科目:高中物理 來源: 題型:解答題
時間t(s) | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 |
速度v(m/s) | 0.220 | 0.241 | 0.258 | 0.280 | 0.300 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B對A的支持力先大后小 | B. | B對A的支持力先小后大 | ||
C. | B對A的摩擦力越來越小 | D. | B對A的摩擦力越來越大 |
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江佳木斯一中高一上學(xué)期期中考物理卷(解析版) 題型:實驗題
某同學(xué)在“探究勻變速直線運動”實驗中得到如下圖所示的紙帶,已知打點計時器電源頻率為50Hz,按時間順序取A、B、C、D、E共5個計數(shù)點,相鄰的計數(shù)點之間還有四個點沒有畫出,測出各計數(shù)點到A點的距離如圖所示
(1)實驗過程中,下列做法不正確的是__________
A.使用打點計時器打點時,應(yīng)先接通電源,待打點計時器穩(wěn)定工作后,再釋放紙帶
B.釋放物體前,應(yīng)使物體停在遠離打點計時器的位置
C.打點計時器要固定在遠離滑輪一端
D.選擇一條理想的紙帶,是指紙帶上的點跡清晰,適當(dāng)舍棄開頭密集部分,適當(dāng)選取計數(shù)點,弄清楚所選的時間間隔T
(2)C點的速度=____________m/s;物體運動的加速度a=___________。(計算結(jié)果均保留到小數(shù)點后兩位)
(3)如果當(dāng)時電網(wǎng)中交變電流的頻率是f=51Hz,而做實驗的同學(xué)并不知道,那么加速度的測量值和實際值相比_______(填“偏大”、“偏小”或“不變”);如果當(dāng)時電網(wǎng)中交變電流的電壓變成210V,而做實驗的同學(xué)并不知道,那么加速度的測量值與實際值相比________(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江佳木斯一中高一上學(xué)期期中考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,A、B兩彈簧的勁度系數(shù)均為k,兩球所受重力均為G,兩彈簧的質(zhì)量均不計,則兩彈簧的伸長長度之和為
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年河南省天一大聯(lián)考高二上11月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
質(zhì)量為m的帶電小球在勻強電場中向下運動,運動時的加速度大小為2g,方向豎直向上。在小球下落d的過程中
A.小球的重力勢能減少了2mgd
B.小球的動能減少2mgd
C.電場力做負功2mgd
D.小球的電勢能增加了3mgd
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科目:高中物理 來源:2017屆廣西桂林市高三11月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,已知可視為質(zhì)點的帶電小球A、B的電荷量分別為QA、QB,都用長L的絲線懸掛在O點。靜止時A、B相距為d,為使平衡時A、B間距離減為 d/2,采用以下哪種方法可行( )
A. 將小球A、B的質(zhì)量都增加為原來的2倍
B. 將小球B的質(zhì)量增加為原來的8倍
C. 將小球A、B的電荷量都減小為原來的一半
D. 將小球A、B的電荷量都減小為原來的四分之一
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