如圖所示,裝置豎直放置,上端是光滑細圓管圍成的圓周軌道的一部分,半徑為R(圓管內徑<<R),軌道下端各連接兩個粗糙的斜面,斜面與細圓管相切于C、D兩點,斜面與水平面夾角為53O,兩個斜面下端與半徑為0.5R的圓形光滑軌道連接,并相切于E、F兩點。有一質量m=1kg的滑塊(滑塊大小略小于管道內徑),從管道的最高點A靜止釋放該滑塊,滑塊從管道左側滑下,物塊與粗糙的斜面的動摩擦因數(shù)μ=0.5,(g=10m/s2, sin53°=0.8,cos53°=0.6),則:

A.釋放后滑塊在軌道上運動達到的最高點高出O1點0.6R

B.滑塊經(jīng)過最低點B的壓力最小為18N

C.滑塊最多能經(jīng)過D點4次

D.滑塊最終會停在B點

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖,質量為m的木塊放在質量為M的小車上,地面光滑,木塊和小車之間動摩擦因數(shù)是μ,用水平外力F拉動小車和木塊一起作無相對滑動的加速運動.求拉力F的最大值是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.有人用水平力推木箱,但沒推動.其原因是( 。
A.推力總小于木箱受到的重力
B.推力總小于木箱受到的支持力
C.推力總小于木箱受到的摩擦力
D.推力小于或等于木箱受到的最大靜摩擦力

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

19.如圖所示,質量為3kg的正方體m和質量為7kg的正方體M放在兩豎直墻和水平面間,處于靜止狀態(tài).m和M相接觸的邊與豎直方向的夾角α=45°,若不計一切摩擦,g取10m/s2
(1)水平面對正方體M的彈力大小為100N,墻面對正方體m的彈力大小為30N.
(2)若將左邊的豎直墻向左移動一定距離,再次平衡后,α變?yōu)?0°,則墻面對正方體m的彈力大小為$30\sqrt{3}$N.

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科目:高中物理 來源:2017屆黑龍江省高三上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:計算題

如圖所示,水平面右端放一大小可忽略的小物塊,質量m=0.1kg,以V0=4m/s向左運動,運動至距出發(fā)點d=1m處將彈簧壓縮至最短,反彈回到出發(fā)點時速度大小V1=2m/s。水平面與水平傳送帶理想連接,傳送帶長度L=3m,以V2=10m/s順時針勻速轉動。傳送帶右端與一豎直面內光滑圓軌道理想連接,圓軌道半徑R=0.8m,物塊進入軌道時觸發(fā)閉合裝置將圓軌道封閉。(g=10 m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6))求:

(1)物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ1;

(2)彈簧具有的最大彈性勢能Ep;

(3)要使物塊進入豎直圓軌道后不脫離圓軌道,傳送帶與物體間的動摩擦因數(shù)μ2應滿足的條件。

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科目:高中物理 來源:2017屆黑龍江省高三上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:多選題

如圖所示,豎直軸位于水平轉臺中心,質量為m的小球由三根伸直的輕繩連接,和水平轉臺一起以ω勻速轉動,傾斜繩與豎直軸夾角為θ,豎直繩對小球的拉力為F1、水平繩對小球的拉力為F2,小球到豎直軸的距離為r,以下說法可能正確的是:

A.mgtanθ=mω2r

B.mgtanθ-F2=mω2r

C.(mg+F1)tanθ=mω2r

D.(mg-F1)tanθ=mω2r

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科目:高中物理 來源:2017屆河南省鶴壁市高三上學期第二次段考物理試卷(解析版) 題型:計算題

如圖所示,兩平行金屬板A、B長8cm,兩極板間距離d=8cm,A極板比B極板電勢高300V,一電荷量q=,質量m=的帶電正粒子,沿電場中心線RO垂直電場線飛入電場,初速度,粒子飛出平行板電場后經(jīng)過界面MN、PS間的無電場區(qū)域后,進入固定在O點的點電荷Q形成的電場區(qū)域,(設界面PS右邊點電荷的電場分布不受界面的影響).已知兩界面MN、PS相距為12cm,D是中心線RO與界面PS的交點,O點在中心線上,距離界面PS為9cm,粒子穿過界面PS最后垂直打在放置于中心線上的熒光屏bc上,不計粒子重力(靜電力常量

(1)求粒子穿過界面MN時偏離中心線RO的距離多遠?到達PS界面時離D點多遠?

(2)確定點電荷Q的電性并求其電荷量的大小

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科目:高中物理 來源:2017屆河南省鶴壁市高三上學期第二次段考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

一質點沿x軸正方向做直線運動,通過坐標原點時開始計時,其的圖像如圖所示,則

A.質點做勻速直線運動,速度為0.5m/s

B.質點做勻加速直線運動,加速度為

C.質點在1s末速度為1.5m/s

D.質點第1s內的平均速度0.75m/s

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科目:高中物理 來源:2016-2017學年山西省高一上學期期中考物理試卷(解析版) 題型:實驗題

(1)在“研究勻變速直線運動”的實驗中,下列方法中有助于減小實驗誤差的是_________(選填正確答案標號)

A.選取計數(shù)點,把每打5個點的時間間隔作為一個時間單位

B.使小車運動的加速度盡量小些

C.舍去紙帶上開始時密集的點,只利用點跡清晰,點間隔適當?shù)哪且徊糠诌M行測量、計算

D.適當增加掛在細繩下鉤碼的個數(shù)

(2)某次實驗紙帶的記錄如圖所示,紙帶上O、A、B、C、D、E、F、G為計數(shù)點,每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點沒有畫出,由圖可知紙帶的加速度為a=_________,在打D點時紙帶的速度為=_________,(保留兩位有效數(shù)字),F(xiàn)到G的距離為=_________。

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