在民航和火車站可以看到用于對行李進行安全檢查的水平傳送帶,當(dāng)旅客把行李放到傳送帶上時,傳送帶對行李的摩擦力使行李開始運動,最后行李隨傳送帶一起前進,設(shè)傳送帶勻速前進的速度為 0.6m/s,質(zhì)量為4.0kg的皮箱在傳送帶上相對滑動時,所受摩擦力為24N,那么,這個皮箱無初速地放在傳送帶上后,求:
(1)經(jīng)過多長時間才與皮帶保持相對靜止?
(2)傳送帶上留下一條多長的摩擦痕跡?

解:(1)設(shè)皮箱在傳送帶上相對運動時間為t,皮箱放上傳送帶后做初速度為零的勻加速直線運動,由牛頓運動定律:
皮箱加速度:a==m/s2=6m/s2
由 v=at 得t==s=0.1s
(2)到相對靜止時,傳送帶帶的位移為s1=vt=0.06m
皮箱的位移 s2==0.03m
摩擦痕跡長L=s1--s2=0.03m
所以,(1)經(jīng)0.1s行李與傳送帶相對靜止
(2)摩擦痕跡長0.0.03m
分析:(1)行李在傳送帶上先做勻加速直線運動,當(dāng)速度達到傳送帶的速度,和傳送帶一起做勻速直線運動
(2)傳送帶上對應(yīng)于行李最初放置的一點通過的位移與行李做勻加速運動直至與傳送帶共同運動時間內(nèi)通過的位移之差即是擦痕的長度
點評:解決本題的關(guān)鍵會根據(jù)受力判斷行李的運動情況,容易犯錯的地方是行李的位移大小當(dāng)作行李相對帶留下的痕跡長度,實際上兩者參考系不同,前者對地,后者對傳送帶
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2006?宿遷三模)在民航和火車站可以看到用于對行李進行安全檢查的水平傳送帶,當(dāng)旅客把行李放到傳送帶一起前進,使傳送帶勻速前進的速度為0.25m/s,質(zhì)量為5kg的木箱在傳送帶上相對滑動時所受的摩擦力為30N,那么,這個木箱放在傳送帶上后,傳送帶上將留下的摩擦痕跡長約為( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

在民航和火車站可以看到用于對行李進行安全檢查的水平傳送帶,當(dāng)旅客把行李放到傳送帶上時,傳送帶對行李的摩擦力使行李開始運動,最后行李隨傳送帶一起前進,設(shè)傳送帶勻速前進的速度為 0.6m/s,質(zhì)量為4.0kg的皮箱在傳送帶上相對滑動時,所受摩擦力為24N,那么,這個木箱無初速地放在傳送帶上后,經(jīng)過
0.1
0.1
s才與皮帶保持相對靜止,傳送帶上留下一條
3
3
cm長的摩擦痕跡.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

在民航和火車站可以看到用于對行李進行安全檢查的水平傳送帶,當(dāng)旅客把行李放到傳送帶上時,傳送帶對行李的摩擦力使行李開始運動,最后行李隨傳送帶一起前進,設(shè)傳送帶勻速前進的速度為 0.6m/s,質(zhì)量為4.0kg的皮箱在傳送帶上相對滑動時,所受摩擦力為24N,那么,這個皮箱無初速地放在傳送帶上后,求:
(1)經(jīng)過多長時間才與皮帶保持相對靜止?
(2)傳送帶上留下一條多長的摩擦痕跡?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

在民航和火車站可以看到用于對行李進行安全檢查的水平傳送帶.當(dāng)旅客把行李放到傳送帶上時,傳送帶對行李的滑動摩擦力使行李開始做勻加速運動.隨后它們保持相對靜止,行李隨傳送帶一起前進. 設(shè)傳送帶勻速前進的速度為0.25m/s,把質(zhì)量為5kg的木箱靜止放到傳送帶上,由于滑動摩擦力的作用,木箱以6m/s2的加速度前進,那么這個木箱放在傳送帶上后,傳送帶上將留下的摩擦痕跡約為( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

在民航和火車站可以看到用于對行李進行安全檢查的水平傳送帶。當(dāng)旅客把行李放到傳送帶上時,傳送帶對行李的滑動摩擦力使行李開始做勻加速運動。隨后它們保持相對靜止,行李隨傳送帶一起前進。 設(shè)傳送帶勻速前進的速度為0.25m/s,把質(zhì)量為5kg的木箱靜止放到傳送帶上,由于滑動摩擦力的作用,木箱以6m/s2的加速度前進,那么這個木箱放在傳送帶上后,傳送帶上將留下的摩擦痕跡約為(    )

A.5mm                 B.6mm               C.7mm     D.10mm

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案