3.如圖所示,木塊A與斜面體疊置于水平地面上,均處于靜止狀態(tài),設斜面對A的摩擦力為f1,水平地面對斜面體的摩擦力為f2.則下列正確的是(  )
A.f1=0  f2≠0 方向向右B.f1≠0  f2≠0 方向向右
C.f1≠0 f2≠0 方向向左D.f1≠0  f2=0

分析 對木塊受力分析,根據(jù)平衡條件判斷斜面對A的摩擦力;利用整體法判斷斜面與地面間的摩擦力方向.

解答 解:對木塊受力分析,根據(jù)平衡條件,沿斜面方向:
f1=mgsinθ≠0
以斜面和木塊整體為研究對象受力分析,水平方向沒有相對地面發(fā)生運動的趨勢,故f2=0;
故選:D.

點評 解決本題的關鍵能夠正確地受力分析,通過沿斜面方向平衡進行分析.

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13.如圖所示,勻強磁場的邊界為直角三角形abc,一束帶負電的粒子以不同的速度沿bc方向從b點射入磁場,不計粒子的重力,關于粒子在磁場中的運動情況下列說法正確的是( 。
A.入射速度越大的粒子,其運動時間越長
B.入射速度越大的粒子,其運動軌跡越長
C.從ab邊出射的粒子運動時間都相等
D.從ac邊出射的粒子運動時間都相等

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14.在光滑的絕緣水平面上,有一個正方形abcd,頂點a、c處分別固定一個正點電荷,電荷量相等,如圖所示,若將一個帶負電的粒子置于b點,由靜止釋放,粒子將沿著對角線bd往復運動,粒子從b點運動到d點的過程中(  )
A.粒子加速度的大小先變小后變大
B.粒子先從高電勢到低電勢,后從低電勢到高電勢
C.粒子加速度的大小先變大后變小再變大再變小
D.電勢能先減小,后增大

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11.在某一密閉容器內裝有一定質量的理想氣體(設此狀態(tài)為甲),現(xiàn)設法降低氣體的溫度同時增大氣體的壓強,達到狀態(tài)乙,則下列判斷正確的是( 。
A.氣體在狀態(tài)甲時的密度比狀態(tài)乙時的大
B.氣體在狀態(tài)甲時的分子平均動能比狀態(tài)乙時的大
C.氣體在狀態(tài)甲時的內能比狀態(tài)乙時的大
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18.某同學用如圖裝置做“研究平拋運動的規(guī)律”的實驗,
(1)有下列實驗步驟:
①用圖釘把白紙訂在豎直木板上;
②把斜槽固定在緊靠木板的左上角,且使其末端切線水平;
③記下小球飛出時初始位置O,并憑眼觀測過O畫水平線作為x軸;
④把水平木條靠在豎直木板上,讓小球從斜槽適當?shù)奈恢糜伸o止?jié)L下,觀察小球在木條上的落點,并在白紙上標出相應的點,得到小球運動過程中的一個位置;
⑤把水平木條向下移動,重復④的操作,讓小球從斜槽上相同位置由靜止?jié)L下,得到小球運動過程中的多個位置;
⑥從木板上取下白紙;

上述步驟中,有一個步驟有錯誤,請指出錯誤步驟所在并加以改正③過O點做重垂線的垂線為X軸.
(2)根據(jù)畫出的軌跡測出小球多個位置的坐標(x,y),畫出y-x2圖象如圖乙所示,圖線是一條過原點的直線,說明小球運動的軌跡形狀是拋物線;設該直線的斜率為k,重力加速度為g,則小鐵塊從軌道末端飛出的速度v0=$\sqrt{\frac{g}{2k}}$.

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8.如圖所示,一個人推著A、B兩個箱子沿傾斜的木板向上運動,要把箱子推上汽車.請問:
(1)人對B有沒有彈力?
(2)斜板對B有沒有彈力?如果有,畫出示意圖.
(3)B是否還受到彈力?如果有,誰為施力物體,畫出示意圖(都畫在同一個圖上).
(4)A物體共受幾個彈力?畫出A受到的所有彈力的示意圖.

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15.某興趣小組設計了一種實驗裝置,用來研究碰撞問題,其模型如圖所示,光滑軌道中間部分水平,右側為位于豎直平面內半徑為R的半圓,在最低點與直軌道相切.5個大小相同、質量不等的小球并列靜置于水平部分,球間有微小間隔,從左到右,球的編號依次為0、1、2、3、4,球的質量依次遞減,每球質量與其相鄰左球質量之比為k(k<1).將0號球向左拉至左側軌道距水平高h處,然后由靜止釋放,使其與1號球碰撞,1號球再與2號球碰撞…所有碰撞皆為無機械能損失的正碰(不計空氣阻力,小球可視為質點,重力加速度為g).
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(2)若已知h=1.0m,R=0.64m,要使4號球碰撞后能過右側軌道的最高點,問k值為多少?

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12.下列說法正確的是( 。
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D.晶體和非晶體在適當條件下是可以相互轉化的

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13.質量為m,長為2L的木板AB在水平拉力作用下沿水平地面做勻速運動,質量為m2的小物塊正處于AB中點,速度大小為v0,方向與木板運動方向相同,木板與地面的動摩擦因素為μ1,物塊與木板間的動摩擦因素為μ2
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(2)直接寫出木板所受拉力大小的可能值.

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