如圖,重10N的物塊放在水平桌面上,現(xiàn)用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉物塊,并從零開始逐漸增大拉力F,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2.2N時(shí)物塊開始滑動(dòng),為維持物塊勻速運(yùn)動(dòng),以后拉力只需2.0N,則

A.測(cè)力計(jì)的示數(shù)從0逐漸增大到2.2N過程中,物塊受到桌面的摩擦力大小不變
B.測(cè)力計(jì)的示數(shù)從0逐漸增大到2.2N過程中,物塊受到桌面的摩擦力方向水平向右
C.物塊與桌面的最大靜摩擦力為2.0N
D.物塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.20

D

解析試題分析:當(dāng)物體不動(dòng)時(shí),物體與地面間的摩擦力為靜摩擦力,大小等于拉力,所以測(cè)力計(jì)的示數(shù)從0逐漸增大到2.2N過程中,物塊受到桌面的摩擦力方向向左,大小逐漸增大,AB錯(cuò);當(dāng)拉力增大到最大靜摩擦力后物體開始滑動(dòng),所以物塊與桌面的最大靜摩擦力為2.2N,C錯(cuò);物體開始滑動(dòng)后與地面間的摩擦力為滑動(dòng)摩擦力,所以滑動(dòng)摩擦力為2N,由公式,D對(duì);
考點(diǎn):考查摩擦力的計(jì)算
點(diǎn)評(píng):要理解靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力不同的處理方法,在處理摩擦力的計(jì)算問題時(shí),首先要對(duì)摩擦力的類型進(jìn)行判斷

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖,重10N的物塊放在水平桌面上,現(xiàn)用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉物塊,并從零開始逐漸增大拉力F,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2.2N時(shí)物塊開始滑動(dòng),為維持物塊勻速運(yùn)動(dòng),以后拉力只需2.0N,則( 。

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科目:高中物理 來源:2015屆福建三明一中高一上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,重10N的物塊放在水平桌面上,現(xiàn)用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉物塊,并從零開始逐漸增大拉力F,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2.2N時(shí)物塊開始滑動(dòng),為維持物塊勻速運(yùn)動(dòng),以后拉力只需2.0N,則

A.測(cè)力計(jì)的示數(shù)從0逐漸增大到2.2N過程中,物塊受到桌面的摩擦力大小不變

B.測(cè)力計(jì)的示數(shù)從0逐漸增大到2.2N過程中,物塊受到桌面的摩擦力方向水平向右

C.物塊與桌面的最大靜摩擦力為2.0N

D.物塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.20

 

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科目:高中物理 來源:2011年晉江市高一上學(xué)期期中考試物理卷 題型:選擇題

如圖,重10N的物塊放在水平桌面上,現(xiàn)用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉物塊,并從零開始逐漸增大拉力F,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2.2N時(shí)物塊開始滑動(dòng),為維持物塊勻速運(yùn)動(dòng),以后拉力只需2.0N,則(    )

A.測(cè)力計(jì)的示數(shù)從0逐漸增大到2.2N的過程中,物塊受到桌面的摩擦力大小不變

B.測(cè)力計(jì)的示數(shù)從0逐漸增大到2.2N的過程中,物塊受到桌面的摩擦力方向水平向右

C.物塊與桌面的最大靜摩擦力為2.0N

D.物塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.20

 

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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年福建省泉州市晉江市季延中學(xué)高一(上)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,重10N的物塊放在水平桌面上,現(xiàn)用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉物塊,并從零開始逐漸增大拉力F,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2.2N時(shí)物塊開始滑動(dòng),為維持物塊勻速運(yùn)動(dòng),以后拉力只需2.0N,則( )

A.測(cè)力計(jì)的示數(shù)從0逐漸增大到2.2N的過程中,物塊受到桌面的摩擦力大小不變
B.測(cè)力計(jì)的示數(shù)從0逐漸增大到2.2N的過程中,物塊受到桌面的摩擦力方向水平向右
C.物塊與桌面的最大靜摩擦力為2.0N
D.物塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.20

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