【題目】如圖所示，水平光滑軌道的寬度和彈簧自然長(zhǎng)度均為d。 m2的左邊有一固定擋板，m1由圖示位置靜止釋放．當(dāng)m1與m2第一次相距最近時(shí)m1速度為v1，在以后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中(　　)

A.m1的最小速度可能是0

B.m1的最小速度可能是v1

C.m2的最大速度可能是v1

D.m2的最大速度可能是v1

【答案】ABC

【解析】

從小球m1到達(dá)最近位置后繼續(xù)前進(jìn)，此后拉到m2前進(jìn)，m1減速，m2加速，達(dá)到共同速度時(shí)兩者相距最遠(yuǎn)，此后m1繼續(xù)減速，m2加速，當(dāng)兩球再次相距最近時(shí)，m1達(dá)到最小速度，m2達(dá)最大速度：兩小球水平方向動(dòng)量守恒，速度相同時(shí)保持穩(wěn)定，一直向右前進(jìn)，選取向右為正方向，則：

m1v1=m1v1′+m2v2

m1v12=m1v1′2+m2v22；

解得：

v1′=v1，v2=v1

故m2的最大速度為v1，此時(shí)m1的速度為v1，

由于m1＜m2，可知當(dāng)m2的速度最大時(shí)，m1的速度小于0，即m1的速度方向?yàn)橄蜃�，所�?/span>m1的最小速度等于0．

A.A項(xiàng)與上述分析結(jié)論相符，故A符合題意；

B.B項(xiàng)與上述分析結(jié)論相符，故B符合題意；

C.C項(xiàng)與上述分析結(jié)論相符，故C符合題意；

D.D項(xiàng)與上述分析結(jié)論不相符，故D不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】把A、B兩小鐵球從樓頂釋放．第一種方式：A比B早1s釋放；第二種方式：把兩球用lm長(zhǎng)的輕繩拴起來(lái)，手握A球把B球提起同時(shí)釋放，則在A、B下落的過(guò)程中，下列判斷正確的是（取g=10m/s2）（ ）

A. 第一種方式，以B為參考系，A相對(duì)B靜止，且A、B間隔保持5m不變

B. 第一種方式，以B為參考系，A以l0m/s速度勻速下落

C. 第二種方式，A、B全部通過(guò)B球下方H=5m處的一點(diǎn)所用的時(shí)間為(－1)s

D. 第二種方式，若從更高處釋放兩小球，兩球落地時(shí)間差將減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B、C、D、E、F為勻強(qiáng)電場(chǎng)中一個(gè)正六邊形的六個(gè)頂點(diǎn)，電場(chǎng)線與該六邊形所在平面平行。已知A、B、C三點(diǎn)的電勢(shì)分別為1V、2V、5V。則下列說(shuō)法中正確的是 ( )

A. D、E、F三點(diǎn)的電勢(shì)分別為7V、6V、3V

B. D、E、F三點(diǎn)的電勢(shì)分別為6V、4V、3V

C. 電場(chǎng)線方向從D指向A

D. 電場(chǎng)線方向從C指向F

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了被小車拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況，在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，其相鄰兩點(diǎn)間的距離如圖甲所示，每?jī)蓚�(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔均為0.10s。

（1）試根據(jù)紙帶上各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離，計(jì)算打下B、C、D、E、F五個(gè)點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度，請(qǐng)將D點(diǎn)的速度值填在下面的表格內(nèi)（保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位）；

計(jì)數(shù)點(diǎn)序號(hào)

B

C

D

E

F

計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻t/s

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

通過(guò)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)小車的速度v/ms﹣1

0.50

0.58


0.74

0.82

（2）以A點(diǎn)為計(jì)時(shí)零點(diǎn)，將B、C、D、E、F各個(gè)時(shí)刻的瞬時(shí)速度標(biāo)在如圖乙所示的坐標(biāo)紙上，并畫出小車的瞬時(shí)速度v隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖線；

