【題目】研究“蹦極”運(yùn)動(dòng)時(shí),在運(yùn)動(dòng)員身上裝好傳感器,用于測(cè)量運(yùn)動(dòng)員在不同時(shí)刻下落的高度及速度。如圖甲所示,運(yùn)動(dòng)員從蹦極臺(tái)自由下落,根據(jù)傳感器測(cè)到的數(shù)據(jù),得到如圖乙所示的速度v—位移x圖像。不計(jì)空氣阻力。下列判斷正確的是( )
A.運(yùn)動(dòng)員下落速度最大時(shí),重力勢(shì)能最小
B.運(yùn)動(dòng)員下落速度最大時(shí),繩子剛好被拉直
C.運(yùn)動(dòng)員下落加速度為0時(shí),速度也為0
D.運(yùn)動(dòng)員下落到最低點(diǎn)時(shí),繩的彈性勢(shì)能最大
【答案】D
【解析】
AB.運(yùn)動(dòng)員下落速度最大時(shí)繩的拉力與重力平衡,合力為零,此時(shí)運(yùn)動(dòng)員仍有向下的速度,要繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng),所以重力勢(shì)能不是最小,故AB錯(cuò)誤;
C.運(yùn)動(dòng)員下落加速度為0時(shí)合力為零,繩的拉力與重力平衡,所以速度最大,故C錯(cuò)誤;
D.運(yùn)動(dòng)員下落速度最大時(shí)繩的拉力與重力平衡,合力為零,此時(shí)運(yùn)動(dòng)員仍有向下的速度,要繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng),繩要繼續(xù)伸長(zhǎng),彈性勢(shì)能仍在增大,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員下落到最低點(diǎn)時(shí)彈性勢(shì)能最大,故D正確。
故選D。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】指南針是我國(guó)古代的四大發(fā)明之一。當(dāng)指南針靜止時(shí),其N極指向如圖中虛線(南北向)所示,若某一條件下該指南針靜止時(shí)N極指向如圖實(shí)線(N極指向北偏東)所示。則以下判斷正確的是( )
A.可能在指南針上面有一導(dǎo)線東西放置,通由東向西的電流
B.可能在指南針上面有一導(dǎo)線東西放置,通由西向東的電流
C.可能在指南針上面有一導(dǎo)線南北放置,通由北向南的電流
D.可能在指南針上面有一導(dǎo)線南北放置,通由南向北的電流
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】釷核發(fā)生衰變生成鐳核并放出一個(gè)粒子.設(shè)該粒子的質(zhì)量為m、電荷量為q,它進(jìn)入電勢(shì)差為U的帶窄縫的平行平板電極和間電場(chǎng)時(shí),其速率為,經(jīng)電場(chǎng)加速后,沿Ox方向進(jìn)入磁感應(yīng)強(qiáng)度為B、方向垂直紙面向外的有界勻強(qiáng)磁場(chǎng),Ox垂直平板電極,如圖所示,整個(gè)裝置處于真空中.
(1)寫出釷核衰變方程;
(2)求粒子離開電場(chǎng)時(shí)的速度大;
(3)求粒子在磁場(chǎng)中沿圓弧運(yùn)動(dòng)的軌道半徑R;
(4)求粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的周期T.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用如圖所示的裝置探究做功與速度變化的關(guān)系.
步驟 1 小物塊在橡皮筋的作用下彈出,沿水平桌面滑行,之后平拋落至水平地面上,落點(diǎn) 記為M1;
步驟 2 在釘子上分別套上2條、3 條、4 條……同樣的橡皮筋,使每次橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度 都保持一致,重復(fù)步驟 1,小物塊落點(diǎn)分別記為 M2、M3、M4……;
步驟 3 測(cè)量相關(guān)數(shù)據(jù),進(jìn)行數(shù)據(jù)處理.
①為求出小物塊拋出時(shí)的動(dòng)能,需要測(cè)量下列物理量中的______(填正確答案標(biāo)號(hào)).
A.小物塊的質(zhì)量m
B.橡皮筋的原長(zhǎng)x
C.橡皮筋的伸長(zhǎng)量Δx
D.桌面到地面的高度h
E.小物塊拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距L
②將幾次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋對(duì)小物塊做功分別記為W1、W2、W3、……,小物塊拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離分別記為L1、L2、L3、…….若功與速度的平方成正比,則應(yīng)以W為縱坐標(biāo)、____________為橫坐標(biāo)作圖,才能得到一條直線.
