14．關(guān)于作用力和反作用力，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．先產(chǎn)生作用力，后產(chǎn)生反作用力
B．彈力與摩擦力都有反作用力，而重力無(wú)反作用力
C．作用力與反作用力的合力為零
D．作用力與反作用力一定是性質(zhì)相同的一對(duì)力

分析 由牛頓第三定律可知，作用力與反作用力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在兩個(gè)物體上，力的性質(zhì)相同，它們同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)變化，同時(shí)消失．

解答 解：A、作用力和反作用力同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)變化，同時(shí)消失，故A錯(cuò)誤；
B、有作用力就一定有反作用力，故B錯(cuò)誤；
C、作用力和反作用力作用在不同的物體上，作用效果不能抵消，不能合成，故C錯(cuò)誤；
D、作用力與反作用力一定是性質(zhì)相同的一對(duì)力，故D正確；
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了考查牛頓第三定律及其理解．要理解牛頓第三定律與平衡力的區(qū)別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．某課外小組設(shè)計(jì)了一種測(cè)定風(fēng)力的裝置，其原理如圖所示，一個(gè)由不導(dǎo)電的材料制成的、勁度系數(shù)k=1200N/m、自然長(zhǎng)度L0=0.5m的彈簧，一端固定在墻上的M點(diǎn)，另一端N與導(dǎo)電的迎風(fēng)板相連，彈簧穿在水平主席團(tuán)的光滑金屬桿上，金屬桿單位長(zhǎng)度的電阻為ρ=6Ω/m；電路的一端與迎風(fēng)板相連，另一端在M點(diǎn)與金屬桿相連，定值電阻R=1.0Ω，電源的電動(dòng)勢(shì)E=12V，內(nèi)阻r=1Ω；迎風(fēng)板可在金屬桿上滑動(dòng)，且與金屬桿接觸良好，工作時(shí)，迎風(fēng)板總是正對(duì)著風(fēng)吹來(lái)的方向．閉合開(kāi)關(guān)，沒(méi)有風(fēng)吹時(shí)，彈簧處于原長(zhǎng)，理想電壓表的示數(shù)為U1；某時(shí)刻由于風(fēng)吹迎風(fēng)板，電壓表的示數(shù)變?yōu)閁2=4.0V，求：
（1）無(wú)風(fēng)時(shí)電壓表的示數(shù)U1；
（2）U2=4.0V時(shí)，作用在迎風(fēng)板上的風(fēng)力；
（3）風(fēng)力多大時(shí)，金屬桿上消耗的功率最大，最大功率為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖所示，一個(gè)匝數(shù)為10的矩形線圈在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中繞垂直于磁場(chǎng)的軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，周期為T．若把萬(wàn)用電表的選擇開(kāi)關(guān)撥到交流電壓擋，測(cè)得a、b兩點(diǎn)間的電壓為20.0V，則可知：從中性面開(kāi)始計(jì)時(shí)，當(dāng)t=$\frac{T}{8}$時(shí)，穿過(guò)線圈的磁通量的變化率約為（　�。�
A．1.41 Wb/sB．2.0 Wb/sC．14.1 Wb/sD．20.0 Wb/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖所示，電源電動(dòng)勢(shì)為E，內(nèi)電阻為r，L1、L2是兩個(gè)小燈泡，R是滑動(dòng)變阻器，、 可視為理想電壓表．閉合開(kāi)關(guān)S，將滑動(dòng)變阻器R的滑動(dòng)片由最左端向最右端滑動(dòng)，小燈泡的阻值可視為不變，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．小燈泡L1變暗，表的示數(shù)變小，表的示數(shù)變大
B．小燈泡L1變亮，表的示數(shù)變大，表的示數(shù)變小
C．小燈泡L2變暗，表的示數(shù)變小，表的示數(shù)變大
D．小燈泡L2變亮，表的示數(shù)變大，表的示數(shù)變小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖所示，Y和Y′是真空中一對(duì)水平放置的平行金屬板，板間距離為d，板長(zhǎng)為L(zhǎng)，兩板間電勢(shì)差為U，板間電場(chǎng)可視為勻強(qiáng)電場(chǎng)．現(xiàn)有一電荷量為+q、質(zhì)量為m的帶電粒子，以水平初速度v0射入板間．已知該粒子能射出金屬板，不計(jì)粒子重力．求：
（1）帶電粒子射出金屬板時(shí)速度v的大�。�
（2）在帶電粒子通過(guò)平行金屬板的過(guò)程中，電場(chǎng)力所做的功W．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖1所示，質(zhì)量M=lkg的木板靜止在粗糙的水平地面上，木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)?1=0.1，在木板的左端放置一個(gè)質(zhì)量m=1kg、大小可以忽略的鐵塊，鐵塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)?2=0.4，取g=l0m/s2，試求：

