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【題目】關于分子動理論和物體的內能,下列說法正確的是__________。

A. 物體的溫度升高時,分子熱運動的平均動能一定增大

B. 能出污泥而不染,說明擴散現(xiàn)象在和污泥中不能進行

C. 當分子間的距離減小時,分子間的引力和斥力都增大但斥力增大得更快

D. 若氣體的摩爾質量為M,密度為p阿伏加德羅常數為NA,則氣體的分子體積為

E. 分子勢能和分子間作用力的合力可能同時隨分子間距離的增大而增大

【答案】ACE

【解析】

A.溫度是分子熱運動的平均動能的標志,所以物體的溫度升高時,分子熱運動的平均動能一定增大。故A.正確。

B.擴散現(xiàn)象在任何地方任何時間都不會停止。故B錯誤。

C. 當分子間的距離減小時,分子間的引力和斥力都增大,但斥力增大得更快,分子間作用力表現(xiàn)為斥力。故C正確。

D.是一個氣體分子占的空間的大小,由于分子的間距較大,分子占的空間的大小要小于分子的大小。故D錯誤。

E.當分子距離大于平衡距離時,如果分子間的距離再增大時,分子勢能和分子間作用力的合力就會隨分子間距離的增大而增大。故E正確。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于自由落體運動,以下看法正確的是( 。

A. 下落的第一秒和第二秒動量的變化相同

B. 下落的第一秒和第二秒動能的變化量相同

C. 下落的第一個H高度和第二個H高度的過程中動量的變化相同

D. 下落的第一個H高度和第二個H高度的過程中動能的變化量相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一根粗細均勻、內壁光滑的玻璃管豎直放置,玻璃管上端有一抽氣孔,管內下部被活塞封住一定質量的理想氣體,氣體溫度為T1.現(xiàn)將活塞上方的氣體緩慢抽出,當活塞上方的壓強達到p0時,活塞下方氣體的體積為V1,此時活塞上方玻璃管的容積為2.6V1,活塞因重力而產生的壓強為0.5p0.繼續(xù)將活塞上方抽成真空后密封,整個抽氣過程中管內氣體溫度始終保持不變,然后將密封的氣體緩慢加熱.求:

(1)活塞剛碰到玻璃管頂部時氣體的溫度T2;

(2)當氣體溫度達到1.8T1時的壓強p

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在粗糙地面上放置一質量為M=1kg的長方體木板,右端固定一檔板。木板左端靜止放置質量為m2=0.99kg的物塊,物塊右端距檔板的距離為。木板與地面的動摩擦因數為2=0.2,物塊與木板的動摩擦因數為1=0.6,現(xiàn)有質量為m1=0.01kg的子彈以v=400m/s的速度水平打入物塊,并停留在物塊內,打擊過程時間極短。假設物塊與檔板的碰撞為彈性碰撞,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度g=10m/s2。求:

(1)子彈打擊后瞬間,物塊獲得的速度是多少?

(2)物塊與檔板碰撞前瞬間物塊速度與木板速度分別是多少?

(3)物塊和木板在碰撞后瞬間的速度各是多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,PQ為兩平行金屬板,板間有一定電壓,在P板附近有一電子(不計重力)由靜止開始向Q板運動,下列說法正確的是( 。

A.電子到達Q板時的速率,與加速電壓無關,僅與兩板間距離有關

B.電子到達Q板時的速率,與兩板間距離無關,僅與加速電壓有關

C.兩板間距離越大,加速時間越短

D.兩板間距離越小,電子的加速度就越大

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【題目】如圖所示,汽缸開口向上固定在水平面上,其橫截面積為S,內壁光滑,A、B為距離汽缸底部h2處的等高限位裝置,限位裝置上裝有壓力傳感器,可探測活塞對限位裝置的壓力大小。活塞質量為m,在汽缸內封閉了一段高為h1、溫度為T1的理想氣體。對汽缸內氣體緩緩降溫,已知重力加速度為g,大氣壓強為p0,變化過程中活塞始終保持水平狀態(tài)。求:

1)當活塞剛好與限位裝置接觸(無彈力)時,汽缸內氣體的溫度T2

2)當A、B處壓力傳感器的示數之和為2mg時,汽缸內氣體的溫度T3。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】驗證力的平行四邊形定則的實驗中,某同學進行實驗的主要步驟是:

a.如圖甲所示,將橡皮筋的一端固定在木板上的A點,另一端拴上兩根繩套,每根繩套分別連著一個彈簧測力計;

b.沿著兩個方向拉彈簧測力計,將橡皮筋的活動端拉到某一位置,將此位置標記為O點,讀取此時彈簧測力計的示數,分別記錄兩個拉力F1、F2的大小。用筆在兩繩的拉力方向上分別標記a、b兩點,并分別將其與O點連接,表示兩力的方向;

c.再用一個彈簧測力計將橡皮筋的活動端仍拉至O點,記錄其拉力F的大小并用上述方法記錄其方向;

(1)本實驗用到的物理方法是_______;

(2)圖乙是在白紙上根據實驗數據作出的力的圖示,其中________F1F2合力的理論值(填寫F);

(3)實驗中的一次測量如圖丙所示,兩個測力計M、N的拉力方向互相垂直,即α+β,若保持測力計M的讀數不變,當角α由圖中所示的值逐漸減小時,要使橡皮筋的活動端仍在O點,可采用的辦法是______;

A.增大N的讀數,增大β

B.減小N的讀數,增大β

C.減小N的讀數,減小β

D.增大N的讀數,減小β

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】美國物理學家康普頓在研究石墨對X射線的散射時,用X光對靜止的電子進行照射,照射后電子獲得速度的同時,X光光子的運動方向也會發(fā)生相應的改變.下列說法正確的是

A.當入射光子與晶體中的電子碰撞時,把部分動量轉移給電子,因此光子散射后頻率變大

B.康普頓效應揭示了光的粒子性,表明光子除了具有能量之外還具有動量

C.X光散射后與散射前相比,速度變小

D.散射后的光子雖然改變原來的運動方向,但頻率保持不變

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【題目】已知波源的平衡位置在O點,t=0時刻開始做振幅為50cm的簡諸振動,頻率為20Hz,發(fā)出一列橫波沿x軸正方向傳播,如圖所示為P點恰好開始振動時的波形,P、Q兩質點平衡位置坐標分別為P60)、Q280),則下列說法正確的是( 。

A. 這列波的波速為

B. 時,Q點剛開始振動

C. 波源剛開始振動時的運動方向沿方向

D. Q點剛開始振動時,P點恰位于平衡位置

E. Q點剛開始振動之前,P點經過的路程為

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