(yùn)動 |
分析 導(dǎo)線ab運(yùn)動時,切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電流,由右手定則判斷感應(yīng)電流的方向.感應(yīng)電流流過右線圈時,產(chǎn)生磁場,就有磁通量穿過左線圈,根據(jù)安培定則判斷感應(yīng)電流產(chǎn)生的磁場方向,再根據(jù)楞次定律判斷左線圈中產(chǎn)生的電流方向,選擇符合題意的選項.
解答 解:A、導(dǎo)線ab勻速運(yùn)動時,導(dǎo)線產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢和感應(yīng)電流恒定不變,右線圈產(chǎn)生的磁場恒定不變,穿過左線圈中的磁通量不變,沒有感應(yīng)電流產(chǎn)生.故A錯誤.
B、導(dǎo)線向左加速運(yùn)動時,導(dǎo)線中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢和感應(yīng)電流增加,由右手定則判斷出來電流方向由a→b,根據(jù)安培定則判斷可知:右線圈產(chǎn)生的磁場方向:豎直向下,穿過左線圈的磁通量增大,由楞次定律判斷得知:左線圈產(chǎn)生順時針的感應(yīng)電流,下極板帶正電.故B錯誤.
C、導(dǎo)線向右減速運(yùn)動時,導(dǎo)線中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢和感應(yīng)電流減小,由右手定則判斷出來電流方向由b→a,根據(jù)安培定則判斷可知:右線圈產(chǎn)生的磁場方向:豎直向下,穿過左線圈的磁通量減小,由楞次定律判斷得知:左線圈產(chǎn)生順時針方向的感應(yīng)電流,下極極帶正電荷.故C錯誤;
D、導(dǎo)線向左減速運(yùn)動時,導(dǎo)線中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢和感應(yīng)電流減小,由右手定則判斷出來電流方向由a→b,根據(jù)安培定則判斷可知:右線圈產(chǎn)生的磁場方向:豎直向上,穿過左線圈的磁通量減小,由楞次定律判斷得知:左線圈產(chǎn)生逆時針的感應(yīng)電流,上極板帶正電,故D正確.
故選:D.
點(diǎn)評 本題是有兩次電磁感應(yīng)的問題,比較復(fù)雜,考查綜合運(yùn)用右手定則、楞次定律和安培定則的能力,注意棒做加速與減速的區(qū)別.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | O.8 J | B. | 8 J | C. | -8 J | D. | 20 J |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | t=0.01s時穿過線框的磁通量最小 | |
B. | t=0.01s時穿過線框的磁通量變化率最大 | |
C. | 該線框勻速轉(zhuǎn)動的角速度大小為100π | |
D. | 電動勢瞬時值為22V時,線圈平面與中性面的夾角可能為45° |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
x/m | 2.0×10-2 | 2.5×10-2 | 3.0×10-2 | 3.5×10-2 | 4.0×10-2 | 4.5×10-2 |
y/m | 2.56×10-2 | 2.45×10-2 | 2.24×10-2 | 2.24×10-2 | 1.88×10-2 | 1.65×10-2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若磁場方向豎直向下,則線框的加速度大小為$\frac{4BlU}{3m{r}_{0}}$ | |
B. | 若磁場方向沿x軸正方向,則線框保持靜止 | |
C. | 若磁場方向沿y軸正方向,發(fā)現(xiàn)線框以cd邊為軸轉(zhuǎn)動,則$U>\frac{mg{r}_{0}}{2Bl}$ | |
D. | 若磁場方向沿y軸正方向,線框以cd邊為軸轉(zhuǎn)動且cd邊未離開水平面,則線框轉(zhuǎn)動過程中的最大動能為$\frac{B{l}^{2}U}{{r}_{0}}-\frac{mgl}{2}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 先變小后變大 | B. | 先變小后不變 | C. | 先變大后不變 | D. | 先不變后變小 |
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