（1）在鐵塊上加一個(gè)水平向右的恒力F=8N，求鐵塊離開(kāi)木板前鐵塊和木板的加速度大��；
（2）若木板長(zhǎng)L=lm，在鐵塊上加一個(gè)水平向右的恒力F=8N，經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間鐵塊運(yùn)動(dòng)到木板的右端？
（3）若在木板（足夠長(zhǎng)）的右端施加一個(gè)大小從零開(kāi)始連續(xù)增加的水平向左的力F，請(qǐng)?jiān)趫D2中畫出鐵塊受到的摩擦力f隨拉力F大小變化的圖象．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．電動(dòng)機(jī)的電樞阻值為R，電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)，兩端電壓為U，通過(guò)電流強(qiáng)度為I，工作時(shí)間為t，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．電動(dòng)機(jī)消耗的電能為UItB．電動(dòng)機(jī)消耗的電能為I2Rt
C．電動(dòng)機(jī)線圈生熱為UItD．電動(dòng)機(jī)線圈生熱為$\frac{U^2}{R}t$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．2014年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)授予三名日裔科學(xué)家，以表彰他們?cè)诎l(fā)現(xiàn)新型高效、環(huán)境友好型光源方面所作出的貢獻(xiàn)--三位獲獎(jiǎng)?wù)摺鞍l(fā)明的高效藍(lán)色發(fā)光二極管（LED）帶來(lái)了明亮而節(jié)能的白色光源”．某實(shí)驗(yàn)小組要精確測(cè)定額定電壓為3V的LED 燈正常工作時(shí)的電阻，已知該燈正常工作時(shí)電阻大約300Ω，電學(xué)符號(hào)與小燈泡電學(xué)符號(hào)相同．
實(shí)驗(yàn)室提供的器材有：
A．電流表A1（量程為15mA，內(nèi)阻RA1約為10Ω）
B．電流表A2（量程為2mA，內(nèi)阻RA2=20Ω）
C．定值電阻R1=10Ω
D．定值電阻R2=1980Ω
E．滑動(dòng)變阻器R（0至20Ω）一只
F．電壓表V（量程為6V，內(nèi)阻RV約3kΩ）
G．蓄電池E（電動(dòng)勢(shì)為4V，內(nèi)阻很�。�
F．開(kāi)關(guān)S一只
（1）要完成實(shí)驗(yàn)，除蓄電池、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器外，還需選擇的器材有ABD（填寫器材前的字母編號(hào)）．
（2）畫出實(shí)驗(yàn)電路圖．
（3）寫出測(cè)量LED燈正常工作時(shí)的電阻表達(dá)式Rx=$\frac{{{I_2}（{R_2}+{R_{A2}}）}}{{{I_1}-{I_2}}}$，I1、I2分別為電流表A1、A2的讀數(shù)
（說(shuō)明式中題目未給出的各字母的意義）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．物理課上，教師做了一個(gè)奇妙的“電磁阻尼”實(shí)驗(yàn)．如圖所示，A是由銅片和絕緣細(xì)桿組成的擺，其擺動(dòng)平面通過(guò)電磁鐵的兩極之間，當(dāng)繞在電磁鐵上的勵(lì)磁線圈未通電時(shí)，銅片可自由擺動(dòng)，要經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間才會(huì)停下來(lái)．當(dāng)線圈通電時(shí)，銅片迅速停止擺動(dòng)．某同學(xué)另找來(lái)器材再探究此實(shí)驗(yàn)．他連接好電路，經(jīng)重復(fù)試驗(yàn)，均沒(méi)出現(xiàn)擺動(dòng)迅速停止的現(xiàn)象．對(duì)比老師的演示實(shí)驗(yàn)，下列四個(gè)選項(xiàng)中，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗的原因可能是（　�。�
A．電源的正負(fù)極接反B．電源的電壓過(guò)高
C．所選線圈的匝數(shù)過(guò)多D．構(gòu)成擺的材料與老師的不同

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同步練習(xí)冊(cè)答案