19.如圖所示,為某物體做直線運(yùn)動(dòng)的速度圖象.有圖象可知(  )
A.物體在8s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的平均速率為2m/s
B.物體在8s內(nèi)最大加速度大小為2m/s2
C.物體在這段時(shí)間內(nèi)發(fā)生的位移是20m
D.第2s末物體的速度方向?yàn)樾毕蛴疑戏?/td>

分析 (1)物體的平均速率根據(jù)總位移和時(shí)間關(guān)系求解;
(2)根據(jù)速度圖象的斜率表示物體的加速度,可知物體在4-6s內(nèi)加速度最小,6-8s內(nèi)加速度最大;
(3)分段求出3段位移,再求和可得總位移;
(4)此圖未規(guī)定正方向,無法確定實(shí)際速度的方向.

解答 解:A、由圖可知,前4s物體物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度為:${a}_{1}=\frac{△v}{△t}=\frac{4-0}{4-0}=1m/{s}^{2}$;第4s到第6s物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),速度為:v1=4m/s,加速度為0;第6s到第8s,物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng),加速度為:${a}_{2}=\frac{△v}{△t}=\frac{0-4}{8-6}=-2m/{s}^{2}$;則8s內(nèi)平均速率為;$\overline{v}=\frac{△s}{△t}=\frac{\frac{1}{2}{a}_{1}{{t}_{4}}^{2}+{v}_{1}{t}_{6}+{v}_{1}{t}_{8}+\frac{1}{2}{a}_{2}{{t}_{8}}^{2}}{8}$,代入數(shù)據(jù)得:$\overline{v}=2.5m/s$,故A錯(cuò)誤;
B、由圖可知,前4s物體物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度為:${a}_{1}=\frac{△v}{△t}=\frac{4-0}{4-0}=1m/{s}^{2}$;第4s到第6s物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),速度為:v1=4m/s,加速度為0;第6s到第8s,物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng),加速度為:${a}_{2}=\frac{△v}{△t}=\frac{0-4}{8-6}=-2m/{s}^{2}$;可知最大加速度大小為2m/s2,故B正確;
C、物體這段時(shí)間的總位移為:${s}_{總}=\frac{1}{2}{a}_{1}{{t}_{4}}^{2}+{v}_{1}{t}_{6}+{v}_{1}{t}_{8}+\frac{1}{2}{a}_{2}{{t}_{8}}^{2}$,代入數(shù)據(jù)得:s=20m,故C正確;
D、此圖未規(guī)定正方向,無法確定第2s末物體的速度方向,故D錯(cuò)誤;
故選:BC.

點(diǎn)評(píng) 本題是速度圖象問題,抓住數(shù)學(xué)知識(shí)研究圖象的物理意義:斜率表示加速度,面積表示位移.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.點(diǎn)電荷+4Q與+Q分別固定在A、B兩點(diǎn),C、D兩點(diǎn)將線段AB三等分,現(xiàn)有一個(gè)帶負(fù)電的粒子從C點(diǎn)開始以某一初速度向右運(yùn)動(dòng),不計(jì)粒子的重力,則該粒子在從C向D運(yùn)動(dòng)過程中的速度大小v與時(shí)間t的關(guān)系圖可能是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.以初速v0豎直向上拋出一個(gè)小球,小球所受的空氣阻力與速度大小成正比,下面正確描述小球從拋出到落地運(yùn)動(dòng)的v-t圖是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.測定一組干電池的電動(dòng)勢和內(nèi)電阻的實(shí)驗(yàn)中,備有下列器材:
(A)待測的干電池(B)電流傳感器1(C)電流傳感器2(D)定值電阻R0(2000Ω)(E)滑動(dòng)變阻器R(0-20Ω,2A)(F)開關(guān)和導(dǎo)線若干
某同學(xué)發(fā)現(xiàn)上述器材中雖然沒有電壓傳感器,但給出了兩個(gè)電流傳感器,于是他設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路完成實(shí)驗(yàn).

