A. | 小球向下擺動過程中的最大速度vm=$\sqrt{2}$gL | |
B. | 小球到達B點時,細線對小球的拉力大小TN=$\frac{2mg}{\sqrt{3}}$ | |
C. | AB兩點的電勢差UAB=$\frac{\sqrt{3}mgL}{2q}$ | |
D. | 勻強電場的場強大小E=$\frac{mg}{\sqrt{3}q}$ |
分析 小球在電場中受到重力、水平向右的電場力和細線的拉力,當電場力與重力的合力與拉力在同一直線上時小球到達平衡位置,速度最大,作出力圖,由動能定理求出最大速度.
小球從A到B的過程,運用動能定理列式可求出電勢差和場強.
小球在B點時速度為零,向心力為零,根據重力、電場力和繩子的拉力的合力提供小球的向心力,由牛頓第二定律求出細線對小球的拉力.
解答 解:設小球速度最大時細線與豎直方向的夾角為α.
在此位置,分析小球的受力情況:小球在電場中受到重力、水平向右的靜電力F和細線的拉力F1.作出力圖,如圖所示:
根據平衡條件,電場力為:F=qE=mgtanα
從A到平衡位置,根據動能定理得:mgLcosα-FL(1-sinα)=$\frac{1}{2}m{v}_{m}^{2}$
從A到B的過程,由動能定理得:mgLsin60°-FL(1-cos60°)=0
聯(lián)立解得:E=$\frac{\sqrt{3}mg}{q}$,α=60°,vm=$\sqrt{(4-2\sqrt{3})gL}$
AB兩點的電勢差 UAB=EL(1-cos60°)=$\frac{\sqrt{3}mgL}{2q}$.
在B位置,小球的速度為零,向心力為零,有:T=mgcos30°+qEcos60°=$\sqrt{3}$mg
故選:C
點評 本題是電場中物體的平衡問題和復合場中的豎直平面內內的圓周運動問題,按照力學的方法和思路,把電場力當作一般的力處理,問題就變得容易.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | EA=EB,方向相同 | B. | EA>EB,方向相同 | C. | EA>EB,方向不同 | D. | EA<EB,方向不同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 手所受壓力是由于手的彈性形變而產生的 | |
B. | 手所受壓力和手對蘋果的支持力是一對平衡力 | |
C. | 蘋果所受重力和手對蘋果的支持力是一對平衡力 | |
D. | 蘋果所受重力和蘋果對手的壓力是作用力和反作用力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電子從B板到達C板動能變化量為零 | B. | 電子到達C板時的動能是2eE | ||
C. | 電子不能到達D板 | D. | 電子在A板和D板之間做往復運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 垂直R,指向y軸負方向 | B. | 垂直R,指向y軸正方向 | ||
C. | 垂直R,指向x軸正方向 | D. | 垂直R,指向x軸負方向 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 加速直線運動 | B. | 勻速直線運動 | C. | 勻速圓周運動 | D. | 往返運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{F}{3}$,$\frac{F}{6m}$+g | B. | $\frac{2F}{3}$,$\frac{F}{3m}$+g | C. | $\frac{F}{3}$,$\frac{2F}{3m}$+g | D. | $\frac{2F}{3}$,$\frac{2F}{3m}$+g |
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