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科目:高中物理 來源: 題型:
如右圖所示,將電鍵S合到1位置,對(duì)平行板電容器充電,充電完成后,將電鍵S閉合到2位置,讓其放電,在電鍵S閉合瞬間將產(chǎn)生火花.放電后,再次將電鍵S合到1位置,對(duì)平行板電容器充電,然后斷開電鍵,將兩金屬板間距離拉大些,并再次將電鍵閉合到2位置,讓其放電,產(chǎn)生火花,則兩次放電過程相比較( )
A.兩次放電過程放出的電荷量相等
B.兩次放電過程釋放的能量相等
C.第二次放電過程放出的電荷量較大
D.第二次放電過程釋放的能量較小
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科目:高中物理 來源:2012屆江西省上高二中高三第八次月考理科綜合物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
用如右圖所示的電路測定某電源的內(nèi)阻r和一段電阻線單位長度的電阻Ro,ab是一段粗細(xì)均勻的電阻線.R是阻值為2Ω的保護(hù)電阻,電源電動(dòng)勢為9 V,內(nèi)阻未知。電流傳感器的內(nèi)阻不計(jì),示數(shù)用I表示,滑動(dòng)片P與電阻線有良好接觸,aP的長度用Ix表示,其他連接導(dǎo)線的電阻不計(jì)。實(shí)驗(yàn)時(shí),閉合電鍵S,調(diào)節(jié)P的位置,將Ix和與之對(duì)應(yīng)的/記錄在下表。
(1)根據(jù)表中提供的數(shù)據(jù),若利用圖像確定電源的內(nèi)阻和電阻線單位長度的電阻,則應(yīng)作______圖像。
A. | B. |
C. | D. |
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科目:高中物理 來源:2014屆高考物理一輪復(fù)習(xí)必拿分基礎(chǔ)訓(xùn)練(10)(解析版) 題型:選擇題
如右圖所示,將電鍵S合到1位置,對(duì)平行板電容器充電,充電完成后,將電鍵S閉合到2位置,讓其放電,在電鍵S閉合瞬間將產(chǎn)生火花.放電后,再次將電鍵S合到1位置,對(duì)平行板電容器充電,然后斷開電鍵,將兩金屬板間距離拉大些,并再次將電鍵閉合到2位置,讓其放電,產(chǎn)生火花,則兩次放電過程相比較( )
A.兩次放電過程放出的電荷量相等
B.兩次放電過程釋放的能量相等
C.第二次放電過程放出的電荷量較大
D.第二次放電過程釋放的能量較小
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科目:高中物理 來源:2012年河南省豫東、豫北十所名校高三階段性測試(三)物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
用如右圖所示的電路測定某電源的內(nèi)阻r和一段電阻線單位長度的電阻Ro,ab是一段粗細(xì)均勻的電阻線.R是阻值為2Ω的保護(hù)電阻,電源電動(dòng)勢為9 V,內(nèi)阻未知。電流傳感器的內(nèi)阻不計(jì),示數(shù)用I表示,滑動(dòng)片P與電阻線有良好接觸,aP的長度用Ix表示,其他連接導(dǎo)線的電阻不計(jì)。實(shí)驗(yàn)時(shí),閉合電鍵S,調(diào)節(jié)P的位置,將Ix和與之對(duì)應(yīng)的/記錄在下表。
(1)根據(jù)表中提供的數(shù)據(jù),若利用圖像確定電源的內(nèi)阻和電阻線單位長度的電阻,則應(yīng)作______圖像。
A. B.
C. D.
(2) 根據(jù)(1),利用測得的數(shù)據(jù),在坐標(biāo)紙上畫出適當(dāng)?shù)膱D像。
(3) 由(2)所作的圖像可知:該電源的內(nèi)阻r為_____Ω;該電阻線單位長度的電阻R0為______Ω/m。(結(jié)果保留兩位小數(shù))
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