③由于小物塊與桌面之間的摩擦不能忽略,則由此引起的誤差屬于_____(填“偶 然誤差”或“系統(tǒng)誤差”)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B兩點(diǎn)各放有電量為+Q和+2Q的點(diǎn)電荷,A、B、C、D四點(diǎn)在同一直線上,且AC=CD=DB,將一正電荷從C點(diǎn)沿直線移到D點(diǎn),則
A.電場(chǎng)力一直做正功B.電場(chǎng)力一直做負(fù)功
C.電場(chǎng)力先做正功再做負(fù)功D.電場(chǎng)力先做負(fù)功再做正功
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)質(zhì)量為m的物體,初速度為v0,在水平合外力F(恒力)的作用下,經(jīng)過一段時(shí)間t后,速度變?yōu)?/span>vt。
(1)請(qǐng)根據(jù)上述情境,利用牛頓第二定律推導(dǎo)動(dòng)量定理,并寫出動(dòng)量定理表達(dá)式中等號(hào)兩邊物理量的物理意義。
(2)快遞公司用密封性好、充滿氣體的塑料袋包裹易碎品,如圖所示。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)物理知識(shí)分析說明這樣做的道理。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是一列簡(jiǎn)諧波在t=0時(shí)的波形圖,介質(zhì)中的質(zhì)點(diǎn)P沿y軸做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的表達(dá)式為y=10sin(5πt)cm。關(guān)于這列簡(jiǎn)諧波,下列說法中正確的是
A.這列簡(jiǎn)諧波的振幅為20cm
B.這列簡(jiǎn)諧波的周期為4s
C.這列簡(jiǎn)諧波在該介質(zhì)中的傳播速度為10m/s
D.這列簡(jiǎn)諧波可能向x軸負(fù)方向傳播
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,y軸的左側(cè)有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),右側(cè)有與x軸正向成45°角斜向上的勻強(qiáng)電場(chǎng),質(zhì)量為m、電荷量為q的帶負(fù)電的粒子,從O點(diǎn)以速度v射入磁場(chǎng),速度v與x軸負(fù)向夾角為45°,在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)間t后第一次經(jīng)過y軸,又在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)了時(shí)間t后第2次經(jīng)過y軸,不計(jì)粒子的重力。求:
(1)磁感應(yīng)強(qiáng)度與電場(chǎng)強(qiáng)度之比;
(2)粒子從O點(diǎn)進(jìn)入磁場(chǎng)至第3次到達(dá)y軸上N點(diǎn)(圖中未畫出)所經(jīng)歷的時(shí)間及NO間的距離。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在水平地面上方固定一水平平臺(tái),平臺(tái)上表面距地面的高度H=2.2m,傾角= 37°的斜面體固定在平臺(tái)上,斜面底端B與平臺(tái)平滑連接。將一內(nèi)壁光滑血管彎成半徑R=0.80m的半圓,固定在平臺(tái)右端并和平臺(tái)上表面相切于C點(diǎn),C、D為細(xì)管兩端點(diǎn)且在同一豎直線上。一輕質(zhì)彈簧上端固定在斜面頂端,一質(zhì)量m=1.0kg的小物塊在外力作用下緩慢壓縮彈簧下端至A點(diǎn),此時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能Ep=2.8J,AB長(zhǎng)L=2.0m,F(xiàn)撤去外力,小物塊從A點(diǎn)由靜止釋放,脫離彈簧后的小物塊繼續(xù)沿斜面下滑,經(jīng)光滑平臺(tái)BC,從C 點(diǎn)進(jìn)入細(xì)管,由D點(diǎn)水平飛出。已知小物塊與斜面間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.80,小物塊可視為質(zhì)點(diǎn),不計(jì)空氣阻力及細(xì)管內(nèi)徑大小,重力加速度g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。
(1)求小物塊到達(dá)C點(diǎn)時(shí)的速度大。
(2)求小物塊到達(dá)D點(diǎn)時(shí)細(xì)管內(nèi)壁對(duì)小物塊的支持力大;
(3)通過調(diào)整細(xì)管長(zhǎng)度改變半圓半徑R的大小,其他條件保持不變,欲使從細(xì)管下端水平飛出的小物塊落地點(diǎn)到D點(diǎn)得水平距離最大,求此時(shí)R的大小及小物塊落地點(diǎn)到D點(diǎn)的水平距離。
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