(1)在實(shí)驗(yàn)操作過程中,該同學(xué)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向左滑動(dòng),則電流傳感器1的示數(shù)將變大(選填“變大”或“變小”).
(2)該同學(xué)利用測出的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的I1-I2圖線(I1為電流傳感器1的示數(shù),I2為電流傳感器2的示數(shù),且I2的數(shù)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于I1的數(shù)值),如圖乙所示.則由圖線可得被測電池的電動(dòng)勢E=3.0V,內(nèi)阻r=1.0Ω.
(3)若將圖線的縱坐標(biāo)改為I1R0,則圖線與縱坐標(biāo)的交點(diǎn)的物理含義即為電動(dòng)勢的大。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.我國艦載機(jī)殲15在降落遼寧艦過程中,遼寧艦處于靜止?fàn)顟B(tài),飛機(jī)尾鉤勾住攔阻繩到飛機(jī)停止運(yùn)動(dòng)用時(shí)3s,假設(shè)飛機(jī)尾鉤勾住攔阻繩時(shí)速度216km/h,且飛機(jī)作勻減速運(yùn)動(dòng),假設(shè)降落區(qū)甲板長為200m,飛機(jī)降落質(zhì)量恒為2.0×104kg.
(1)飛機(jī)勾住攔阻繩到停止的位移的大小;
(2)飛機(jī)勾住攔阻繩后立刻關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),忽略其他阻力,當(dāng)攔阻繩兩方向夾角θ為60°時(shí),求攔阻繩承受的拉力的大;
(3)攔阻繩在飛機(jī)降落過程中對(duì)飛機(jī)做的功.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.質(zhì)量為m的物體,在恒力F的作用下,在時(shí)間t內(nèi)由靜止開始運(yùn)動(dòng)了距離x,則以下說法中正確的是( 。
A.該物體在恒力2F作用下,經(jīng)過時(shí)間t后速度大小為$\frac{4x}{t}$
B.該物體的質(zhì)量為$\frac{m}{2}$時(shí),仍在力F作用下,在時(shí)間t內(nèi)運(yùn)動(dòng)了2x距離
C.若保持m、F不變,在時(shí)間2t內(nèi)運(yùn)動(dòng)了2x距離
D.該物體在力2F作用下,在時(shí)間2t內(nèi)運(yùn)動(dòng)了4x距離

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖所示,質(zhì)量為M=3kg的斜面體頂端放一質(zhì)量為m=1kg的滑塊(可以視為質(zhì)點(diǎn)),在水平恒力F的作用下,斜面體和滑塊一起從靜止向左加速運(yùn)動(dòng),斜面體和滑塊相對(duì)靜止,水平面與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4,斜面與滑塊間光滑.斜面傾角θ=37°,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2
(1)求水平恒力F的大;
(2)若斜面體和滑塊一起從靜止向左加速運(yùn)動(dòng)0.4s時(shí),斜面體突然停止,滑塊離開斜面體最后又落在斜面上,求滑塊落在斜面上時(shí)的動(dòng)能大。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖所示,一輕繩繞過兩輕質(zhì)滑輪,兩端分別連接著矩形導(dǎo)線框A和石塊C,線框A的邊長d=1m、l=0.6m,電阻R=0.1Ω,質(zhì)量m=0.5kg,石塊C質(zhì)量M=2kg.垂直紙面向外的有界水平勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.5T,磁場寬度為s=1.6m.如果線框從圖示位置由靜止開始釋放,恰好勻速進(jìn)入磁場,取g=10m/s2.試求:
(1)線框進(jìn)入磁場時(shí)勻速運(yùn)動(dòng)的速度v0
(2)線框進(jìn)入磁場過程中產(chǎn)生的電熱Q;
(3)線框上邊剛出磁場時(shí)的加速度a.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.水力發(fā)電站環(huán)保清潔,發(fā)電機(jī)輸出的電壓先通過電站附近的升壓變壓器升壓,然后通過輸電線路把電能輸送到遠(yuǎn)處,經(jīng)降壓變壓器降壓后再送到用戶,如圖所示.下列說法正確的是( 。
A.升壓變壓器原線圈的匝數(shù)比副線圈匝數(shù)少
B.升、降壓變壓器的原副線圈的匝數(shù)比相等
C.輸送過程中電能的損耗主要來自變壓器線圈的發(fā)熱
D.升壓變壓器副線圈兩端的電壓比降壓變壓器原線圈兩端電壓大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案