如圖所示，A、B兩物體疊放在一起，用手拖住B，讓它們靜止靠在墻邊，然后釋放，它們同時沿豎直墻面下滑，已知mA>mB，則物體B（ ）

A. 受到重力、摩擦力各一個

B. 只受一個重力

C. 受到重力、彈力各一個

D. 受到重力、摩擦力各一個，彈力兩個

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2017屆陜西省高三月考三物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，兩個輕環(huán)a和b套在位于豎直面內(nèi)的一段固定圓弧上，一細(xì)線穿過兩輕環(huán)，其兩端各系一質(zhì)量為的小球，在a和b之間的細(xì)線上懸掛一小物塊，平衡時，a、b間的距離恰好等于圓弧的半徑，不計所有摩擦，則小物塊的質(zhì)量為（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省高二必修上學(xué)期第一次階段測物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，美國物理學(xué)家安德森在研究宇宙射線時，在云霧室里觀察到有一個粒子的徑跡和電子的徑跡彎曲程度相同，但彎曲方向相反，從而發(fā)現(xiàn)了正電子，獲得了諾貝爾物理學(xué)獎．云霧室中磁場方向可能是（ ）

A．垂直紙面向外

B．垂直紙面向里

C．沿紙面向上

D．沿紙面向下

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年北京昌平臨川育人學(xué)校高一12月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，水平細(xì)桿上套一環(huán)A，環(huán)A與球B間用一不可伸長輕質(zhì)繩相連，質(zhì)量分別為mA＝0．4 kg和mB＝0．30 kg，由于B球受到水平風(fēng)力作用，使環(huán)A與球B一起向右勻速運動。運動過程中，繩始終保持與豎直方向夾角θ＝30°，重力加速度g取10 m/s2，求：

（1）B球受到的水平風(fēng)力大小；

（2）環(huán)A與水平桿間的動摩擦因數(shù)。

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年北京昌平臨川育人學(xué)校高一12月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一個物體所受重力在下列哪些情況下要發(fā)生變化 （ ）

A. 把它從赤道拿到南極

B. 把它送到月球上去

C. 把它放到水里

D. 改變它的運動狀態(tài)

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年北京昌平臨川育人學(xué)校高一12月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，物體的質(zhì)量M = 20kg，在 = 0．10的水平面上向右運動。在運動過程中它還受到一個水平向左大小為10N的力F，g = 10m/s2，則物體受到的摩擦力是（ ）

A．方向水平向左，大小為20N

B．方向水平向右，大小為10N

C．方向水平向左，大小為10N

D．方向水平向右，大小為20N

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年北京昌平臨川育人學(xué)校高二12月考物理試卷（解析版） 題型：簡答題

如圖所示，在傾角為θ的光滑斜面上垂直紙面放置一根長為L、質(zhì)量為m的直導(dǎo)體棒ab，通以方向向里的電流，電流強度為I，重力加速度為g，

（1）若加豎直向上的勻強磁場，使導(dǎo)體棒靜止在斜面上，求所加磁場的磁感應(yīng)強度B的大�。�

（2）若勻強磁場的大小、方向都可以改變，要使導(dǎo)體棒能靜止在斜面上，求所加磁場的磁感應(yīng)強度B的最小值和所對應(yīng)方向。

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科目：高中物理 來源：2017屆江蘇省高三上學(xué)期第二次月考物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖甲所示，質(zhì)量為m、電荷量為e的電子經(jīng)加速電壓U1加速后，在水平方向沿O1O2垂直進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場；已知形成偏轉(zhuǎn)電場的平行板電容器的極板長為L（不考慮電場邊緣效應(yīng)），兩極板間距為d，O1O2為兩極板的中線，P是足夠大的熒光屏，且屏與極板右邊緣的距離也為L．求：

（1）粒子進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場的速度v的大小；

（2）若偏轉(zhuǎn)電場兩板間加恒定電壓，電子經(jīng)過偏轉(zhuǎn)電場后正好打中屏上的A點，A點與極板M在同一水平線上，求偏轉(zhuǎn)電場所加電壓U2；

（3）若偏轉(zhuǎn)電場兩板間的電壓按如圖乙所示作周期性變化，要使電子經(jīng)加速電場后在t=0時刻進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場后水平擊中A點，試確定偏轉(zhuǎn)電場電壓U0以及周期T分別應(yīng)該滿足的條件．

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科目：高中物理 來源：2017屆江蘇省高三上學(xué)期第一次檢測物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是

A．開普勒測出了萬有引力常量

B．牛頓第一定律能通過現(xiàn)代的實驗手段直接驗證

C．卡文迪許發(fā)現(xiàn)地月間的引力滿足距離平方反比規(guī)律

D．伽利略將實驗和邏輯推理和諧地結(jié)合起來，發(fā)展了科學(xué)的思維方式和研究方法

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