（3）根據(jù)第（2）問(wèn)中畫出的v﹣t圖線，求出小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小a= m/s2（保留三位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某小型水電站的電能輸送示意圖如圖所示，發(fā)電機(jī)通過(guò)升壓變壓器T1和降壓變壓器T2向用戶供電。已知輸電線的總電阻為R=10Ω，降壓變壓器T2原、副線圈匝數(shù)之比為4∶1，降壓變壓器副線圈兩端交變電壓u＝220sin100πt V，降壓變壓器的副線圈與滑動(dòng)變阻器組成閉合電路。若將變壓器視為理想變壓器，當(dāng)負(fù)載R0=11Ω時(shí)

A. 通過(guò)R電流的有效值是20A

B. 升壓變壓器的輸入功率為4650W

C. 當(dāng)負(fù)載R0增大時(shí)，發(fā)電機(jī)的輸出功率減小

D. 發(fā)電機(jī)中電流變化的頻率為100Hz

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，半徑為R的導(dǎo)體環(huán)內(nèi)，有一個(gè)半徑為r的虛線圓，虛線圓內(nèi)有垂直紙面向里的磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小隨時(shí)間變化規(guī)律為B1=kt（k>0且為常量）。

（1）求導(dǎo)體環(huán)中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E的大��；

（2）將導(dǎo)體環(huán)換成內(nèi)壁光滑的絕緣細(xì)管（管子內(nèi)徑忽略），管內(nèi)放置一質(zhì)量為m、電荷量為+q的小球，小球重力不計(jì)，如圖乙所示。已知絕緣細(xì)管內(nèi)各點(diǎn)渦旋電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為，方向與該點(diǎn)切線方向相同。小球在電場(chǎng)力作用下沿細(xì)管加速運(yùn)動(dòng)。要使t時(shí)刻管壁對(duì)小球的作用力為零，可在細(xì)管處加一垂直于紙面的磁場(chǎng)，求所加磁場(chǎng)的方向及磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小B2。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，將導(dǎo)熱性良好的薄壁圓筒開(kāi)口向下豎直緩慢地放入水中，筒內(nèi)封閉了一定質(zhì)量的氣體（可視為理想氣體）．當(dāng)筒底與水面相平時(shí)，圓筒恰好靜止在水中．此時(shí)水的溫度t1=7.0℃，筒內(nèi)氣柱的長(zhǎng)度h1=14cm．已知大氣壓強(qiáng)p0=1.0×105Pa，水的密度ρ=1.0×103kg/m3，重力加速度大小g取10m/s2．

(1)若將水溫緩慢升高至27℃，此時(shí)筒底露出水面的高度△h為多少？

(2)若水溫升至27℃后保持不變，用力將圓筒緩慢下移至某一位置，撤去該力后圓筒恰能靜止，求此時(shí)筒底到水面的距離H（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一演示自感現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示，L是帶鐵芯的線圈，A是一只燈泡，開(kāi)關(guān)S處于閉合狀態(tài)，燈泡正常發(fā)光，現(xiàn)斷開(kāi)S，燈泡過(guò)一會(huì)兒才熄滅。關(guān)于斷開(kāi)S前和斷開(kāi)S后瞬間，通過(guò)燈泡A的電流方向，下面說(shuō)法正確的是

A. 斷開(kāi)S前，b→a；斷開(kāi)S后瞬間，a→b

B. 斷開(kāi)S前，a→b；斷開(kāi)S后瞬間，b→a

C. 斷開(kāi)S前，b→a；斷開(kāi)S后瞬間，b→a

D. 斷開(kāi)S前，a→b；斷開(kāi)S后瞬間，a→b；

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩個(gè)相同的小球在同一高度處，以大小相等的初速度分別做豎直上拋和豎直下拋運(yùn)動(dòng)。忽略阻力，下列表述正確的有

A. 落地吋，兩球的動(dòng)能相等B. 從拋出到落地兩球經(jīng)過(guò)的路程相等

C. 落地時(shí)，兩球的機(jī)械能相等D. 從拋出到落地兩球的位移相同

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同步練習(xí)冊(cè)答案