【題目】為了測(cè)某電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,實(shí)驗(yàn)室提供了如下器材:
電阻箱R,定值電阻Rn,兩個(gè)電流表A1、A2,電鍵S1,單刀雙擲開關(guān)S2,待測(cè)電源,導(dǎo)線若干。實(shí)驗(yàn)小組成員設(shè)計(jì)如圖甲所示的電路圖。
(1)閉合電鍵S1,斷開單刀雙擲開關(guān)S2,調(diào)節(jié)電阻箱的阻值為R1,讀出電流表A2的示數(shù)I0;將單刀雙擲開關(guān)S2合向1,調(diào)節(jié)電阻箱的阻值,使電流表A2的示數(shù)仍為I0,此時(shí)電阻箱阻值為R2,則電流表A1的阻值RA1=_____。
(2)將單刀雙擲開關(guān)S2合向2,多次調(diào)節(jié)電阻箱的阻值,記錄每次調(diào)節(jié)后的電阻箱的阻值R及電流表A1的示數(shù)I,實(shí)驗(yàn)小組成員打算用圖象分析I與R的關(guān)系,以電阻箱電阻R為橫軸,為了使圖象是直線,則縱軸y應(yīng)取_____。
A.I B.I2 C.1/I D.1/I2
(3)若測(cè)得電流表A1的內(nèi)阻為1Ω,定值電阻R0=2Ω,根據(jù)(2)選取的y軸,作出y﹣R圖象如圖乙所示,則電源的電動(dòng)勢(shì)E=_____V,內(nèi)阻r=_____Ω。
(4)按照本實(shí)驗(yàn)方案測(cè)出的電源內(nèi)阻值_____。(選填“偏大”、“偏小”或“等于真實(shí)值”)
【答案】R2﹣R1; C; 3; 0.9; 等于真實(shí)值。
【解析】
(1)由題意可知,電路電流保持不變,由閉合電路歐姆定律可知,電路總電阻不變,則電流表內(nèi)阻等于兩種情況下電阻箱阻值之差,即:RA1=R2﹣R1;
(2)根據(jù)題意與圖示電路圖可知,電源電動(dòng)勢(shì):,整理得: ,為得到直線圖線,應(yīng)作 圖象,C正確ABD錯(cuò)誤。
(3)由圖線可知: , ,解得,電源電動(dòng)勢(shì):E=3V,電源內(nèi)阻:r=0.9Ω;
(4)實(shí)驗(yàn)測(cè)出了電流表A1的內(nèi)阻,由(2)(3)可知,電源內(nèi)阻的測(cè)量值等于真實(shí)值。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用圖示裝置,通過研究滑塊上升高度和壓縮量的關(guān)系,探究彈簧的彈性勢(shì)能與形變量的關(guān)系,將彈簧和一帶有指針的滑塊套在豎直的光滑桿上,滑塊和彈簧不拴接,在桿的一側(cè)豎直固定刻度尺,如圖甲所示,彈簧自由伸長(zhǎng)時(shí)上端在B點(diǎn),將彈簧上端壓縮到的位置為A,從靜止釋放滑塊,滑塊上升到最高點(diǎn)的位置為C,分別記下這幾個(gè)點(diǎn)位置并從刻度尺上讀出對(duì)應(yīng)示數(shù)xB、xA、xC,不斷改變彈簧壓縮到的位置,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)過程,記錄A、C的位置;測(cè)出滑塊質(zhì)量為m,當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g。
(1)滑塊上升的高度h=________________,彈簧的壓縮量大小△x=___________(用測(cè)得的xA、xB、xC表示)。
(2)該同學(xué)做出h隨壓縮量△x的幾種圖象如下圖所示,由這些圖象可以得出彈性勢(shì)能與形變量的關(guān)系是
___________________________;
(3)若將另一個(gè)相同的彈簧與甲圖中彈簧套在一起(如圖乙所示)再做實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)h-Δx2圖象的斜率_____(填“變大”、“變小”、“不變”)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的木塊在質(zhì)量為M的長(zhǎng)木板上滑行,長(zhǎng)木板與水平地面間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1,木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2.已知長(zhǎng)木板處于靜止?fàn)顟B(tài),那么此時(shí)長(zhǎng)木板受到地面的摩擦力大小為( )
A. μ2mgB. μ1MgC. μ1(m+M)gD. μ2mg+μ2Mg
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】三個(gè)質(zhì)子1、2和3分別以大小相等、方向如圖所示的初速度v1、v2和v3,經(jīng)過平板MN上的小孔O射入勻強(qiáng)磁場(chǎng)B,磁場(chǎng)方向垂直紙面向里,整個(gè)裝置放在真空中,且不計(jì)重力.這三個(gè)質(zhì)子打到平板MN上的位置到小孔的距離分別為s1、s2和s3,則( 。
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,M、N為兩塊帶等量異種電荷的平行金屬板,S1、S2為板上正對(duì)的小孔,N板右側(cè)有兩個(gè)寬度均為d的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B,方向分別垂直于紙面向里和向外,磁場(chǎng)區(qū)域右側(cè)有一個(gè)熒光屏,取屏上與S1、S2共線的O點(diǎn)為原點(diǎn),向下為正方向建立x軸.板左側(cè)電子槍發(fā)射出的熱電子經(jīng)小孔S1進(jìn)入兩板間,電子的質(zhì)量為m,電荷量為e,初速度可以忽略.
