如圖所示，質(zhì)量M=9kg小車B靜止在光滑水平面上，小車右端固定一輕質(zhì)彈簧，質(zhì)量m=0.9kg的木塊A（可視為質(zhì)點(diǎn)）緊靠彈簧放置并處于靜止?fàn)顟B(tài)，A與彈簧不栓接，彈簧處于原長(zhǎng)狀態(tài)．木塊A右側(cè)車上表面光滑，木塊A左側(cè)車表面粗糙，動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.75．一顆質(zhì)量m0=0.1kg的子彈以v0=100m/s的速度水平向右飛來，瞬間擊中木塊并留在其中．如果最后木塊A剛好不從小車左端掉下來，

求：小車最后的速度及最初木塊A到小車左端的距離．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年山西省朔州市高二下第一次月考物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖，發(fā)電機(jī)輸出功率為100kW，輸出電壓為U1=250V，用戶需要的電壓為U4=220V，兩變壓器之間輸電線的總電阻為R=10Ω，其它電線的電阻不計(jì)．若輸電線中因發(fā)熱而損失的功率為總功率的4%，試求：（變壓器是理想的）

（1）發(fā)電機(jī)輸出電流和輸電線上的電流大�。�

（2）在輸電線路中設(shè)置的升、降變壓器原、副線圈的匝數(shù)比．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年山西省大同市高一上期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

半圓柱體P放在粗糙的水平地面上，其右端有一固定放置的豎直擋板MN．在半圓柱體P和MN之間放有一個(gè)光滑均勻的小圓柱體Q，整個(gè)裝置處于平衡狀態(tài)，如圖所示是這個(gè)裝置的截面圖．現(xiàn)使MN保持豎直并且緩慢地向右平移，在Q滑落到地面之前，發(fā)現(xiàn)P始終保持靜止．則在此過程中，下列說法中正確的是（ ）

A．MN對(duì)Q的彈力逐漸減小

B．P對(duì)Q的彈力逐漸增大

C．地面對(duì)P的摩擦力逐漸增大

D．Q所受的合力逐漸增大

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東省南校區(qū)高三上1月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中，王同學(xué)用了兩個(gè)量程為5N、最小刻度為 0.1N的彈簧測(cè)力計(jì)來測(cè)量拉力，實(shí)驗(yàn)之前他先檢查了彈簧測(cè)力計(jì)，然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．先將橡皮條的一端固定在水平放置的木板上，用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O，記錄下O點(diǎn)的位置和拉力F1、F2的大小及方向；然后用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條，仍將結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)，再記錄拉力F的大小及方向；最后取下白紙作圖，研究合力與分力的關(guān)系．

（1）實(shí)驗(yàn)前必須對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行檢查，以下檢查項(xiàng)目必需的是 ．

A．對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行調(diào)零

B．將彈簧測(cè)力計(jì)用力拉，看是否能達(dá)到最大量程

C．將兩只彈簧測(cè)力計(jì)水平互鉤對(duì)拉，檢查兩彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)是否相同

（2）如圖是王同學(xué)研究合力與分力關(guān)系時(shí)在白紙上畫出的圖，根據(jù)物理實(shí)驗(yàn)讀數(shù)和作圖要求與規(guī)范，請(qǐng)指出圖中存在的三種錯(cuò)誤．

① ；

② ；

③ ．

（3）在實(shí)驗(yàn)之余，王同學(xué)將兩彈簧測(cè)力計(jì)豎直互鉤對(duì)掛，發(fā)現(xiàn)上面彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)略大于下面彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)，倒置后也是如此，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是 ．

A．彈簧測(cè)力計(jì)外殼的重力 B．彈簧及掛鉤的重力

C．彈簧測(cè)力計(jì)只能水平測(cè)力 D．兩掛鉤之間的作用力不同．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東省南校區(qū)高三上1月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的等臂天平可用來測(cè)定磁感應(yīng)強(qiáng)度．天平的右臂下面掛有一個(gè)矩形線圈，寬為l，共N匝，線圈的下部懸在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)方向垂直紙面．當(dāng)線圈中通有電流I（方向如圖）時(shí)，天平平衡；當(dāng)電流反向（大小不變）時(shí)，右邊再加上質(zhì)量為m的砝碼后，天平重新平衡．由此可知（ ）

A．磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直紙面向外，大小為

B．磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直紙面向外，大小為

C．磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直紙面向里，大小為

D．磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直紙面向里，大小為

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年寧夏大學(xué)附中高三上第六次月考物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，兩塊豎直放置的平行金屬板A、B，兩板間距d=0.04m，兩板間的電壓U=400V，板間有一勻強(qiáng)電場(chǎng)．在A、B兩板上端連線的中點(diǎn)Q的正上方，距Q為h=1.25m的P點(diǎn)處有一帶正電小球，已知小球的質(zhì)量m=5×10﹣6kg，電荷量q=5×10﹣8C．設(shè)A、B板足夠長(zhǎng)，g取10m/s2．求：

（1）帶正電小球從P點(diǎn)開始由靜止下落，經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間到達(dá)Q點(diǎn)？

（2）帶正電小球從Q點(diǎn)進(jìn)入電場(chǎng)后，經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間與金屬板相碰？

（3）相碰時(shí)，離金屬板上端的距離多大？

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年寧夏大學(xué)附中高三上第六次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，粗糙水平面上放置B、C兩物體，A疊放在C上，A、B、C的質(zhì)量分別為m、2m和3m，物體B、C與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同，其間用一不可伸長(zhǎng)的輕繩相連，輕繩能承受的最大拉力為FT．現(xiàn)用水平拉力F拉物體B，使三個(gè)物體以同一加速度向右運(yùn)動(dòng)，則（ ）

A．此過程中物體C受重力等五個(gè)力作用

B．當(dāng)F逐漸增大到FT時(shí)，輕繩剛好被拉斷

C．當(dāng)F逐漸增大到1.5FT時(shí)，輕繩剛好被拉斷

D．若水平面光滑，則繩剛斷時(shí)，A、C間的摩擦力為

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古呼倫貝爾大楊樹三中高三上開學(xué)摸底物理試卷（解析版） 題型：選擇題

用兩束頻率相同，強(qiáng)度不同的紫外線去照射兩種不同金屬，都能產(chǎn)生光電效應(yīng)，下列說法正確的是（ ）

A．因入射光頻率相同，產(chǎn)生光電子的最大初動(dòng)能必相同

B．用強(qiáng)度大的紫外線照射時(shí)，所產(chǎn)生的光電子的初速度一定大

C．從極限波長(zhǎng)較長(zhǎng)的金屬中飛出的光電子的初速度一定大

D．由強(qiáng)度大的紫外線所照射的金屬，單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的光電子數(shù)目一定多

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年江西省上饒市高三上第3周練物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖甲所示，有一傾角為30°的光滑固定斜面，斜面底端的水平面上放一質(zhì)量為M的木板．開始時(shí)質(zhì)量為m=1kg的滑塊在水平向左的力F作用下靜止在斜面上，今將水平力F變?yōu)樗较蛴�，�?dāng)滑塊滑到木板上時(shí)撤去力F，木塊滑上木板的過程不考慮能量損失．此后滑塊和木板在水平上運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象如圖乙所示，g=10m/s2．求

（1）水平作用力F的大�。�

（2）滑塊開始下滑時(shí)的高度；

（3）木板的質(zhì)量．

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