A. | 電場(chǎng)強(qiáng)度、電勢(shì)差、電勢(shì) | B. | 電場(chǎng)力、電勢(shì)差、電勢(shì)能 | ||
C. | 電場(chǎng)力、電勢(shì)能、電功 | D. | 電勢(shì)差、電場(chǎng)強(qiáng)度、電功 |
分析 電場(chǎng)強(qiáng)度、電勢(shì)差和電勢(shì)都是采用比值法定義,與檢驗(yàn)電荷無(wú)關(guān),而電場(chǎng)力、電勢(shì)能、電功與電場(chǎng)和檢驗(yàn)電荷都有關(guān).
解答 解:電場(chǎng)強(qiáng)度、電勢(shì)差和電勢(shì)都是采用比值法定義,僅由電場(chǎng)本身決定,與檢驗(yàn)電荷無(wú)關(guān),而根據(jù)電場(chǎng)力的表達(dá)式F=qE、電勢(shì)能的表達(dá)式 Ep=qφ、電功的表達(dá)式 W=qU知,電場(chǎng)力、電勢(shì)能、電功與電場(chǎng)和檢驗(yàn)電荷都有關(guān).故A正確,BCD錯(cuò)誤.
故選:A
點(diǎn)評(píng) 對(duì)于物理中各個(gè)物理量要明確其確切含義,知道其定義式和決定式的不同,本題要掌握比值法定義的共性來理解電場(chǎng)強(qiáng)度、電勢(shì)差和電勢(shì).
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小車不可能向左運(yùn)動(dòng) | |
B. | 小車的加速度大小為gsinα,方向向右 | |
C. | 懸繩的拉力一定大于小球的重力 | |
D. | 小球所受的合力方向可能向左 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 大小不變,方向不變 | B. | 由最大減小到零,方向不變 | ||
C. | 由零增大到最大,方向時(shí)刻改變 | D. | 由零增大到最大,方向不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只有做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體才能看成質(zhì)點(diǎn) | |
B. | 只有體積和質(zhì)量均很小的物體才能看成質(zhì)點(diǎn) | |
C. | 質(zhì)點(diǎn)是自然界實(shí)際存在的,質(zhì)點(diǎn)一定代表一個(gè)小球 | |
D. | 如果物體的形狀和大小對(duì)所研究的問題屬于次要因素時(shí),即可把物體看成質(zhì)點(diǎn) |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 繩子的拉力變小 | B. | 繩子的拉力變大 | ||
C. | 墻對(duì)球的彈力變小 | D. | 墻對(duì)球的彈力變大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 3.5m | B. | 4.5m | C. | 5m | D. | 6m |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2Q | B. | 8Q | C. | $\frac{Q}{2}$ | D. | $\frac{Q}{4}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 接觸起電可能是產(chǎn)生電荷的過程 | |
B. | 摩擦起電和感應(yīng)起電都可能是創(chuàng)造了電荷 | |
C. | 感應(yīng)起電時(shí),由于帶電體和被感應(yīng)導(dǎo)體不接觸,所以一定是產(chǎn)生了電荷 | |
D. | 摩擦起電是電荷的轉(zhuǎn)移 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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