求:(1)當(dāng)兩板間電勢(shì)差為U0時(shí),求從小孔S2射出的電子的速度v0;
(2)兩金屬板間電勢(shì)差U在什么范圍內(nèi),電子不能穿過磁場(chǎng)區(qū)域而打到熒光屏上;
(3)電子打到熒光屏上的位置坐標(biāo)x和金屬板間電勢(shì)差U的函數(shù)關(guān)系.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在豎直平面內(nèi)有一“”管道裝置,它是由兩個(gè)完全相同的圓弧管道和兩直管道組成。直管道和圓弧管道分別相切于、、、,、分別是兩圓弧管道的最高點(diǎn),、分別是兩圓弧管道的最低點(diǎn),、固定在同一水平地面上。兩直管道略微錯(cuò)開,其中圓弧管道光滑,直管道粗糙,管道的粗細(xì)可忽略。圓弧管道的半徑均為R,。一質(zhì)量為m的小物塊以水平向左的速度從點(diǎn)出發(fā)沿管道運(yùn)動(dòng),小物塊與直管道間的動(dòng)摩擦因數(shù)為。設(shè),m=1kg,R=1.5m,,(sin37°=0.6,cos37°=0.8)。求:
(1)小物塊從點(diǎn)出發(fā)時(shí)對(duì)管道的作用力;
(2)小物塊第一次經(jīng)過點(diǎn)時(shí)的速度大;
(3)小物塊在直管道上經(jīng)過的總路程。
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【題目】如圖所示,豎直放置的導(dǎo)熱氣缸內(nèi)用活塞封閉著一定質(zhì)量的理想氣體,活塞的質(zhì)量為m,橫截面積為S,缸內(nèi)氣體高度為2h.現(xiàn)在活塞上緩慢添加砂粒,直至缸內(nèi)氣體的高度變?yōu)?/span>h.然后再對(duì)氣缸緩慢加熱,以使缸內(nèi)氣體溫度逐漸升高,讓活塞恰好回到原來位置。已知大氣壓強(qiáng)為p0,大氣溫度均為T0,重力加速度為g,不計(jì)活塞與氣缸間摩擦。下列說法正確的是( )
A. 所添加砂粒的總質(zhì)量
B. 所添加砂粒的總質(zhì)量
C. 活塞返回至原來位置時(shí)缸內(nèi)氣體的溫度所添加砂粒的總質(zhì)量
D. 活塞返回至原來位置時(shí)缸內(nèi)氣體的溫度所添加砂粒的總質(zhì)量
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖(a)所示,水平面內(nèi)有一光滑金屬導(dǎo)軌,ac邊的電阻為R,其他電阻均不計(jì),ab與ac夾角為135°,cd與ac垂直。將質(zhì)量為m的長(zhǎng)直導(dǎo)體棒擱在導(dǎo)軌上,并與ac平行。棒與ab、cd交點(diǎn)G、H間的距離為L0,空間存在垂直于導(dǎo)軌平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度為B。在外力作用下,棒由GH處以初速度v0向右做直線運(yùn)動(dòng)。其速度的倒數(shù)隨位移x變化的關(guān)系如圖(b)所示。在棒運(yùn)動(dòng)L0到MN處的過程中
A. 導(dǎo)體棒做勻變速直線運(yùn)動(dòng)
B. 導(dǎo)體棒運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為
C. 流過導(dǎo)體棒的電流大小不變
D. 外力做功為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某船在靜水中的劃行速度v1=5m/s,要渡過d=30m寬的河,河水的流速v2=4m/s,下列說法正確的是( 。
A. 該船渡河所用時(shí)間至少是7.5s
B. 該船的航程至少等于30m
C. 若河水的流速增大,則渡河的時(shí)間變長(zhǎng)
D. 該般以最短時(shí)間渡河時(shí)的位移大小為50m
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